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文档简介

1 / 3 小学生获奖作文:灯笼里的故事 -作文站 -课件 小学生获奖作文:灯笼里的故事 又是一年新春佳节,大年初一那天我照例与爸爸一起做灯笼,在灯笼里寻找乐趣。每年的灯笼都在变化着,从纸杯的简单制作到旧电筒的改装,灯笼与我一起成长着。 今年的灯笼我早有打算,我决定用 LED 灯带做一个更加高端的灯笼。我拿出爸爸给我准备的灯带、变压器、电线、塑料桶等材料,在爸爸的指导下,先将灯带一头的电线穿过塑料桶盖和变压器的一端连接起来,变压器的另一端和电线的一端连接起来,再将电线的另一端穿过塑料桶盖接上一个插头。那几个连接 动作说起来简单,做的时候可把我难坏了。当我连接变压器和灯带时,认为这还不简单嘛,只要将变压器一端的两颗螺丝拧松,将灯带的两股铜丝分别绕在螺丝上,再拧紧就行了。哪知事情没我想象的简单,铜丝不听我的命令,怎么也绕不紧,有时干脆调皮地溜掉了。几次不成功,我差点打起了退堂鼓,但我一想这第一步都对付不了的话后面的 “ 工程 ” 又如何进行呢,于是我不甘心地皱着眉头,抿着小嘴继续动手。看着我专注的模样,爸爸妈妈谁也2 / 3 不忍心打扰我,可看着我屡试屡败的结果,老爸终于忍不住来教我方法。爸爸教我先将铜丝拧成细细的一股,打一个活结,套在螺 丝上,然后拉紧,绕上几圈就行了。我一试,两根铜丝果然在我手里乖乖就范,这下子总算是 ok 了。后面的连接当然不成问题了,我都如法炮制,而且动作越来越熟练,一会儿功夫就全接好了。 然后我把变压器放在塑料桶里,盖上桶盖,将灯带一圈一圈绕在塑料桶外面。插上插头一试,欧耶!亮了,亮了!大功基本告成,我的脸笑成了一朵花。最后我找来一张红纸,用美术字写上 “ 猴年大吉 ” 的字样,并用剪刀挖空,糊在灯带外面。一个灯笼就这样完美收工了!再插上电源,灯笼光芒四射,映红了我的笑脸。 “ 猴年大吉 ” 的字样也成了 金黄色,熠熠生辉,我的心里泛起了一层得意的涟漪。 为了记录这一制作过程,也为了交作业,妈妈把我制作灯笼的过程拍了几张照片,并晒到了微信朋友圈。半盏茶功夫,妈妈的微信好友都来点赞评论,我更兴奋了。想象着开学灯笼评比我一定能拿个冠军,我激动得无以言表。 然而就在第二天,我在妈妈的微信上看到了一同学也是用灯带做了一个灯笼,方法和我基本一样,但比我做的更高端、漂亮,可以用开关。蓦地,我的心突然很难受,很失落,那种滋味似乎就像是专利被盗的感觉,我甚至怀疑同学是模仿我的。灯笼带给我的喜悦消失得无影无踪,我还赌气说不 带3 / 3 去学校参加评比了。于是,妈妈对我教育了一番: “ 制作灯笼收获的不仅是成功,更是制作的过程。想到同一种方法也是很正常的,即使是别人真的仿照你,那说明你的灯笼受人喜爱,你应该高兴才对呀!至于参加评比根本不重要,重要的是敢于尝试,动手实践。做人要淡泊名利,心胸豁达。 ” 妈妈的一番话让我释然了。是呀,制作灯笼不是为了参赛,是为了创新,为了尝试,为了实践。如果别人真的

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