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四语（下） 23、我们家的男子汉班级： 姓名： 家长签名： 一、给加点的字词注音。风靡（ ） 拌嘴（ ） 不堪设想（ ） 沮丧（ ）（ ） 倔强（ ） 橘子（ ）嘹亮（ ） 恍惚（ ）（ ）二、写出下列词语的近义词。嘱咐（ ） 后悔（ ） 沮丧（ ）胆怯（ ） 滋味（ ） 抱歉（ ）三、按要求写句子。1、他会说：“我爸爸会修的。”（改为间接叙述） 2、在他心目中，爸爸是无所不能的。（改为肯定句） 3、昨天傍晚下了一夜大雨。（原句修改病句）4、一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。（仿写比喻句） 像 四、阅读 美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。一天，老奶奶在报上看到一条消息，园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色，还有白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？她对八个儿女讲了，他们一致反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？” 老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种A一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧怀疑，一直坚持。儿女远走了，丈夫去世了。生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花。 二十年过去了。有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是纯白得如银似雪。 她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。 等待的日子长达一年，因为他们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再兑现，您还有什么要求吗？” “我只想问你们可还要黑色的金盏花？”老奶奶对着听筒小声说，“我能种出来。”黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了。但愿你我还能长出新的绿手指B1、 写出下列词语的近义词。沮丧（ ） 奇特（ ） 称谓（ ）2、 省略号的作用有：（1）表示文中省略的部分；（2）表示说话的迟疑；（3）表示说话的断续；（4）表示意犹未尽。文中A处省略号的作用是 ，B处省略号的作用是 。（写序号）3、 文中有句反问句，用“ ”标出来，并在下面横线上改为陈述句。 4、 用带点词语造句。花园里有一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是纯白得如银似雪。 5、美国某小镇有一位“
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