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文档简介

中学教务处工作计划 一、指导思想 在新一轮的课堂教学改革形势下我们要解放思想明确目标和任务务实创新坚决执行上级教育教学改革的有关指示精神认真贯彻落实郁南县中小学教学常规基本要求和郁南县中小学教学质量目标管理评价办法(试行)条例认真贯彻我县关于落实“创强、提质、改课堂”的工作思路构建高效优质课堂的工作指导意见牢固树立“以质立校以科研强校”的思想开展高效课堂教学模式探索和创建活动在去年取得成绩的基础上再接再厉不断转变教学观念和教学方式充分调动全校师生积极性提高教师的综合能力激发学生的参与教学的热情引导学生自主学习、探究学习、延伸学习努力提高教学质量在大面积提高教学质量的同时继续突出抓好计算机和英语的教学特别是英语口语教学体现“以计算机教学和英语教学为特色”的学校品牌继续抓好学生的综合实践活动提高学生的综合素质全校师生行动起来以主人翁的精神为实验中学的教研工作再上一个新台阶而同舟共济! 二、教学目标要求 1、进一步加强师资队伍的建设加大教师校本培训的力度特别是加强教师网络研修培训教师的教科研水平要有较大的提高教师的整体素质再上升一个层次 2、参加县级以上组织的各类竞赛有学生获13等奖参加县级以上举办的课堂教学竞赛或说课比赛要有人获得县级一等奖市级一等奖或二等奖省级一等奖或二等奖 3、参加县局组织的各学科测试平均分、合格率、优秀率各级均要排在县的前四名县组织的学科竞赛各级均要有人获得一等奖且三等奖以上的人数要排在县的前三名 4、教研科研成果(论文)获省级以上奖励(或省级以上刊物发表)1篇以上获市县的奖励或(发表)10篇以上 5、全校推广、普及信息技术普通话和英语要成为校内语言 6、加大教科研力度要有县级以上立项一项以上且小专题立项要有新的突破 7、继续认真抓好落实教学设备的配置工作 8、积极开展综合实践活动成立各类兴趣小组如英语角、绘画、书法、舞蹈、乒乓球、电脑、文学社等举行好各类演讲比赛书画比赛、作文比赛充分发挥学生的特长善于挖掘学生的潜质学生能写一手好的毛笔字和硬笔字能说一口流利的普通话和英语 9、抓好普九工作确保学生进得来坐得下留得住学得好 10、培养学生良好纪律观念养成良好学习习惯和树立终身学习观念 11、加大课改工作力度各科组要形成特色课堂 12、增强学生的环保意识营造良好的学习环境 13、结合学科特点加强安全教育确保不发生安全事故 14、加强对青年教师的培养提高其教育教学能力和水平 15、规范和完善各项管理确保教学良性发展 三、教学工作措施 1、全体教师要明确使命肩挑重担决不辜负县委县府和教育主管部门的重托不负全县人民厚望树立把实中建设成县、市一流名校的观念进一步解放思想要有强烈的责任感和紧迫感扎扎实实地做好本职工作全体教师必须团结协作、努力拼搏、乐于奉献、开拓创新树立全局意识以抓中考的方法、措施和力度抓好各级的教学确立以“勤为本”的思想狠抓学习时间和精力的投入形成“乐教勤学善教巧学”的良好氛围 2、建设一支高素质的教师队伍 全面提高教师的思想道德素质和业务素质组织教师深入学习新课程理念下的教育教学理论学习党和国家的方针、政策、法律、法规认践“科学发展观”和“实现中国梦”的重要思想树立全心全意为人民服务的思想倡导无私奉献、为人师表、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、奋力进取的精神塑造高尚师德做到“立高尚师德树教育新风”增强以身立教的使命感和责任感、紧追感 抓好教师的继续教育培训工作特别是网络研修工作通过继续教育的培训、学习、不断更新知识不断充实自己掌握和运用现代教育技术尽快适应新课标的教学要求过好普通话关要求任课教师用普通话教学确立适合时代要求的新的教育观念 为教师创造条件积极探索引领中青年教师专业成长的有效途径提高其教育教学水平本期要开展好各种类型的公开课、研讨课开展丰富多彩的教研活动围绕“有效教学高效课堂”展开校本教研工作继续举行多种形式的课堂教学活动在条件允许的情况下分批组织教师外出参观学习让教师大开眼界不断积累教育教学经验提高教育教学质量 加强教师管理激活良性竞争机制落实岗位责任制行政领导要以身作则为师表率实行百分制考核对完成任务好的教师予以表彰奖励对思想品质差工作态度不好教育教学效果差的教师要限期整改若再不好转的报学校领导作出处理 3、常规教学常抓不懈全体教师要提高“以质立校”的意识把自己的前途命运与学校的前途命运连在一起围绕教学这个中心以追求质量为己任切实做好备课、上课、批改、辅导、考核五个环节做到精心备课尽心上课细心批改耐心辅导热心反馈悉心考试各任课教师要不断“充电”,掌握新课标、新课程不断更新观念改革课堂教学课堂教学中要体现“学生为主体教师为主导练习为主线”的原则,做到精讲精练精评同时使学生的“自主学习探究学习延伸学习”发挥效益教学时要做到“两对准”(即对准中下层生边缘生对准中档题和基础题)同级同科的教师要加强集体备课有三位教师以上的要设备课小组每周至少集中一次以明确不同阶段的任务和措施并进行相互听课优势互补提高教师的整体业务水平任课教师必须过好四关:新课程关教纲考纲关课型关(新授课、复习课、评讲课、实验课等)编题关总之要全力以赴全面提高教学质量 