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Module5ReadingandVocabulary,Frankenstein,1.Whenwasthefilmmade?,1931,Writer:MaryShelley,Actor:BorisKarloff,huge,humanbeing,blacklip,yelloweyes,monster,ugly,frightening,wrinkledskin,Describethemonster,usingthewordsinthebox.,Pre-reading,Areyouinterestedinhorrorfilms?Whathorrorfilmshaveyoueverseen?,Part1thestoryofFrankenstein,Scanthispartandcompletethesentences.,WhenFrankensteinstudiesatuniversity,he_.2.Hecreatesthemonsterby_.,discoversthesecretsofhowtogivelifetolifelessmatter,usingbonesfromdeadbodies,3.Themonsterislikeahumanbeingbecause_.4.Thescientistdecidestodestroyhiscreatorbecause_.,ithaslearnttospeak,isintelligentandhashumanemotions,themonstermurdershisbrother,hisbestfriendandhiswife,5.Atlast,_.,themonsterdisappearsintotheiceandsnowtoendhisownlife,DetailedunderstandingII.Readthetext(P58-59)carefullyagainandchoosethebestanswers.1.WhydidthemonsterkillFrankensteinsbrother,hisbestfriendandhisnewwife?,A.Becausethemonsterfeltlonelyandunhappy.B.Becausethemonsterwantedtobecomeclever.C.BecauseFrankensteinrefusedtocreateawifeforthemonster.D.BecauseFrankensteingavethemonsteranuglyfaceonpurpose.,2.WhichofthefollowingdescriptionsofthemonsterisTRUE?A.Ithadwrinkledblackskin.B.Itseyeswereyellow.C.Itwasunabletomove.D.Ithadwhitehairandblackteeth.,ParagraphsParagraph1Paragraph2Paragraph3Paragraph4,III.ReadPart2ofthetext(P58-59)carefullyandmatchtheparagraphwiththemainidea.,Mainideasa.ThemonsterbecameacreaturefromFrankensteinsworstnightmares.b.Frankensteinregrettedhavingcreatedthemonster.c.Theoutlookofthemonster.d.Themonstercameintobeing.,1-d;2-c;3-b;4-a,StepThree:Carefulreading1Listentothetapeandanswerthefollowingquestions.(1)Inwhatwaysisthemonsterlikeahumanbeing?答案:Themonsterhasabodywhichismadeofhumanparts.(2)HowdidFrankensteincreatethemonster?答案:Heusedbonesfromdeadbodiestomakeacreatureandgaveitlife.,(3)WhydidFrankensteindecidetodestroythemonster?答案:Becausethemonsterhatedhim,andkilledhisbrother,friendandwife.(4)Whatdowelearnaboutthemonstersappearance?答案:Heisveryugly,withwrinkledskin,yelloweyesandblacklips.,(5)Whywastheyoungscientistsodisgustedwhenhefirstsawthemonster?答案:Becausehehadwantedtocreatesomethingbeautiful,butitisveryugly.(6)WhathadFrankensteinwantedmorethananythingintheworld?答案:Togivelifetoalifelessbody.,(7)WhydidFrankensteinwake,shakingwithfear?答案:Becausehehadterribledreams.(8)WhydidthemonstercometoFrankensteinsbedroom?答案:Becauseitwantedtotalktohim.,(9)WhatdidFrankensteindoafterrunningoutoftheroomforthesecondtime?