西师大版语文一年级上学期综合突破期末(三套).docx

西师大版语文一年级上学期综合突破期末(三套)目录：西师大版语文一年级上学期综合突破期末一西师大版语文一年级上学期综合精选期末二西师大版语文一年级上学期综合练习期末三- 1 -西师大版语文一年级上学期综合突破期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 选字填空。睛 情 晴 清 请例：眼（睛）_问 _水 _天 心_再 在放学了，大家_教室门口和老师说_见。2. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_3. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_4. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_5. 按课文填空。_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_，_落知_。春晓6. 写出带有下面笔画的字。 7. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字，先要找到大写字母_，然后找到音节_，再到音节后面的页码中去找。8. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_9. 根据课文内容，把对子补充完整。（填序号） 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_，雪对_。花对_，鸟对_。山清对_，柳绿对_。10. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。二、综合题。（共40分）1. 写出带有下列部首的字。 2. 比一比，写一写。y_w_y_3. 读拼音，写字词。 4. 比一比，再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_5. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。6. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X7. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾8. 读一读，写一写。i_u_y_w _9. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉甸甸的果实奉献人间。10. 看图写字。 三、阅读理解。（共20分）1. 和大人一起读咕噜牛，完成练习。 一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他，馋得口水直滴答。 “亲爱的小老鼠，你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧，树底下就是我的家。” “狐狸，你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭，一会儿就见面。” “咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。 “咕噜牛就是咕噜牛!怎么，你连这也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!” “你们要在哪儿见面?” “就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!” “烤狐狸?对不起，小老鼠!我还有事，要先走!”狐狸说着，飞也似的就开溜。 “这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛!难道他不知道，咕噜牛根本就没有？”（1）文章写了一只_的狐狸和一只_的小老鼠的故事。（2）小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。（3）狐狸为什么飞也似的开溜了呢?请找出正确的答案。狐狸怕咕噜牛把他给吃了。狐狸怕小老鼠把他给吃了。（4）我喜欢文中的_，因为他_。2. 读一读,做一做。 今天_爸和我一起到大海边玩_我在沙滩上,身后留下一个个脚印。浪花打在脚上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。大海真有趣呀_ 爸爸说:“大海是船儿的路。” 我说:“大海是鱼儿的家。”（1）选择下列标点填到短文中的横线上。！，。（2）照样子,写一写。游来游去 _来_去_来_去（3）细读短文,在括号里填上合适的词语。一_脚印一_浪花 一_小鱼不（4）填一填。大海是船儿的_。大海是鱼儿的_。5 / 14西师大版语文一年级上学期综合精选期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔2. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_3. 给生字选择正确的读音。觉_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）4. 看拼音，写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的5. 选字填空。 木 才妈妈，什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_，我在看电视。6. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。7. 照样子，给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_8. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶9. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣10. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明二、综合题。（共40分）1. 读一读，写一写。 2. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _3. 看拼音写词语 4. 读拼音，写词语。 5. 看拼音，写字词。 6. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍7. 描一描，写一写天 你 8. 描一描，写一写口 耳 9. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉甸甸的果实奉献人间。10. 看图写字。 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问“咕咚在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，咕咚就在那边的湖里。”（1）大象为什么跟着跑（ ）（2）是_（谁）最先听到“咕咚”的声音的。（3）你认为大象做得对吗？（ ）2. 读一读，完成练习。快乐的夏天 夏天是什么? 顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。 可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。 圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。” 美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。 我说：“夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。（1）根据短文内容连一连。自由地_ 歌唱尽情地_ 飞行欢快地_ 玩耍（2）短文写到的事物有_、蜻蜒、_和彩虹。（3）用横线勾画出“我”在夏天喜欢做的事情。（4）你觉得夏天是什么?仿照短文写一写。9 / 14西师大版语文一年级上学期综合练习期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_2. 我能根据图画填空。 3. 看图，选字填空。 石 山 禾田 4. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_5. 选字填空。睛 情 晴 清 请例：眼（睛）_问 _水 _天 心_再 在放学了，大家_教室门口和老师说_见。6. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉7. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_8. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔9. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_10. 看图，补全音节。 二、综合题。（共40分）1. 照样子写一写。领_朋_船_朗_2. 比一比，看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _3. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡4. 读一读，写一写。i_u_y_w _5. 看图写字。 6. 写出带有下列部首的字。 7. 规范书写书写提示：注意部首的书写规范，看谁写得最漂亮！回 思 国 主 故 书 我 再 着 成8. 描一描，写一写，并口头组词。 9. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾10. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读短文，回答问题。彩虹 雨过了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。 青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。”（1）短文共有_个自然段。（2）短文中有谁在说话?请在文中找出来。（3）根据短文内容填一填，填序号。大花环 大发卡 七彩桥青蛙说彩虹是_，海燕说彩虹是_，蝴蝶说彩