


免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中考物理直击考点电阻的测量考点四特殊方法测电阻试题【考情分析】关于“特殊方法测电阻”这一节主要单安法、单伏法、双安法、双伏法、等效替代法。【知识点睛】伏安法测电阻实验是初中物理最重要的实验之一,但除此方法外,还有几种测量电阻的特殊方法。1.有电流表、无电压表的方案设计由于不能直接利用电压表测出电压,所以可以利用电流表多次测量电路中的电流,运用并联分立原理,或利用开关的断开、闭合引起电路结构的改变,设计等效实验方案。2.有电压表、无电流表的方案设计由于不能利用电流表测出电流,所以必须利用电压表多测电压,运用串联分压原理进行设计。例1(20xx南宁7分)如图所示,甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到_处;闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,则出现的故障可能是Rx_(3)排除故障后,闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为_A,则未知电阻Rx=_(4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列相关实验步骤补充完整:闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1;闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到_,记录电流表示数I2;写出待测电阻的表达式,Rx=_(用已知量和测量量符号表示)【试题解析】本题考查特殊方法测电阻。(1)滑动变阻器应和电流表串联,接线柱应该“一上一下”接入电路,如下图:(3)如图乙所示,电流表的量程为00.6A,分度值为0.02A,读数为0.24A;由I=U/R 得未知电阻的阻值:Rx=U/I =2.4V /0.24A =10;(4)根据题意可知,应将滑片移到b端,记录电流表示数I2Rx表达式的推导:步骤,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到b端,Rx被短路,只有R0工作,电流表示数为I2;所以电源电压:U=I2R0,步骤,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,两电阻并联,总电流为I1;两次实验中,R0两端电压均等于电源电压,R0阻值不变,所以通过R0的电流均为I2,根据并联电路的电流特点可得,通过待测电阻的电流Ix=I1-I2,并联电路电压相等,则待测电阻两端的电压:Ux=U=I2R0,所以待测电阻Rx=【答案】(1)见解析(2)阻值最大断路(3)0.2410(4)b端I2 【总结】学会利用滑动变阻器来测量未知电阻的阻值例2(20xx泸州5分)某课外科技小组设计了如图所示的电路来测量电源U和待测电阻Rx的值,已知滑动变阻器的最大阻值为20,其实验步骤如下:(1)这个小组的同学按电路图连接好电路后,将滑动变阻器滑片P滑到最右端b点,闭合开关S1,断开开关S2,无论怎样移动滑片P发现电压表有示数但始终保持不变电路故障的原因可能是_(写出一种原因即可)(2)排除故障后,将滑动变阻器的划片P滑到最右端的b点,闭合开关S1和S2电压表的示数为3V;再断开开关S2,此时电压表的示数为2.4V,则电源电压U=_V,待测电阻Rx=_(3)保持S1闭合,S2断开,当滑片P恰好滑到滑动变阻器的中点时,电压表的示数应为_V,待测电阻Rx的电功率为_W(2)将滑动变阻器的滑片P滑到最右端的b点,闭合开关S1和S2,电路为滑动变阻器的简单电路,电压表测量电源电压,所以电源电压U=3V;再断开开关S2,滑动变阻器与电阻Rx串联,则电路中的电流为I=U滑/Rb =2.4V /20 =0.12A,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:Ux=U-U滑=3V-2.4V=0.6V,由I=U /R 得:Rx=Ux /I =0.6V /0.12A =5;(3)保持S1闭合,S2断开,当滑片P恰好滑到滑动变阻器的中点时,则根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可得:则电流I=U /R总=3V /15 =0.2A,所以,由I=U /R 得:电压表的示数Rx的电功率【答案】(1)滑动变阻器同时接了下面两个接线柱(2)35(3)20.2【总结】利用滑动变阻器判断未知电阻的阻值是一个较难的判断方法,结合不同的题意,达到扎实的掌握1.如图所示,小明同学在“测未知电阻Rx”的实验中.(1)连接电路时,开关应_.请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.(2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于_(填“A”或“B”)端.(3)闭合开关后,发现电流表指针几乎不动,电压表示数约为电源电压,故障的原因是_(选填“Rx短路”或“Rx断路”).(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如下表所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为_A,则所测电阻Rx的值是_. (5)若在实验中,电压表不能使用,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片置于最左端时,电流表示数为I1,滑片P置于最右端时,电流表示数为I2,则未知电阻的表达式:Rx=_.2.在测电阻的实验中,实验的器材有:干电池3节,电流表、电压表各1个,开关2个,滑动变阻器1只,待测电阻2个,导线若干.(1)图甲是实验的电路图.小明按照电路图连接电路时,开关应_.闭合开关S后,小明发现电流表和电压表的指针均不动.他断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转.若电路中只有一处故障,则故障是_.排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为1.6V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为_A,Rx=_.(2)实验时某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量.如图所示是他们按照设计想法连接的部分实验电路. 请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.(只添加一条导线).实验步骤:A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;B.保持滑片P位置不动
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能语音识别与命令执行大模型创新创业项目商业计划书
- 员工培训需求分析与培训方案设计
- 原木涂料添加剂基础材料创新创业项目商业计划书
- 自动化质量检测平台创新创业项目商业计划书
- 新型睾丸癌免疫治疗-洞察及研究
- 环保废气行业知识培训课件
- 小学教师日常工作规范与执行指南
- 高中数学第二学期期中考题
- 企业健康管理实施细则范本
- 中医助理医师考试模拟题库
- 冻伤急救护理
- 设备日常维护保养记录表
- 跨境电商代运营合同协议
- 借车免责协议书合同
- 空乘中外民俗试题及答案
- 德州市星邦日用品有限公司年产300吨PVA塑料胶棉项目环境影响报告表
- 电气检测维保合同协议
- 石墨烯材料企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 车间标签标识管理制度
- 平面向量及其应用 章末题型归纳总结(基础篇)(10大题型)原卷版-2024-2025学年高一数学(人教A版必修第二册)
- 企业管理:集团企业财务共享中心的构建与实施策略
评论
0/150
提交评论