答案:Hehidinthegardenbecausehewasterrifiedbythemonsterandregrettedhavingcreatedhim.(10)WhydidFrankensteinregretcreatingthemonster?答案:Becausehewasterrifiedbyit.,Findwordsinthepassagewhichmean:,1.aterrifyingdream2.yourbloodmovesthroughtheseinyourbody,Vocabulary,nightmare,veins,3.themostnorthernpartoftheworld4.thethingthateverythingismadeof5.verydifferentfrom,theArctic,matter,contrast,Explanation,1.Whilestudyingatuniversity,hediscoversthesecretofhowtocreatelife.本句的状语部分为一个_句,省略了主语和谓语。在时间、条件、让步状语从句中,当从句的主语与主句的主语一致,且从句的谓语动词含有_时,可将从句的主语和be省略。,省略,be,【即学即练】根据以上句型仿写下列句子。1.在牙医处等候的时候,我读了一整篇短篇小说。_,Whilewaitingatthedentists,Ireadawholeshortstory.,2.resemble:vt.belikeorsimilarto与相像,不用于进行时,被动语态。常用短语:resemblesb./sth.(insth.)e.g.Sheresemblesherbrotherincharacter.Shestronglyresembleshermother.,她和她弟弟性格很像。,她很像她妈妈。,3.chase:追逐,追赶,追求赶走,驱散e.g.Outsideintheyard,kidswereyellingandchasingeachother.在外面的院子里,孩子们叫喊着,互相追逐。chaseafter追求,追赶,追逐chaseup催促chasesb./sth.away/off/out把赶走驱逐,e.g.chaseafteronesdreamTheoldmanchasedoffallthenaughtyboyswithastick.这个老人用棍子赶跑了所有调皮的男孩。chaseadogoutofagarden,4.ItwasonacoldNovembernightthatIsawmycreationforthefirsttime.(P58)【自我归纳】本句为_句型,其结构为_,在本句中强调的是_状语。,强调,时间,itis/was+被强调部分+that+其他成分,【原题再现】Ivereadanotherbookthisweek.Well,maybe_isnothowmuchyoureadbutwhatyoureadthatcounts.(浙江2009)A.thisB.thatC.thereD.it,2.这个人是昨天晚上八点被谋杀的。_,Itwasateightoclocklastnightthatthemanwasmurdered.,5.burn(oneself)out=beburntout燃尽,烧光e.g.Lackingenoughair,thefirewassoonburntout.因为缺乏足够的空气,火很快就灭了。Stopworkinglikethisoryouwillburnyourselfout.别再像这样工作了,不然的话,你会把自己累坏的。,burn的其他词组:burnup烧掉,烧光,被火完全烧毁burn(sth.)down把(某物)烧得精光e.g.Thehousewasburntdownsoon,withnothingleft.这个房子很快就被烧得精光,什么都不剩。,burn(sth.)tosth.把(某物)烧成某种状态e.g.Thewoodwasburnttoasheswithinafewminutes.这块木头几分钟内就烧成了灰烬。burntotheground把.烧成平地,牛刀小试完成句子(1)他添了些煤,火旺起来了。Thefire_whenheaddedsomecoal.(2)他有累垮的危险。Heisindangerof_.(3)那所房子于1995年烧毁了。Thehouse_in1995.答案:(1)burnedup(2)burninghimselfout(3)burneddown,6.contrastvi./vt.vi.contrastwithshowdifference与形成差异/对比明显e.g.Thewhitewallcontrastswiththeblackcarpet.白色的墙壁和黑色的地毯形成对比。Whathesaidcontrastedwithwhathedid.他说的话和他的所作所为形成对比。,vt.contraststh.withsth.:comparewith把与进行对比e.g.Contrastthispoemwiththatoneandyouwillfindmuchdifference.把这首诗与那首比较,你就会发现很多不同之处。,contrastn.incontrastwith/tosb./sth.:和形成对照,与相比e.g.Incontrastto/withtheirnewsystem,oursseemsold-fashioned.和他们的新制度相比,我们的看上去有点过时。makeacontrastwith与形成对比,易混辨析compare,contrast(1)compare“比较”,指对于相似之处或不同之处做比较,“把比拟成”,用于比喻。常用的结构有compare.with.把与相比较;compare.to.把比喻成;comparedwith/to.与比较。