公寓文化节策划书.doc

公寓文化节策划书 一、活动名称：沈阳化工大学科亚学院第三届公寓文化节 二、活动时间：XX年5月15日XX年6月13日 三、活动背景：同在屋檐下用心构建和谐的家 四、活动主题：建设文明公寓活跃校园文化 五、主办单位：沈阳化工大学科亚学院学生处 六、策划承办单位：沈阳化工大学科亚学院大学生自律委员会 七、活动成员：沈阳化工大学科亚学院全体师生 八、活动构成：本届文化节活动构成分为趣味、益智、文体三大类 九、活动内容：本届寝室文化节采取了游园会的形式评比不设年级区分每个班级的班长手持积分卡带领他们的团队通过参加更多的比赛来换取更多的积分从而赢得更大的奖品每个班级必需在趣味和益智活动中选择5个项目进行比赛如未按时参加则扣掉其所选比赛的相应积分最后全校评选出班级总分前六名的班级前六名奖励奖状和奖品前三名奖励奖杯和奖品 十、积分规则：根据游戏难度、参与人数的不同每个比赛所设的基础分也不同分别为15分、20分、25分只要报名参加了该项活动并挑战成功就可以得到该活动的基础分参加某项活动后如果参赛成绩排在前5名则有奖励分数加成分别为15分、12分、9分、6分、3分（排名奖励分数全部相同）同时参加文体活动类也可为自己的班级赢得积分最后和基础分数相加得到该活动的总分 十一、活动形式： （一）开幕式：（承办部门：宣传部） 1.开幕式时间：XX年5月14日中午12：20 2.开幕式地点：一号公寓后面篮球场 3.参加的对象：沈阳化工大学科亚学院全体师生 一、趣味类活动 1、穿越火线：（承办部门：纪检部） a.活动主题：团结同学的心志凝聚大家的智慧 b.活动形式：以班级为单位每个班级九名参赛人员分别通过有九个不同形状的网格每次五组一起进行c.活动规则：参赛人员由男女混合组成过网的过程中如有触网则这名同学重新尝试通过保证每个空格都有人通过全部同学通过后用时最短的获胜过网后不能再回到比赛起始地点帮助同学过网的人员同样不能触网本活动基础分为25分jiangpin d.奖品： 第一名：洗衣液第二名：大袋洗衣粉第三名：小袋洗衣粉 2、极限空间：（承办部门：纪检部） a活动主题：加强寝室默契拉近你我距离 b活动形式：以班级为单位每班参加的人数不限在给定的100cm*100cm的范围内存在尽可能多的人身体任何部位不得超出范围本活动基础分为15分 c活动规则：保证每个人员都在指定的区域内人数最多的获胜 d.奖品： 第一名：鞋架（大）第二名：鞋架（中）第三名：鞋架（小） 3、障碍抬水接力：（承办部门：宣传部） a.活动地点： 科亚足球场 b.参加对象： 大一、大二、大三、各班同学 c.活动规则： 参赛选手必须在150秒时间内由3人完成3*100米跨障碍接力障碍物由桌椅等物品充当接力棒为盛满水的水桶（两桶）最后由自律成员根据各代表寝室所剩水量评出各轮优胜寝室（对于跑动过程中故意冲撞他人的选手直接取消所在寝室参赛资格）本活动基础分为20分 d.奖品： 第一名：拖布第二名：扫除套装（大）第三名：扫除套装（小） 4、蚕蛇行活动：（承办部门：组织部） a.活动目的：加强彼此合作培养团队意识 b.活动形式：选择本活动的班级选派八个人以一个小组的形式参加比赛（五组同时进行） c.活动规则：要求一个小组的人员形成一个竖排给每个参赛人员发一张报纸参赛者自己在报纸中扣一个洞使自己的头可以露出工作人员对报纸进行连接要求全组人员一起通过一段距离行径中大家均为蹲着过程中断开报纸则记为活动失败最后记用时最少者为胜者本活动基础分为20分 d.评比细则：对最后的参与者与获胜者进行相应的加分与积分制相有效地结合 e.奖品： 第一名：台灯(大)第二名：台灯（中）第三名：台灯（小） 5、气球接力赛（承办部门：办公室） a.活动目的：培养同学们团结合作的意识营造积极乐观的寝室文化氛围共建和谐寝室 b.活动形式：每个班级选出一组5人队参加比赛按照规则赢取相应的积分基础分为15分 c.活动规则：五人一组站成一排1号选手跑向前方10米处的桌子拿取空气球然后跑回队列2号选手接过气球用手扶着递到3号选手的嘴边接着由3号选手将气球吹大（3号选手在气球足够大之前不得与气球进行嘴以外的接触）并且交给4号选手将气球系上最后4号选手将气球交给5号选手然后5号选手只能采取坐的方式将气球迅速坐爆 d.奖品： 第一名：洗衣粉(大)第二名：洗衣粉（中）第三名：洗衣粉（小） 6、七拼八凑（承办部门：文明督导队） a.活动主题：东家拼、西家凑把零碎的东西拼凑起来 b.