小学教师国旗讲话稿.doc

小学教师国旗讲话稿 国旗下讲话是当前德育工作的重要载体,对于培养师生爱国主义情感,帮助队员树立远大理想,促进学校形成良好校风具有重要作用下面是小編為你整理的小学教师国旗讲话稿內容希望對你有幫助 亲爱的同学们： 早上好今天我很荣幸有机会在此做国旗下的讲话我演讲的题目是让文明之花开满校园内外 我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂的文化而且形成了中华民族的优良传统美德新时代的中国人更应具备礼仪修养这不仅是现代文明人必备的基本素质也是做人的基本要求文明礼貌不光能给社会、他人带来愉快、和谐也给自己带来快乐带来温馨 走进我们可爱的校园鲜艳的五星红旗迎风飘扬环顾四周美丽的环境一尘不染我们的心情也会因此而更加愉快我们自己也应该扪心自问一下：我有出口成脏的坏习惯?如果有我就一定要改掉否则我会污染我们的校园甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片我能弯腰捡起?否则大地会多了斑斑点点废旧无用的垃圾我能投入垃圾箱?否则环境又被我抹黑一笔;卫生值日时我能认真仔细为环保尽一份微小的力量?看到谁有不文明不卫生的习惯我能帮助他改正?当我们骂人的时候我们是否想过骂走了自己的尊严和信念当我们打架的时候我们是否想过打走了自己的善良和人格当我们吐痰的时候我们是否想过吐走了自己的气质和风度 同学们这些不良行为你曾经有过?如果有那就让我们在国旗下暗暗下决心从今日起争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中学生 当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛我们有什么理由不把我们的教室、宿舍和个人的卫生都搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们知道动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用相互的体温御寒的时候我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?这些难道不值得我们二十一世纪的当代中学生很好的反思? 同学们播下一个动作便收获一个习惯;播下一个习惯便收获一个品格现代社会中“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置每一个人时时刻刻都在与文明交谈每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息做文明的学生做“文明的示范生”需要大家有明确的目标在此我倡议：用我们的口礼貌地问好打招呼管住我们的口不吵闹不说脏话不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学管住我们的手不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园管住我们的脚不横冲直撞不踢墙不锈钢防护栏和安全导向灯 这些啊想念我们每个同学都一定能够做到这样遥望明天我们仿佛看到天更蓝了水更清了我们西张回民小学学校的校园更洁净更文明更和谐了 同学们做文明之人应是我们大家永远的呼唤一生的追求让我们在国旗下共同祝愿祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材 我的演讲完毕谢谢大家 亲爱的同学们： 早上好今天我很荣幸有机会在此做国旗下的讲话我演讲的题目是让文明之花开满校园内外 我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂的文化而且形成了中华民族的优良传统美德新时代的中国人更应具备礼仪修养这不仅是现代文明人必备的基本素质也是做人的基本要求文明礼貌不光能给社会、他人带来愉快、和谐也给自己带来快乐带来温馨 走进我们可爱的校园鲜艳的五星红旗迎风飘扬环顾四周美丽的环境一尘不染我们的心情也会因此而更加愉快我们自己也应该扪心自问一下：我有出口成脏的坏习惯?如果有我就一定要改掉否则我会污染我们的校园甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片我能弯腰捡起?否则大地会多了斑斑点点废旧无用的垃圾我能投入垃圾箱?否则环境又被我抹黑一笔;卫生值日时我能认真仔细为环保尽一份微小的力量?看到谁有不文明不卫生的习惯我能帮助他改正?当我们骂人的时候我们是否想过骂走了自己的尊严和信念当我们打架的时候我们是否想过打走了自己的善良和人格当我们吐痰的时候我们是否想过吐走了自己的气质和风度 同学们这些不良行为你曾经有过?如果有那就让我们在国旗下暗暗下决心从今日起争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中学生 当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛我们有什么理由不把我们的教室、宿舍和个人的卫生都搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们知道动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用相互的体温御寒的时候我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?