,牛刀小试Hereisanobvious_betweentheculturesoftheWestandEast.AcontractBcontrastCcontentDcontact解析:考查名词的辨析。句意为:东西方文化有明显的差异。contrast对比,对照,差异。contract合同,契约;content内容;contact联系。,答案:B,7.ButnowIhadfinished,thebeautyofthedreamvanished,andhorroranddisgustfilledmyheart.现在我已经完成了创作,但梦想中的美丽已荡然无存,而恐怖和厌恶却充斥着我的心灵。disgustn.厌恶,自我探究disgust用作不可数名词,意为“厌恶;恶心”。归纳拓展,withdisgust反感地,厌恶地indisgust愤愤地(much)toonesdisgust令某人(非常)气愤的是bedisgustedatsth./withsb.讨厌或唾弃某物,对作呕,e.g.Thesmellfilledmewithdisgust.这股气味使我作呕。Thefooddisgustedme.这食物让我恶心。Whatadisgustingsmell!多么讨厌的气味!Wearealldisgustedatthewayherhusbandhastreatedher.她丈夫那样对待她,使我们都感到厌恶。,8.IwishIhadnotcreatedthiscreature,IwishIwasontheothersideoftheworld,IwishIwoulddisappear!但愿我没有制造出这个怪物来,但愿我在世界的另外一端,但愿我能立刻消失的无影无踪!,自我探究wish后的宾语从句常用虚拟语气,表示一种愿望。(1)表示与现在事实相反的愿望:宾语从句动词过去式(be一律用were)。(2)表示与过去事实相反的愿望:宾语从句had过去分词。(3)表示将来不大可能实现的愿望:宾语从句would/should/could/might动词原形。,e.g.Iwishmybrotherwerentsolazy.我的弟弟要是不这么懒惰就好了。IwishthatIhadnotmadesuchaterriblemistake.我要是没犯这么个大错误就好了。Iwishthattherainwouldstop.雨要是早点停就好了。,9.Whenheturnedtolookatme,Ifeltunabletostayinthesameroomashim.【考点】turntolookat意为“转身看”turn意为“转身;扭转(身体部位)”,为不及物动词。另外,turntosb./sth.常意为“向求助”。,【考例1】Thechildrenallturned_thefamousactressassheenteredtheclassroom.A.lookedatB.tolookatC.tolookingatD.lookat,【点拨】句意:当那个著名的女演员进入教室时,孩子们都转过身来看她。,答案:B,【考例2】Sheshavingalotoftroublewiththenewcomputer,butshedoesntknowwhomto_.A.turntoB.lookforC.dealwithD.talkabout,答案:A,10.rushvi.急速去或来;冲,闯vt.急行,急送归纳拓展:osth./doingsth.匆忙做某事rushinto冲进,匆忙进入rushoutof奔出rushhour交通拥挤时刻,e.g.Sherushedintotheroomtotellusthenews.她冲进房间告诉我们这个消息。Thechildrenrushedoutoftheclassroom.孩子们冲出教室。Hewasrushedtothehospital.他被紧急送去医院。,11.throwoneselfon后跟宾语,意为“扑倒在上”。归纳拓展:,e.g.Hetriedtocatchthebutterfly,butthrewhimselfontheground.他想抓住那只蝴蝶,却扑倒在地上。Shethrewherselfonthebedafterseveraldayshardwork.经过几日辛苦的工作,她累得扑倒在床上。,Ithrowmyselfonyoursupporttohelpmewiththiscompetition.我依靠你的支持来帮我赢得这场比赛。Theboythrewastoneatthedog.那男孩朝狗扔了一块石头。Thiscouldbethebestchanceyoulleverhave.Dontthrowitaway!这可能是你将拥有的最好的机会了,不要错过!,12.Shelookedwellandhappy,butasIkissedherlips,theybecamepale,asifsheweredead.她看上去健康而快乐。但是,当我亲吻她时,她双唇失色,犹如死人。asif/though引导从句可以用虚拟语气,也可以用陈述语气。,e.g.HetalkedaboutEnglandasifhewerefromthatcountry.他谈起英国来好像他就来自那个国度。Shetreatsmeasifsheweremymother.她像妈妈一样对待我。Itlooksasifitisgoingtorain.看上去天好像要下雨了。Thefishtastesasifithasgonebad.这鱼尝起来好像已经变质了。,13.fearn.恐怖;害怕;担心;v.害怕,畏惧e.g.Theboyseyeswerefulloffear.男孩的眼里充满了恐惧。Helendidntwanttogetoutofbed,forfearofwakingherhusband.海伦不想起床,生怕吵醒她的丈夫。Littleboysfeartogooutaloneatnight.小男孩害怕晚上单独外出。