活动地点：一号男寝楼下篮球场 c.活动形式：每班出一个代表（男女不限）根据题组每五个班级为一组同时进行比赛依次进行到最后一个班 d.活动规则：比赛开始后每组将由一名裁判出题在五名参赛者看到提示后利用最短时间集齐所提示的物品（只可以向自己班同学收集）将所收集到的物品统一放到箱子里时间限制为二分钟本活动基础分为15分 e.评比细则：根据集齐提示物品的多少在参赛的班级中根据成绩取前五名（不限年级）出现集齐的物品相同时我们将根据时间的长短来决出排名 f.奖品： 第一名：手电筒(大)第二名：手电筒（中）第三名：手电筒（小） 二、益智类活动 1、争锋拼高：（承办部门：组织部） a.活动目的：展现非凡自我培养发散思维 b.活动形式：选择本项活动的班级每个班级选派五个人参加以一个小组的形式参加活动（男女生不限） c.活动规则：举办方给每一组的参赛者一定数量的报纸和胶带要求参赛者只能利用这两样工具要尽可能使自己班级所搭建的报纸建筑物的高度达到极限最后搭建高度最高班级为胜者本活动基础分为25分 d.评比细则：对最后的参与者与获胜者进行相应的加分与积分制相有效地结合 e.奖品： 第一名：书桌(大)第二名：书桌（中）第三名：书桌（小） 2、立鸡蛋：（承办部门：宣传部） a、游戏规则:选择一个鸡蛋在不破坏鸡蛋不加外界支撑物的前提下看谁能在最短的时间立起来5至10组同时比赛分别计时取时间最快五组进行加分本活动基础分为20分 b.奖品： 第一名：晾衣架(大)第二名：晾衣架（中）第三名：晾衣架（小） 3、摔不碎的鸡蛋：（承办部门：文明督导队） a.活动主题：发挥想象、创造奇迹 b.活动地点：一号楼男寝五楼阳台 c.活动形式：以班级为单位每班派出一个代表队（人数自定）五个班级同时进行比赛依次进行到最后一个班级 d.活动规则：五个代表队分别站在男寝五楼阳台上扔下手中的鸡蛋（生鸡蛋）计时开始扔鸡蛋鸡蛋落地时计时结束本活动基础分为20分 e评比细则：在鸡蛋不碎前提下根据所用材料重量的轻重进行评比所用重量最轻者获胜 g.活动意义：增强同学们想象力、动手能力加深同学们之间的交流 h.奖品： 第一名：花露水(大)第二名：花露水（中）第三名：花露水（小） 4、水面漂针（承办部门：办公室） a.活动目的：丰富校园文化活动展现科亚学子风采 b.活动形式：每个班级选出一名参赛选手来参加比赛根据规定时间内水面上成功漂浮的针的个数进行评比按照规则赢取相应积分基础分为15分 c.活动规则：参赛选手在规定时间内尽量想办法让更多的针漂浮在水面上不得向水中和针上添加任何物质否则视为比赛弃权最后根据成功漂浮起来的针的个数进行评定本活动基础分为15分 d.奖品： 第一名：苍蝇拍(大)第二名：苍蝇拍（中）第三名：苍蝇拍（小） 5、巧拼七巧板：（承办部门：纪检部） a.活动主题：增强寝室同学间的配合意识 b.活动形式：以班级为单位每个班级两名参赛人员在规定的条件下拼成一个完整的正方形每次五组一起进行 c.活动规则：为每组准备大约40块任何几何形状的小硬纸板（保证能拼凑成一个大的正方形）将这些硬纸板放在场地的一端比赛人员站在场地的另一端比赛开始后每人一次只能取一块材料之后回到起跑位置拼凑拼凑成功后将多余的送回每次只能送回一块材料用时最短的获胜本活动基础分为15分 d.奖品： 第一名：挂表(大)第二名：挂表（中）第三名：挂表（小） 三、文体类活动 1、我寝我“秀”寝室设计大赛：（承办部门：纪检部） a.活动目的：培养同学们主人翁的意识营造积极乐观的寝室文化氛围共建和谐寝室 b.活动形式：每个班级男女生各选出一个寝室参加比赛由选出的各个寝室进行寝室装饰设计以ppt、dv等形式展现寝室风格特点上交ppt、dv等形式的以电子版交于自律办公室 c.活动规则：寝室美化应突出：时尚、温馨、简约而不简单、低碳环保等主题寝室装饰应从实际出发美化设计内容充满大学生的生机与活力卫生简洁为主上交作品应包括以下几点： 寝室名称、寝室徽设计：参赛寝室设计一个富含本寝室风格能充分表现寝室主题特点的名字和寝室室徽要求有一定内涵有一定创新意义给人以启发催人奋进寝室名称寝室室徽要配有详细的文字说明以ppt、dv形式上交的作品中需派一人对寝室名称、寝室室徽进行解说 寝室服设计：参赛寝室要设计能反映出寝室文化生活日常乐趣融洽寝室关系的寝室服（各个寝室的寝室服可以有不同的设计风格但其设计的所有寝室服要有共同的主题内涵） 备注：本次设计大赛将选取优秀作品在寝室文化节期间进行循环展出并给与相应加分 4.