这些难道不值得我们二十一世纪的当代中学生很好的反思? 同学们播下一个动作便收获一个习惯;播下一个习惯便收获一个品格现代社会中“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置每一个人时时刻刻都在与文明交谈每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息做文明的学生做“文明的示范生”需要大家有明确的目标在此我倡议：用我们的口礼貌地问好打招呼管住我们的口不吵闹不说脏话不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学管住我们的手不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园管住我们的脚不横冲直撞不踢墙不锈钢防护栏和安全导向灯 这些啊想念我们每个同学都一定能够做到这样遥望明天我们仿佛看到天更蓝了水更清了我们西张回民小学学校的校园更洁净更文明更和谐了 同学们做文明之人应是我们大家永远的呼唤一生的追求让我们在国旗下共同祝愿祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材 我的演讲完毕谢谢大家 尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们： 大家下午好 今天我演讲的题目是用爱浇灌教育之花 记得还是在师大当学生的时候天天听着、看着师大校训“学高为师身正为范”我就下定决心要以此为目标做一个受学生爱戴的好老师五年前我从思想政治教育毕业踌躇满志地从大学校门里走出来满怀信心地踏进了这片充满生机的洋溢着妈祖文化的本科院校 前几天很偶然的在博客上看到这样一些消息：有一位学者被邀请去讲课讲课前他先向学员提了这样一个问题：“你们说现代社会最缺乏的?”台下学生异口同声地喊成一片：“缺德”这位学者顿时泪流满面每学期末我们学校都会有对老师的“民意”调查也就是说你是一个好老师?听听学生们说?好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量沉甸甸的 我为什么成为一名教师我要做一名什么样的教师?这是师德的实质在物欲横飞金钱至上的今天越来越多的人对金钱趋之若骛人们总以一种功利目的看问题、做事情而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡原本就与世风格格不入有人这样形容教师的生活：吃的清淡穿的素淡出去办事遭人冷淡就象蜡烛一生半明半暗这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土凡事讲究利益对付出片面地衡量回报当学生不满其意时浮躁草率地敷衍应付甚至粗暴极端地蛮横处理这怎与“教师”神圣字眼相符合怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊 作为一名思想政治教育辅导员也许我们只是莆田学院1000多名教师中微不足道的一员但我们的工作却是与学生相处时间最长对学生的日常生活了解最详细的记得有一位资深的辅导员这样说过“辅导员具有怎样的品德、个性那么他带出来的学生也将具有怎样的品德、个性” 出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们起初我并没觉得有什么不好可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的距离反省以后我才发觉我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外我开始学着和他们交谈走进他们的世界这时我才发觉他们的心灵竟是这么的丰富多彩他们收获了一个朋友而我收获的却是一群朋友何乐而不为呢? 也许大家都曾遇到过类似的事情身为新时代的青年教师与这些少男少女相处你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性也许他们的言语和表现少不了几许执拗、鲁莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳但只要用心发现他们其实很想与你接近他们以独特的方式渴望着你的关注企盼着你的关爱在意你的关怀如若身为教师的你忽略了这一点纵然你有高深的学识耀眼的才华你在他心中也被打了一个大大的叉化解这一叉的奥妙便是“师德”中的一个字爱 教书育人是爱的事业教师的爱与众不同它高于母爱大于友爱胜于情爱母爱容易出现溺宠友爱重在礼尚往来情爱少了几多严谨而师爱是严与爱的巧妙结合是理智的科学的爱是主动积极的爱精诚所致金石为开我们的爱不会付之东流我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界那里写满了学生点点滴滴的成长、充实 当我课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候当我和同学们在办公室敞开思想促膝谈心的时候当我节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候当我看到学生的成绩明显进步的时候我和许多老师一样体会到了付出后的欢乐这是教师所特有的快乐拥有这些我并不艳羡万贯钱财因为这是很大一笔宝贵的精神财富 最后借用