,归纳拓展forfearof+n./doingsth.forfearthat-clause担心;以防infearof害怕in/withfear惊恐地feartodo/doingsth.害怕做某事fearthat.害怕;担心,牛刀小试Hegottothestationearly,missinghistrain.A.incaseofB.insteadofC.forfearofD.insearchof句意为:他早早地到了火车站,害怕错过他那班车。forfearof害怕。,答案:C,14.句式:Whilestudyingatuniversity,hediscoversthesecretofhowtocreatelife.在他上大学时,他发现了如何创造生命的秘密。品味经典e.g.Heoftenkeptsilentunlessspokento.除非别人跟他说话,否则他经常保持沉默。HeoftenmakesmistakeswhenspeakingEnglish.说英语时,他经常出错。,Iwontgotothepartyunless_invited.如果不被邀请,我不会去参加那个晚会。If_givenmoretime,Iwilldoitbetter.如果多给点时间,我会做得更好。Youcanmakesomechangeswhere_necessary.你可以在必要的地方做一些改动。,(Iam),(Iam),(itis),自我探究在while引导的时间状语从句中省略了从句主语he和谓语was。在when,while,once,if,unless等引导的状语从句中,当从句的主语与主句主语一致,且从句中有系动词be时,或从句中含有itbe时,可省略从句中的主语和be动词。连词后是使用过去分词还是现在分词,要看该动词和主句主语之间的逻辑关系。,牛刀小试(1)(2010年高考浙江卷)Theexperimentshowsthatproperamountsofexercise,if_regularly,canimproveourhealth.AbeingcarriedoutBcarryingoutCcarriedoutDtocarryout解析:选C。据题干分析,此题应为状语从句的省略,全句应为:Ifproperamountsofexercisearecarriedoutregularly。根据省略的原则,把相同的主结和系动词be省去,就只剩下carriedoutregularly。,(2)Repeatthesefivesteps,_inthelastexercise.AasBifCandDor解析:选A。句意为:照前面的练习一样,重复这五个步骤。as后省略了yourepeated/did。,弗兰肯斯坦的怪物第一部分弗兰肯斯坦的故事弗兰肯斯坦是瑞士日内瓦一位年轻科学家的名字。还在上大学时,他就发现了怎样创造生命的秘密。利用死人的骨头,他制造出一个像人的怪物,并赋予了它生命。那个怪物异乎寻常地高大、强壮,并且极其丑陋,所有的人见了它都感到害怕。但是,怪物却有着人类的智力和情感(emotion),并学会了说话。由于找不到任何朋友,他感到非常孤独和难过,并开始憎恨创造他的那个人弗兰肯斯坦。,当弗兰肯斯坦拒绝(refuse)为他造一个妻子后,怪物杀害(murder)了弗兰肯斯坦的兄弟和他最好的朋友克莱瓦尔,最后,还杀死了弗兰肯斯坦的新婚妻子伊丽莎白。为了除掉怪物,弗兰肯斯坦追赶(chase)他到北极,但弗兰肯斯坦本人却死在了那儿。在故事的结尾部分,怪物在冰天雪地中结束了自己的生命。第二部分弗兰肯斯坦节选我在11月的一个寒冷的晚上首次看到我的创造物。它躺在我的脚边,我紧张不安地准备好了赋予它生,命所需的设备。时间已是凌晨1点,雨点敲打着窗户。蜡烛即将燃尽(burnout),就在此时,借着微弱的烛光,我看见怪物睁开了黄色的眼睛。它喘着粗气(breathe呼吸),挪动着四肢。该怎样描述我看见这一切发生时内心的感受呢?该怎样描述我费尽心血创造出来的这个怪物的模样呢?我曾尽力想把他创造得好看一些。好看?他是我看到过的最丑陋的东西!他黄色皮肤下的血管(vein)依稀可见。他头发是黑色的,牙齿是白色的。但却与他的黄眼睛、皱巴巴的黄色皮肤以及黑嘴唇形成了骇人的对比(contrastwith)。,我忙了近两年,目标只有一个,将生命注入一具尸体。为此,我放弃了睡眠,累坏了身体。它一度是这个世界上我最想要的东西。现在我已经完成了创作,但梦想中的美丽已荡然无存,恐怖和厌恶充斥着我的心灵。现在,我唯一的想法是:“但愿我没有制造出那个家伙,但愿我身处世界的另一边,但愿我可以消失无踪!”当他转过身来看着我时,我受不了和他呆在同一个房间里。我冲(rush)了出去,接下来的很长时间就在自己的卧室来回踱步。最后我和衣倒在床上(throwoneselfon),试图睡一会儿。尽管我睡着了,但是噩梦连连。我梦见我的未婚妻,走在城镇的大街上。她看上去健康而快乐,但是,当我亲吻她时,她双唇失色,犹如死人。她的脸变了,我感觉拥抱着的是我死去的母亲。我浑身战粟着吓(fear害怕)醒了。就在那一刻,我看见了我创造出的怪物。他正站在我床边,看着我。他张开嘴,发出一种声音(makeasound),然后像是笑了。我猜他想说什么,但我没听见。他伸出手来,好像是想拦住我,但我冲出了房间。由于害怕,我藏身花园,一直呆到天亮。我一遍又一遍(againandagain)地想:“但愿我没有做这可怕的一切,但愿我死了!”,你无法想象那张脸有多可怕!当他还没有生命的时候,我看着他,只觉得他丑陋。当他站起来行走后,他就成了我最可怕的噩梦(nightmare)中的怪物。,I.根据括号内所给的提示完成句子,每空一词。1.Aftertheearthquake,thecitylookedlikeabattlefield.(改为同义句)Aftertheearthquake,

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