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文档简介
对顶角,自学目标一,能说出对顶角的概念,会在图形中识别对顶角。自学指导一1自学内容:课本160页161页例1上面的内容。2自学时间:4分钟。3自学方法:看课本,合作探究。4自学要求:自学后能完成下面自学检测练中的习题。,自学检测练,1.具有相同的,且一个角的两边与另一个角的两边互为,我们把这样的两个角叫做对顶角。2.下列说法正确的是()A.有公共顶点的角是对顶角B.相等的角是对顶角C.对顶角一定相等D.不是对顶角的角不相等3.两条直线相交成对对顶角,三条直线相交成对对顶角,四条直线相交成对对顶角,n条直线相交成对对顶角。4.直线AB,CD相交与O,如果AOC=35那么其它三个角的度数分别是,。,反向延长线,顶点,n(n-1),A,2,6,12,145,145,35,1,5.(1)下列各图中1、2是对顶角吗?为什么?,2,1,2,1,2,),(,(,(,),),要点归纳:,对顶角:如果一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线,那么这两个角互为对顶角。,自学目标二,能运用对顶角的性质进行简单的计算。自学指导二1自学内容:课本161页例1与例2。2自学时间:3分钟。3自学方法:看课本,合作探究。4自学要求:看懂例题的解法,能完成下面的练习题。,解:由平角的定义,1=40可得2180118040140由对顶角相等,可得314042140,自学检测练,1、如图,直线a、b相交,若1=40,求2、3、4的度数。,2.已知:如图,直线a、b相交,试说明:1=3、2=4,解:直线AB与CD相交于O点,1+2=180、2+3=180,1=3,同理可得:2=4,3.如图,小明想要测量他家房子两堵墙的角度,可他不知道怎么测量,你能帮他解决这个问题吗?,要点归纳,对顶角相等。,当堂训练,1、判断题(1)有公共顶点且相等的两个角是对顶角。()(2)两条直线相交,有两组对顶角。()(3)两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角,那么其余的三个角也是直角。(),2、选择题(1)如右图直线AB、CD交于点O,OE为射线,那么()A.AOC和BOE是对顶角;B.COE和AOD是对顶角;C.BOC和AOD是对顶角;D.AOE和DOE是对顶角。(2)如右图中直线AB、CD交于O,OE是BOC的平分线且BOE=50度,那么AOE=()度(A)80;(B)100;(C)130(D)150。,A,B,C,D,O,E,C,C,解:DOB=,()=80(已知)DOB=(等量代换)又1=30()2=-=-=,(2)如图,直线AB、CD相交于O,AOC=80,1=30;求2的度数.,A,C,B,D,E,1,AOC,AOC,DOB,1,80,30,50
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