全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语文S版五年级语文上册紫桑葚教案教学目标:1、指导学生认识葚、役、眬3个生字。正确读写若有所思、舒坦、若有若无等词语。2、引导学生用较快的速度默读课文,理解课文内容,学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。3、指导学生简要复述课文。教学重点:指导学生自主学习教学难点:指导学生简要复述课文。教学过程:1、课前同学们已经初读了紫桑葚,知道课文主要讲了谁的一件事呢?2、通过课文后的学习链接,我们可以对许世友同志有更进一步的了解,咱们快来读读吧。(学生自由读学习链接中的内容,读后说说自己了解到什么。)3、这样一位上将将军是怎样对待普通的老百姓呢?相信我们读了这个故事后一定有很深的感受。请大家用较快的速度默读课文,想一想课文主要写了写了一件什么事?4、孟良崮战役是我中国人们解放军在山东孟良崮地区歼灭国民党军的战役,战斗十分激烈,从1947年5月13日一致激战到16日,最终全部歼灭国民党七十四师,击毙师长张灵甫,共歼敌三万二千余人。由此可见,孟良崮战役是十分紧张激烈的。徐世友同志在如此激烈的战役中,为什么一定要做这件事呢?就让我们带着这个问题深入地学习课文,感受徐世友同志是个怎样的人?5、在学习本组课文时,我们学习了一些读懂写人文章的方法,谁来回忆一下?(抓住人物的语言、动作、神态来体会人物;抓住他人的心理活动体会人物;通过环境描写体会人物。)6、就让我们利用这些方法来自学课文,了解徐世友同志。我们可以在令自己感受最深的语句旁边作适当的画批,写下自己的感受。(1)同学们先进行自学画批。(2)自学后可以在学习小组里和其他同学交流。(3)在全班交流。(通过大家的交流感受到徐世友同志在激烈的战斗中还不忘关心、爱护老百姓的崇高精神。)7、如果请你把这个故事简要地将给别人听,你准备怎样讲呢?(1)回忆一下简要复述的方法。(抓住这件事的时间、地点、人物、起因、经过、结果等要点,用自己的话讲出来;还可以先编写一个提纲,再练习简要复述。)(2)我们就自己选择方法来练习简要复述课文。(3)指名在全班进行简要复述。8、课文中还有一些生字,我们一起来读一读,并说说自己有什么方法可以记住这些生字?9、布置作业简要讲述一个你敬仰的革命前辈的故事,和同学说说你为什么敬仰他。教学反思:在教学中,引导学生抓住描写许世友将军神态、语言、动作的句子重点体会。例如,他严肃地看了他俩一眼,我命令你俩,马上去给我采一筐桑叶子来,要干净,要肥实。他默默地站起来,又慢慢地走到西屋门前。手刚伸到门上,又猛地缩回
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水族服装租用合同范本
- 消防技术知识题库及答案
- 固原消防培训题库及答案
- 基于树核函数的命名实体语义关系抽取:方法、应用与优化
- 设备租赁变更合同范本
- 教育培训场地协议书
- 基于机器视觉的工件位置识别软件:开发、优化与应用
- 电力会计考试题库及答案
- 2025年麻醉药品使用和管理培训考核试题及答案
- 2025年传染病学副主任医师试题及答案
- 教科版六年级科学上册《生物多样性的意义》课件
- 湖北民族大学辅导员考试题库
- ZZ029-养老照护赛项赛题(10套)-2023年全国职业院校技能大赛拟设赛项赛题(10套)
- 2023年中考语文备考之说明文阅读训练:《盲盒背后的“上瘾密码”》
- 肿瘤科专业组药物临床试验管理制度及操作规程GCP
- 老年人照料设施建筑设计标准
- GB/T 5023.5-2008额定电压450/750 V及以下聚氯乙烯绝缘电缆第5部分:软电缆(软线)
- GB/T 41261-2022过程工业报警系统管理
- 2022年新整理《研究生中国特色社会主义理论与实践研究》考题附答案
- 农产品质量与安全知识讲座模板
- GA/T 1068-2015刑事案件命名规则
评论
0/150
提交评论