冀教版语文一年级上学期期末全真积累(三套).docx

冀教版语文一年级上学期期末全真积累(三套)目录：冀教版语文一年级上学期期末全真积累一冀教版语文一年级上学期期末全真突破二冀教版语文一年级上学期期末全真竞赛三- 1 -冀教版语文一年级上学期期末全真积累一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_2. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_3. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。4. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_5. 看拼音，写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_6. 根据课文内容，把对子补充完整。（填序号） 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_，雪对_。花对_，鸟对_。山清对_，柳绿对_。7. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶8. 给生字选择正确的读音。觉_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）9. 先补充词语，再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈_。寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，_。10. 认一认，连一连。 二、综合题。（共40分）1. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍2. 描一描，写一写一 四 下 3. 比一比，再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_4. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_5. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 6. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡7. 读拼音，写字词。 8. 描一描，写一写日 禾 9. 照样子写一写。领_朋_船_朗_10. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到三、阅读理解。（共20分）1. 开心阅读。蚂蚁和蜜蜂 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？妈蚁想来想去也想不通。 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你一个问题。” “啥问题?你说吧！”小蜜蜂说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们” 蚂蚁听了，心服口服，从此再也不忌妒蜜蜂了。（1）文章第1自然段最后的省略号表示_，倒数第2自然段最后的省略号表示_。（2）从文中找出三个意思相近的词，写在横线上。（3）这个故事告诉我们的道理是什么?（ ）只有一心为人们做出贡献的人，才能受到人们的尊敬和称赞。只有耐心地讲清楚道理，才能解开别人的疑团。只有认识了自己，才能正确对待自己，正确对待别人。2. 阅读下文，回答问题。 很久很久，孩子没有再来看望大树大树很难过。后来有一天，孩子又来了。大树高兴地摇晃着肢体，对孩子说：“来吧，孩子爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快乐的！”（1）这段话出自_（书名）。（2）从文中找出一对反义词。（3）仿写句子。孩子爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快乐的！_，会很快乐的！5 / 14冀教版语文一年级上学期期末全真突破二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 我能根据图画填空。 2. 选一选，填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草3. 按课文填空。_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_，_落知_。春晓4. 照样子，给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_5. 看拼音，写字词。w menho deho rnchng dun_的_短6. 看拼音，写字词。y bj gg rnxi y_几_7. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。8. 看图，选字填空。 石 山 禾田 9. 看拼音，写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_10. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_二、综合题。（共40分）1. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到2. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_3. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩4. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡5. 看拼音写词语 6. 描一描，写一写，并口头组词。 7. 我能把字写漂亮。 我 出 8. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾9. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假10. 看图写汉字。 _三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 吃过晚饭，雨还在不停地下着，哒哒哒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。（1）为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？（2）画虚线的句子有什么作用？2. 阅读下文，回答问题。 春天，梨花像雪一样洁白、透亮，桃花粉红粉红的，像小姑娘的笑脸，芍药花红艳艳的，像一片晚霞。那门前的月季有红的、白的、黄的，像彩灯一样，把人们的眼睛都照亮了。（1）根据短文内容填空。梨花像_，桃花像_，芍药花像_，月季像_。（2）门前的月季有_、_、_三种颜色。（3）春天里，还有哪些花开了？试着写几种。9 / 14冀教版语文一年级上学期期末全真竞赛三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_2. 看拼音，写字词。w menho deho rnchng dun_的_短3. 我能根据图画填空。 4. 给下列生字加偏旁并组成新字。门：_ _工：_ _木：_ _火：_ _果：_ _5. 照样子写字，再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_6. 看图，选字填空。 石 山 禾田 7. 看拼音，写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的8. 照样子，写词语。例：大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_9. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_10. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_二、综合题。（共40分）1. 描一描，写一写一 四 下 2. 我能写一手漂亮的铅笔字。 3. 读一读，写一写。 4. 认一认笔画，再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例： 5. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。6. 描一描，写一写，并口头组词。 7. 我能写好 8. 看拼音写词语 9. 描一描，写一写天 你 10. 看图写字。 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读大舞台（阅读短文，回答问题）。 美国钢铁大王卡内基小的时候家里很穷。有一天，他放学回家时，经过一个工地，看到一个穿着华丽，像老板模样的人在那儿指挥。 “请问你们在盖什么？”他走上前去问那位老板模样的人。 “要盖个摩天大楼，给我的百货公司和其他公司使用。”那人说道。 “我长大后要怎样才能像你这样?”卡内基以羡慕的口吻说道。 “第一要勤奋工作” “这我早知道了，老生常谈，那第二呢?” “买件红衣服穿！” 聪明的卡内基满脸狐疑：“这这和成功有关?” “有啊！”那人顺手指了指前面的工人说道，“你看他们都是我的手下，但都穿着清一色的蓝衣服，所以我一个也不认识” 说完他又特别指向其中一位工人：“但你看那个穿红衬衫的工人，我长时间注意到他，他的身手和其他人差不多，但是我认识他，所以过几天我会请他做我的副手。” 成功并非你想成功就可以达到，还要有迥异于常人的智慧和思想才行。（1）解释下列词语。老生常谈：_清一色：_（2）下面两句话中，省略号分别起什么作用?“第一要勤奋工作”_。“这这和成功有关?”_。（3）请在文中找出表达作者观点的一句话，写下来。（4）穿红衣服的工人之所以能成为老板模样的人的副手，主要是因为什么?2. 阅读下文，回答问题。大海的呼吸 大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用潮汐这匹烈马呢？人们用实际行动作出了肯定的回答。早在20世纪，就建成了世界上第一座潮汐电