八年级历史下册 第四单元 第18课 蓝色的地中海文明课件 北师大版.ppt_第1页
八年级历史下册 第四单元 第18课 蓝色的地中海文明课件 北师大版.ppt_第2页
八年级历史下册 第四单元 第18课 蓝色的地中海文明课件 北师大版.ppt_第3页
八年级历史下册 第四单元 第18课 蓝色的地中海文明课件 北师大版.ppt_第4页
八年级历史下册 第四单元 第18课 蓝色的地中海文明课件 北师大版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第18课蓝色的地中海文明,2008年北京成功承办了第29届奥林匹克运动会,你知道奥林匹克运动会的发源地在哪里吗?,奥林匹克运动会发源于古代希腊,希腊是西方文明的摇篮,今天就让我们共同走进西方文明,共同体会蓝色的海洋文明带给我们的震撼!,1.西方文明的摇篮,第18课,一、东西方文明对比,自学指导一,地中海,议会民主政治,商品经济,海外贸易,二、1.最著名的城邦经济繁荣、文化灿烂,拥有古代比较健全的民主政治。经过改革,在.希腊时代,其民主政治达到极盛。2.、和拥有最充分的权力,是最高的权力机构,但其民主政治所体现的和等民主原则,仅适用其男性成年公民,众多的和人无权享受这种民主。,雅典,伯里克利,公民大会,五百人会议,陪审法庭,公民大会,平等,公正,妇女,外邦,梭伦,想一想:古代希腊与古代中国在自然地理环境方面有哪些差异?,古代希腊多山靠海,地势崎岖不平,平原小,土地只适合种植葡萄、橄榄等,粮食不能自给;海岸线曲折,岛屿密布,多良港。古代中国在大河流域,水力丰富,平原辽阔,土地肥沃,人口稠密,最适合发展农业生产。,1.小国寡民城邦的形成;2.海外商业贸易兴盛;3.殖民活动频繁。,说一说:地理环境对希腊文明产生了什么深远影响?,希腊陶器,古罗马角斗场,古罗马角斗士的雕塑,角斗士用的短剑,希腊文明的衰落与延续,公元前4世纪,马其顿兴起,统一了希腊。马其顿国王亚历山大(前336前323年在位)东征,开启了希腊化时代。公元前509年,罗马共和国建立。,希腊文明的继续罗马文明的形成,第18课,三、1.年,罗马共和国建立,前3前2世纪古代与爆发了战争。罗马2.年,建立了罗马帝国。,自学指导二,想一想:为什么说罗马是希腊文明的继承者?,罗马文明基本保持了希腊文明的特点,具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。,前509,迦太基,布匿,前27,屋大维,3.追求“伟大”的罗马,公元前509年建立的罗马共和国是“伟大”古罗马发展道路上的中间一环。共和国建立后,罗马人通过内部平民与贵族之间的斗争,形成了被古代史学家誉为“世界最好的政体”的政治制度。外部则通过一系列战争,不断扩大自己的地盘,先统一了意大利半岛,接着又向地中海进军。,迦太基城,布匿战争,议一议:布匿战争给罗马共和国带来怎样的影响?,罗马共和国的灭亡(视频),屋大维,进入了帝国时代,伯里克利的统治,商品经济的发达,蓝色的海洋文明,摇篮,学校,追求,多山靠海的地形,雅典的民主政治,民主政治的评价,布匿战争的胜利,罗马共和国建立,1.公元前5世纪后半期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。下列相关表述正确的是()A.手工作坊中严禁使用奴隶劳动B.妇女在公民大会上发表言论C.国家大事由公民大会决定D.外邦人担任政府公职,C,2.由男性公民参加公民大会,投票决定国家大事的情景,最有可能发生在()A.古代埃及B.古代雅典C.古代斯巴达D.古代罗马,B,3.公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号,象征罗马已由共和国转变为帝国。此人是()A.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论