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苏教版语文五年级上学期期末专题总复习(三套)目录:苏教版语文五年级上学期期末专题总复习一苏教版语文五年级上学期期末专题混合二苏教版语文五年级上学期期末专题突破三- 1 -苏教版语文五年级上学期期末专题总复习一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙2. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_3. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。4. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。5. 辨字填空。_入(陷 馅 焰) _不是(陪 赔 培)6. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。7. 在词语中填上恰当的汉字。xi sjn w hoch ynzi x面带_飘带_传来_ _紫_红做_心_j dinjingjqnchn_亲人新_拮_家_扶8. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_9. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_10. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 聪明 嫉恶如仇 崎岖2. 抄写下面的字。胸 耍 步 藏 考 拜 具 试 忆 命3. 抄写词语 临安 西湖 几时休4. 抄写词语 蝙蝠 颤抖 关键5. 抄写词语 目不转睛 气势汹汹6. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧7. 抄写词语。 犹如 霎时 恢复8. 抄写词语 旗舰 指挥 倾斜9. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”10. 用钢笔描红 解释 玻璃 蜜蜂 桑叶三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。(鲁迅百草园和三味书屋)(1)这段描写语言生动,作者用_、_来描写菜畦和桑葚,用_、_来形容黄蜂和叫天子,这是分别从_和_两个方面生动而形象的描写百草园的景物,表现了自由快乐的儿童生活乐趣。(2)说说下面两句话中划线的字能否改为括号内的字,为什么?肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。(3)“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”一句运用了_的修辞手法写百草园的_。“这里”指_。(4)这段景物描写由整体到局部的过渡句,请用横线画出来。(5)作者写这一段文字的目的是什么?2. 阅读下文,回答问题。登上万寿山,站在佛香阁的前面一望,颐和园的景色尽收眼底。在葱郁的树丛中,有金碧辉煌的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。往远处看,隐隐约约地望见北京城的城楼和白塔。从万寿山下来,就是昆明湖。长长的堤岸旁有倒垂的杨柳。堤上是一座座石桥。湖中心有个小岛。远远望去,岛上是一片树林,在绿树丛中,露出宫殿的一角。沿着湖边走到湖中心的那个岛上去,有一座石头砌成的长桥,桥有17个桥洞,叫十七孔桥。十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来,好让人们走到岛上去。桥栏杆上有几百根柱子,每根柱子上都有石刻的小狮子,可是没有两个狮子的姿势是相同的。颐和园,不愧为世界著名的皇家园林。(1)选文节选自课文_。(2)作者按照_顺序依次写了_、_、_三处景点。(3)用横线画出文中的一个比喻句。(4)原文中“北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林”这句话与短文中的哪句话相照应?用“_”画下来。四、写作题。(共20分)1. 一幅图画、一个故事、一首曲子、一方美景让你赏心悦目,让你浮想联翩,其中最吸引你的是什么?我想你已经迫不及待地要把它写下来告诉大家吧!5 / 14苏教版语文五年级上学期期末专题混合二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。2. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。3. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。4. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新5. 给加下划线字的选择正确读音。扇动_(shn shn) 唱彩_(h h) 尽管_(jn jn)银行 _(xng hng) 磨坊 _(fng fng) 水泡 _(po po)6. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟7. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_8. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙9. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋 _京戏_排球(乌黑)的长发 _的灯光 _的衣服冷得(像冰窖) 热得_ 慢得_一座座(山) 一串串_ 一层层_10. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 躲过 大怒 恋战2. 抄写词语 壁画 引人注目 精美3. 把下面字写到田字格里。 冠 喷 束 枚 箭 筒 4. 用钢笔描红。诠 释 坍 塌 攸 撼5. 用钢笔描红 解释 玻璃 蜜蜂 桑叶6. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒7. 抄写词语 阅览 学位 机会8. 抄写词语 阴山 骝马 沙场9. 抄写词语 照顾 安居 故乡10. 抄写下面的字。檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皱 判 恙三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。青海高原一株柳(节选) 我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而_家乡水边的柳枝却极易生长_随手折一条柳枝插下去_就发芽_就生长_三两年便成为一株婀娜多姿_风情万种的柳树了_漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上_便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛_青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远!(1)在文中横线上中加上标点符号。然而_家乡水边的柳枝却极易生长_随手折一条柳枝插下去_就发芽_就生长_三两年便成为一株婀娜多姿_风情万种的柳树了_漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上_便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛_(2)历代诗家词人为柳树倾洒过很多墨汁,请写出其中的一句:_,_;每每吟诵哪些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情,请写出一句送别诗:_,_。(3)联系全文,回答问题:课题是“青海高原一株柳”,作者又为什么写道灞河边的柳树?写出你的理由。2. 课外阅读。带刺的朋友(节选) 第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游动着,时隐时现,像是在捉迷藏。 我吃完饭,刚到草棚前,就看见几个圆乎乎的东西正从草棚里滚出来。啊!刺猬一家出来散步了! 突然,身边传来“汪汪”的叫声,原来我家的大黑狗大老黑来了。我刚想叫住它,大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼,一个个把身子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着几个仙人球似的。大老黑很快掉过头去,“鸣鸣”地哀叫着溜走了。 爸爸走过来,笑着说:“俗话说,狗咬刺猬无从下嘴。你瞧,大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看,可不是,它的嘴正滴着血呢。 “刺猬身上的刺,是很好的护身法宝。”爸爸接着说,“别说猫、狗,就是老虎,都拿它没有办法呀。” “真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。(1)文中“甭说”这个词语可以用哪一个词语来替代?( )(2)这个片段主要写的是_。(3)面对大老黑的进攻,刺猬是怎样应对的?在文中用波浪线画出来。(4)刺猬的“护身法宝”是_。(5)从文中看,下面哪一项不是“我”对刺猬的感情?( )四、写作题。(共20分)1. 在这个世界上,家是充满亲情的地方,家是爱的港湾,想向大家讲讲你的家及家人吗?请写一篇关于“家”的文章,题目自拟。9 / 14苏教版语文五年级上学期期末专题突破三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水2. 看拼音,写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_3. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_4. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_5. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊6. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_7. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_,泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。8. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._9. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙10. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 壁画 引人注目 精美2. 抄写词语 危险 朽烂 不约而同3. 用钢笔描红。 乔 簸 矮 餐 愣 糙 4. 用钢笔描红。 劝告 窟窿 结实5. 读拼音填空,再读读背背6. 抄写词语。 翻阅 如饥似渴 允诺7. 正确、美观地书写下面的生字。孤 旅 察 绒 荒8. 抄写词语 争吵 嫉妒 知错认错9. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒10. 抄写词语 保佑 翅膀 狼狈三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 我家书桌的一角摆着一盆文竹,它不像玫瑰(ui u)那样绚丽多姿,也不像月季那样娇艳可人,而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。 文竹四季常绿。初春,它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上(发现 呈现)出茸茸的绿叶。暮春时节,文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片,显得郁郁葱葱。 盛夏,微风偶尔从

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