评比细则：以年级为单位寝室分开评比由海选选出10个入围的寝室由在场的老师打分每个年组评选出优胜寝室前五名并授予“文明标兵寝室”称号给予颁发荣誉证书并且统一奖励每个班级积分15分所获分数计入综合评分 2、“展文法之艺尽情谊之深”书画征文比赛：（承办部门：组织部） a.活动目的：秉承传统菁华感悟文学魅力 b.活动形式：每个班级上交两份文章男女生各上交一份书画每个班级上交两份 c.活动规则： 征文：以班级为单位每个班级上交两份（男、女）材料要求以“寝室故事会”为题写出身边室友之间的故事文章要求三百字红色稿纸手写版 书画：要求每个班级交两份具体类型不限 4.评比细则：以年组为单位征文男女生分开评比书画评选不分男女奖励分数15分 3、募捐活动：（承办部门：文明督导队） 1.活动主题：爱心飞在蓝天希望永留人间！ 2.活动形式： 1)活动开启时在教学楼前摆放条幅“爱心加油站有爱你就站”搞一次签名活动 2)捐赠物品： a.图书捐赠要求： 所捐图书内容均为健康正式出版物适合青少年阅读的文学书籍故事书、课外辅导书、科普读物、字典类工具书等数量不限可在扉页上写下您贴心的祝福和寄语签上您的姓名 出于对孩子们的尊重封面、封底残破及缺页书籍我们建议您不要捐出 b.衣服捐赠要求： 以毛衣、棉衣、棉裤、棉鞋之类的御寒衣物为主请清洗干净晒干须无破洞无明显污渍 c.学习用品： 书包、笔、尺子、作业本、地图等 d.体育用品： 足球、篮球、羽毛球拍及羽毛球、跳绳等 e.其他：教学用具等 f.设置公共的塑料瓶回收箱实现可积价值 3活动意义：把爱心凝聚在一起共同托起孩子们生活、学习的希望提高学校声誉培养学生爱心 4、寝室安全知识大赛：（承办部门：组织部） 1.活动目的： 普及安全防范知识营造美好的生活空间 2.活动形式： （1）以大一、大二各辅导员所经管的系为单位由各辅导员抽签大一、大二穿插分组将参赛者分为四个组； （2）具体比赛： 第一环节：“喊出我的口号亮出我的实力” 由各个方队参赛者集体大声喊出属于自己方队的口号之后由各方队代表向大家讲述自己所掌握的寝室安全知识； 本环节由总裁组评分满分为20分去掉最高分和最低分求平均数后得分最高的获得10秒时间奖励分数照样进行统计 第二环节：必答题环节 a、选择题：共出4个版块让各个代表队挑选自己要选择的答题板块从选择a、b、c、d四个选项中选择主持人手持卡片上有题目及正确答案念出答案时同时在大屏幕上放映出来每答对一题加10分答对数量最多的方队获得10秒时间奖励分数照样进行统计 b、配对题：参赛者通过对大屏幕上给出的两组相关的文字进行配对在规定时间内配对成功最多的方队获胜对获胜方给予10秒钟时间奖励每配对成功一对文字加10分 c、问答题：由主持人对方队提出问题当主持人念完题后每队将有10秒钟的答题时间（将答案写在答题板上）在主持人说出：“请亮答题板”时亮出答题板即可每答对一题加10分答对数量最多的方队获得10秒时间奖励分数照样进行统计 第三环节：风险题环节 此环节每组有30秒的时间除了这30秒的时间外前四轮的时间奖励也将加入到该队的总时间中在每组相应的时间内选手要完成相对应的神秘挑战该挑战为抽签选取内容是模拟灾难现场由个队抽签决定其模拟的环境后可以通过现场的道具进行自救逃生全过程一共有四项内容如：关闭煤气阀门、如何使用灭火器等错误一项扣20分正确一项得10分 第四环节：闭幕式 由学院领导为获奖方队颁奖由学院保卫干事为我们此次的活动做点评最后主持人宣布闭幕 3评比规则： 按分数进行总体排名将分数高的方队按分数依次进行奖励并颁发奖状奖励总分10级的前两名方队11级的前三名方队奖励分数15分 5、公寓座谈会：（承办部门：办公室） 1.活动目的： 为同学们提供一个直接与学院领导交流的平台利用这个平台同学们可以来反映公寓管理中存在的不足以及自律委员会成员在工作中暴露出来的缺点在得到问题之后能够尽快联系到相应部门得以第一时间有效解决同时同学们也可以提出一些来有利于学院整体建设的想法等不仅能给同学们营造一个温馨的家园而且也促进自律委员会更好的发展 2.活动形式： 每个班级派出2名学生代表来参加公寓座谈会代表们可以自由的向学院领导咨询学院建设上面的问题以及同学们对于大学生自律委员会工作普遍存在的想法等 6、爱要说出口：（承办部门：宣传部） 1、活动介绍 a宣传方式：采用精致、独特的邀请函以及幸运短信方式； b活动时间的选择：容易营造温馨和静谧氛围的夜晚； c活动材料的选择：多样的信纸种类丰