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小学四年级语文自然之道教学设计（A、B案）1、自然之道教学设计（A、B案）（共2页，本地下载在线阅读New！）学习目标认识7个生字，会写14个生字，正确读写旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事等词语。有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。丰富见闻，激发探究大自然对人类启示的兴趣。课前准备教师课前在小黑板上抄写：生字新词。两组要比较的句子。A案第一课时阅读单元导读，引入新课指名读单元导读，说说本单元专题是什么，有什么新的要求。今天，我们先来学习一个真实而又令人难忘的故事，初步了解大自然给人类的启示。（板书课题）自由朗读，自主预习按常规或按要求自读自学：把课文读两三遍，读通读顺；认读生字，找出生词，查字词典理解生词，标自然段序号，想一想课文大意。出示小黑板，检查生字词认读与理解情况：指名读，想读哪些就读哪些，想说哪个词义就说哪个，有的词语可用形象表演的方式，如：欲出又止、鱼贯而出、气喘吁吁等。1、自然之道教学设计（A、B案）（共2页，本地下载在线阅读New！）4 / 4
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