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1 / 3 小学生演讲稿实践伴我行 小学生演讲稿实践伴我行 尊敬的各位评委老师： 你们好！ 我演讲的题目是实践伴我行。 “ 实践出真知 ” ，这句话一点不假，原先的我，一味地在意分数的高低，整天沉浸在题海的世界，成了做题目的机器人。直到去年的一天，学校举办艺术节，要上节目了，我才觉得自己是那样的束手无策，唱不会唱，演不会演，天啊！我这个曾一度被老师被父母视若天之骄子的宠儿，在同学们面前窘态百出，就像当年的丑小鸭！事后，我下定决心，一定要注重自己实践能力的培养，在当今社会，只会读死书是行不通 的！为了培养自己的综合实践能力，我参加爱心服务队，做环保小卫士；参加演讲比赛，做文明宣传员；参加社会调查，做班级小记者。记得一次参加县城环境卫生的综合整治活动，由于怕别人笑自己在街上捡垃圾，我总是缩手缩脚，放不下小公主的架子。后来，我看到别的同学都全无顾忌，我才放下心来，把一片片垃圾捡了起来。看着洁净美丽的街道，我会心地笑了。后来，我还参加了各种各样的综合实践活动。 “ 无心求学学无门，有志登天天有路。 ” 在实践活动中，我才渐渐明白，真知的获得，绝不是书本唯一的途径。最重2 / 3 要的是参加各种综合实践。也正是这个 原因，现在的教育，才会为孩子们独辟蹊径，开设综合实践活动的教育科目，目的也是为了让我们在综合实践中成长起来。 曾经有许多大人担忧，担忧我们这一代独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的生活，将来如何能成为祖国的接班人？埋怨我们是 “ 抱大的一代，喂大的一代，何时才能成为独立成长的一代 ” ？那么，现在，我站在这个评委们见证的演讲台上，庄严地承诺：老师们，家长们，请你们放心，获取知识的途径千万条，我们条条去尝试，我们打开电脑，上因特网，把地球村的重大事情一一浏览；我们 关注奥运，了解奥运在中国承办的意义和价值；我们回顾历史，永生铭记岁月的沧桑和屈辱。我们怎能忘记圆明园的断壁残垣？我们怎能忘记八国联军铁蹄的踏践？我们展望未来，中华的腾飞，绝不仅仅是： “ 神州五号 ” 、 “ 神州六号 ” 的升空， “ 嫦娥一号 ” 的奔月。我们这代人，一定会从现在做起，努力学习，综合实践。在实践中探寻，在实践中摸索，在实践中获得。未来的中国是属于我们的，我们不但要把 “ 神州七号 ” 、“ 神州八号 ” 送入太空，我们不但要将 “ 嫦娥二号 ” 、 “ 嫦娥三号 ” 再次绕月，我们还要把更多的航天科技变成神话般的事实。我们要女娲补天般地修补 被破坏的臭氧层，我们要在太空修建一个废气接收站，收集来自各种环境中释放出来的废气，让我们的地球母亲永远年轻，永远美丽，永远造福3 / 3 于我们的子孙后代。 老师们，请相信我，在实践中成长起来的我，一定会知识渊博，才华横溢，能力超群！我们一定能担当起历史赋予我们这一代人的责任。 “ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ” 。我们不再是抱大的一代，不再是喂大的一代，我们一定是健康成长的一代！我们将用自己的才学，带动更多的人
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