（遵义专版）2019年秋九年级化学上册 第3章 物质构成的奥秘 第3节 物质的组成课件 沪教版.ppt

第3节物质的组成,1、化学上用什么来描述物质的组成。2、写出你所知道物质的化学式,复习提问,1、什么叫化学式？,用元素符号和数字表示物质组成的式子。,阅读思考,一、化学式反映物质的组成,HOH,H2O,Fe,CuO,铜原子:氧原子=1:1,铁原子,2个氢原子、1个氧原子,思考：根据物质的化学式你能得到有关物质的组成和构成的哪些信息？,讨论交流,2、化学式的含义,小结点拨,表示物质和物质的组成元素,揭示物质中原子或离子的个数关系,如为“分子式”，则还可表示构成物质的一个分子及其分子的构成。,联想与启示,单质是由同种元素组成的纯净物。请试着书写出铝单质、氦单质、金刚石；氧气、氮气等物质的化学式，体会这些物质的化学式的写法有什么差异，把你的想法与同学们交流。,如何书写物质的化学式（一）,1、单质化学式（1）直接用元素符号表示单质：金属单质稀有气体单质部分非金属固态单质,如：钠（Na）银（Ag）汞（Hg）等,如：氦气（He）氖气（Ne）氩气等,如：金刚石（C）等,（2）用元素符号和数字表示单质：非金属单质：如氢气（H2）、氧气（O2）、氮气（N2）、氟气（F2）、氯气（Cl2）、溴（Br2）、碘（I2）等。,联想与启示,化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。请试着书写出水、二氧化碳、过氧化氢；氢氧化钙、碳酸氢铵等物质的化学式，体会化合物的化学式书写要领。,2、化合物的化学式,如何书写物质的化学式（二）,弄清物质的组成元素或原子团,某些元素的原子集合在一起作为一个整体参加化学反应，它所起的作用和一个原子一样，这样的原子集合称为原子团。化学上常用“根”来命名。如氢氧根（OH-）、碳酸根（CO32-）、铵根（NH4+）等,确定元素原子或原子团的个数关系,1、化合物中元素有化合价，且组成元素的正负化合价代数和为零（数值P83表3-7：常见元素和原子团的化合价）,化合价,2、单质中元素的化合价为零,常见元素的化合价（口诀）,一价氢氯钾钠银；二价氧钙钡镁锌；三铝四硅五价磷；二三铁，二四碳；二四六硫都齐全；铜汞二价最常见。,常见原子团的化合价（口诀）,负一氢氧硝酸根；负二碳酸硫酸根；负三记住磷酸根；正一价的是铵根。,1、标出下列物质中各元素的化合价H2OZnSFeH2CO3,化合价的标法,3、按要求用符号表示（1）+2价的钙元素（2）氯化钙中钙元素为+2价,2、标出下列物质中各原子团的化合价NaOHCuSO4NH4NO3,1、写出组成元素或原子团的符号正价在左（前）；负价在右（后）；金属在左（前）；非金属在右（后）；氢元素在左（前）；氧元素在右(后);2、查出所需元素（或原子团）的化合价，确定原子（或原子团）个数关系3、将原子（或原子团）个数作下标（个数1省略不写），写出化学式。,化合物的化学式书写要领,尝试写出下列物质的化学式。（1）氧化钠、氧化钙（2）硫化氢（3）氧化铁（4）氢氧化钾、氢氧化钡（5）碳酸钙、硫酸铵（6）碳酸、硫酸,体验练习：,讨论：为什么由碳、氧元素组成的化合物有两种？请写出它们的化学式。请写出四氧化三铁、五氧化二磷的化学式，体会简单化合物的命名方法,活动与探究,1、两种元素组成的化合物，在两种元素中间用“化”连接；2、化学式中元素的名称从右往左读，与化学式的写法刚好相反；3、元素的原子个数在元素之前先读出；4、含有复杂原子团的化合物，要根据其特征来称呼，不需读出原子或原子团的个数。,简单化合物的命名,1、读出下列化学式（1）N2ON2O5（2）H2OH2O2（3）AlCl3FeCl2（4）H2SNH3（5）Na2SO4（NH4）2SO4（6）Fe（OH）3Cu（OH）2,练习巩固,2、计算下列物质中划线元素的化合价KMnO4K2MnO43、已知漂白粉的有效成分次氯酸钙的化学式为Ca（ClO）2，试写出次氯酸钾和次氯酸的化学式。,练习巩固,4、利用提