九年级数学上册第3章图形的相似3.4相似三角形的判定与性质第1课时利用平行截相似导学课件新版湘教版.ppt_第1页
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文档简介

3.4.1第1课时利用平行截相似,目标突破,总结反思,第3章图形的相似,知识目标,知识目标,3.4相似三角形的判定与性质,通过回顾平行线分线段成比例基本事实与相似三角形的性质，能推理归纳出判定三角形相似的预备定理(即平行截相似)，并能运用该定理解题,目标突破,目标利用“平行截相似”定理判定两三角形相似,图341,3.4相似三角形的判定与性质,3.4相似三角形的判定与性质,D,解析ABFDEF，BCEFDE，BCEFAB.,3.4相似三角形的判定与性质,【归纳总结】相似三角形的预备定理(平行截相似)是证明三角形相似最基本、最常用的方法，它的条件简单、明显，捕捉平行线这一信息是选择这种判定方法的基本要求其他判定方法都是在它的基础上推理出来的,3.4相似三角形的判定与性质,总结反思,知识点判定三角形相似的预备定理(平行截相似),小结,平行于三角形一边的直线与其他两边相交，截得的三角形与原三角形_,相似,点拨平行于三角形一边的直线，与其他两边的延长线相交，截得的三角形与原三角形相似,3.4相似三角形的判定与性质,反思,3.4相似三角形的判定与性质,3.4相似三角形的判定与性质,
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