



免费预览已结束,剩余12页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
冀教版语文二年级上学期期末复习测试混合(三套)目录:冀教版语文二年级上学期期末复习测试混合一冀教版语文二年级上学期期末复习测试突破二冀教版语文二年级上学期期末复习测试练习三- 1 -冀教版语文二年级上学期期末复习测试混合一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)例:甘-甜(香甜)水-_ -_例:值-直(一直)团-_ 简-_例:股-没(没有)课-_ 蛙-_2. 看拼音,我能规范地写词语。r naoqun gob chngshng dinlo dng_3. 读拼音,写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_4. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _(yn yn)咨询_(z zh)的确_(de d)贝类 _(li ni)草坪 _(pn png) 似的_(s sh)可怜 _(lin lin) 抹布_(m m)5. 拼一拼,写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_6. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _(zo co) 窜出_(cun cun) 教诲 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇风 _(shn shn) 尽管_(jn jn)磨坊_(mm) 扫帚_(so so)7. 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节_;用部首查字法应先查_部,再查_画。“载”(zi)字在字典中的解释有:用交通工具装;充满;表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞_8. 拼一拼,写一写。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_9. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。_弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊:“月亮在这儿!”_我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。_10. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久2. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。5. 描一描,写一写,并口头组词。 6. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒7. 把下面的字按笔画分类。8. 抄写,并写出偏旁。到 当 功9. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。10. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 我神州,称中华,山川美,可入画。黄河_,长江_,长城_,珠峰_。(1)选一选,在括号里填入表示事物特点的词语。(填序号)涌 长 耸 奔黄河_,长江_,长城_,珠峰_。(2)神州是_的美称,她的美称还有:_、_。(3)为具体体现“山川美,可入画”这句话,歌谣中选了哪些事物进行描绘?用“_”画出相关语句。(4)请你再写两句能够体现“山川美,可入画”的句子来。2. 课外阅读。种一片树叶冰心 埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。 我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树! 于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。 我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽 长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事,我会为之自豪一辈子 孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。 种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。(1)从画线句子中你感受到了“我”( )的心理。(2)“那件事,我会为之自豪一辈子”中的“那件事”指的是_。(3)种树叶后,“我”是怎样做的?结果怎样?用自己的话概括。(4)这篇短文的中心是_。四、写作题。(共20分)1. 在日常生活中,我们每天都会经历许多事情,请你选择一件最令你难忘的事写下来。题目自拟。要求:(1)可以写听到、看到的或亲身经历的。(2)内容具体,语句通顺。(3)写出真情实感。(4)350字左右。6 / 16冀教版语文二年级上学期期末复习测试突破二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选择正确的解释。迫:A.逼,威胁B.接近,靠近C.紧,急时间紧迫,容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。_2. 根据下面的解释写出正确的词语。形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。_全世界的各个地方的人都知道它的名声。_指相互缠绕或遭人烦扰不休。_3. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)4. 读拼音,填词语。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_5. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 审 _(shn shng)视甘蔗 _(zh ch) 蒸饺 _(jio jo) 饲 _(sh s)养6. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_7. 请把下面的课文思维导图补充完整。(填序号) A.街道之美 B.公园之美 C.庭院里的树 D.海上美丽的场景 E.海边的场景8. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去9. 读拼音,写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_10. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _(zo co) 窜出_(cun cun) 教诲 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇风 _(shn shn) 尽管_(jn jn)磨坊_(mm) 扫帚_(so so)二、综合练习题。(共30分)1. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。2. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 描一描,写一写,并口头组词。 5. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久6. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没7. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑8. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑9. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳10. 描一描,写一写,并口头组词。 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 大海夺去了炎帝的女儿女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟,发出“精卫,精卫”的悲呜 , 所以,人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。于是,她每天衔着小石子或小树枝,一直飞到东海,在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜,把石子和树枝投下去,想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算干一百万年,也休想把我填平。”精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽头,世界的末日,我终将把你填平!” “你为什么这么恨我呢?” “因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去更多无辜(g)的生命。我要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”(1)联系上下文说一说短文中划线的词语“悲鸣”的意思是_。(2)精卫为什么要填海?( )(多选)(3)读一读精卫和大海的对话,想一想精卫有着怎样的精神。2. 阅读下文,回答问题。 最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。(1)联系上下文解释词语。翩翩起舞:_。陶醉:_。(2)用波浪线画出这一段的中心句。这段话的叙述方式是_(先概述再具体叙述/先讲原因再讲结果)。(3)把具体描写“舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉”的句子画上“_”。四、写作题。(共20分)1. 爸爸、妈妈在你成长的路上付出了不少爱与心血,请你选择一件你感受最深的事写下来。要求:写清楚事情的起因、经过、结果。语句通顺,叙述清楚,表达出自己的真实情感。11 / 16冀教版语文二年级上学期期末复习测试练习三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给划线的字选择正确读音。蓄 _(ch x)须 逼迫 _(bi p)纠缠 _(cnchn) 妄 _(wngwng)想邀 _(yo yo)请不忍 _(rn rn)打扰 _(jioro) 拒 _(j j)绝签订 _(dngdng) 宁 _(nngnng)可要 _(yo yo)求京剧 _(j j)2. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _(ro ro) 瑰丽_(gu gu)海参 _(shn cn) 祖辈 _(bi fi)建设 _(s sh) 划水_(hu hu)3. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师_蓝天 白云 娃娃 星星_4. 比一比,组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_5. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 贝壳_ 编织_劝告_ 精灵_ 黑夜_6. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)7. 先连一连,再填一填。月黑见渔灯_ 秋收万颗子春种一粒粟_ 孤光一点萤不知细叶谁裁出_ 风光不与四时同毕竟西湖六月中_ 二月春风似剪刀“春雨惊春_天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了,该种地了窗含西岭_,门泊东吴_。8. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_9. 填一填。我心 子才人从 小少“我”的第5笔是_,“心”的第2笔是_。“子”的第2笔是_,“才”的第2笔是_。10. 拼一拼,写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写生字并组词。2. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。5. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。6. 我能写一手漂亮的铅笔字 7. 把下面的字按笔画分类。8. 描一描,写一写,并口头组词。 9. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园10. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要把双脚固定起来,否则水一冲,就得翻跟头。(1)为什么说在宇宙飞船里洗澡是一件不容易的事?( )(多选)(2)科学家是怎样解决这些问题的?一是制作_;二是安装_把喷出的水朝一个方向吸;三是固定航天员的_。2. 阅读下文
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 网络舆情概论课件教学
- 板块运动精确定位-洞察及研究
- 台球俱乐部后勤环境维护制度
- 台球俱乐部行政协调管理制度
- 建筑方案设计的几个阶段(3篇)
- 建筑方案设计成果汇报bgm(3篇)
- 建筑顶部玻璃更换方案设计(3篇)
- 2025年细胞治疗产品临床试验与审批流程数据管理研究报告
- 海滨住宅建筑方案设计(3篇)
- 古代建筑小门建设方案设计(3篇)
- 2025年地址标签纸项目市场调查研究报告
- 智能计算系统概述
- 谷子介绍课件
- 医工结合的复合型人才培养探索
- 《绿色经济》课件
- 2025-2030石灰石行业市场发展分析及发展趋势前景预测报告
- 医德医风及行业作风建设培训
- 中小学教师岗位安全工作指南培训
- 中国老年患者术后谵妄防治专家共识
- DB14T 1596-2024玉米间作花生机械化栽培技术规程
- 2025-2030坚果炒货市场发展分析及行业投资战略研究报告
评论
0/150
提交评论