4、加强学法指导各任课教师要充分调动学生学习的积极性指导学生落实学习“五环节”即预习、听课、复习、作业、小结把握学习“五要素”即善思勤记、苦练、多问、博览处理好“五关系”课内与课外关系体现以课内为主课内外结合;各学科之间的关系体现以中、英、数为主全面兼顾;教与学的关系体现在教师指导下学生自主学习,思维能力、解题能力得到不断提高;教与考的关系即在学习过程中不断提高应试技巧及心理素质;学与学的关系即学生既要公平竞争又要互助共进要通过不同的途径使学生掌握最佳的学习方法在教学中要善于发扬教学民主沟通师生情感树立典型表彰先进激励学生勤奋学习、刻苦钻研、勇创佳绩 5、分层指导因材施教抓好“培优辅中、提边、转后”工作通过座谈、辅导等多种途径各级培养好150200名拔尖学生在县统考和各级竞赛中尖子生数在全县要处于领先地位塑造优质初中“品牌”要把辅助中层生提升边缘生为任课教师的一项重要工作来重点抓好个别辅导和整体辅导相结合坚持以点带面以面促点的办法对后进生要加大感情的投入以家访、谈心等形式激励其战胜自我振奋精神迎头赶上各班要以责任制的形式把这项工作落实到各个教师 6、实行行政分工落科落级制度加强科级管理落科行政是该科教学质量的主要责任人科组长是科组直接责任人落级行政是该级教学质量的主要责任人级组长是级组的直接责任人各任课教师是班科的直接责任人 7、加大教科研力度 实施科研促教工程各科组要形成自己的创新教学特色打造学校学科品牌各科组力争在县以上科研专题立项并尽快开展研讨、实践、积累资料总结经验出好成果 各科组要充分利用好每周两节的科组活动课时间扎扎实实地开展教研活动教研科研结合研讨课要备好上好评好围绕专题研讨既有中心又要各抒己见解决实际问题探索出课堂教学改革的新路子 各任课教师要把听课活动作为取长补短提高自己教学水平和能力的有效途径听课后要做好评课评课要做到:评教学策略评教学环节(过程)评教学能力评教学效果指出改进的措施等工作要求各任课教师每学期听课15节以上新调入的教师听课20节以上参加工作不到两年的教师听课25节以上校长、主管教学的副校长及教务处正、副主任听课30节以上科组长及各处主任、副主任及以上行政听课20节以上对不完成听课任务者按不完成工作量处理 积极开展综合实践活动成立兴趣小组如:英语角、文学创作、绘画、书法、舞蹈、乒乓球、武术、电脑等有关教师要备好上好每节课并作出记录综合实践活动要充分发挥学生的特长各教师要善于发现人才、善于培养人才使学生各方面和谐发展 发挥学生智慧办好学校宣传专栏把学生优秀成果、丰富多彩的生活能与全校师生共勉激活学生创造美好人生的情感 8、提高教师对“减负”和“普九”工作的认识全校教师要致力提高课堂效率优化课堂教学切实减轻学生过重的课业负担严禁集体收钱征订除市、县教局规定外的辅导资料任课教师须加强钻研新课程加大课程改革的力度在45分钟要质量做到减负不减质减负质更优落班的行政、级组长、班主任要切实做好本级(班)的“防流、控流”工作对“流生”要及时跟踪了解情况采取措施动员其回校完成学业学校要把“普九”工作的落实情况与班级评优工作联系起来实行责任制经得起上级检查 9、加强学生的环保意识教育各科(尤其史、地、生化)在教学中要联系人口、资源、环境等实际问题有针对性地开展“爱我地球保护环境珍惜资源”的教育以板报、墙报、广播、征文等形式加强宣传提高学生的环保意识 10、要加强学生的安全教育各任课教师要结合学科特点加强对学生的管理做好考勤登记防止事故的发生让学生心情舒畅地学习、生活 11、二线工作人员要树立服务教学服务育人的意识加强纪律性增强时间观念提高工作能力和效率为教学工作服务 12、继续擦亮示范性学校的品牌全校教职工树立以质立校的意识团结协作拼搏创新把郁南初中教育教学的名牌擦得更亮 13、加强信息技术与课程整合的研究推动电教工作的开展 健全各科管理制度明确职责提高场室管理人员的素质树立服务意识充分调动管理人员的积极性和主动性 积极争取上级教育部门的支持加快学校电化教学硬件和各种教学仪器的配套设施建设 大力提高教育现代化水平和教育信息化程度加大对全体教师信息技术培训的力度培养教师设计制作课件的能力鼓励教师充分运用现代化教育技术进行教育教学活动 努力提高信息技术课质量建立和完善信息技术课的教学模式通过开展形式多样的竞赛活动,培养学生的学习兴趣落实好学生的“双基”知识组织学生参加全国青少年创新设计大赛提高学生处理信息和运用信息的能力 14、把写一手好(硬笔、毛笔)字作为学生发展及以后走上社会的战略眼光考虑精心组织造就环境使学生练出一手好字 15、语文科加强课前3分钟训练英语科加强口语训练提高学生的口头表达能力同时要加强学生的写作能力的训练提高学生的作文能力 16、抓好月考和期末检测工作考后要做好认真的分析开好质量分析会和学生的表彰会各级各科要针对本级本科的实际制订出一套切实可行的措施充分调动师生的教研、学习积极性确保完成县局、学校所订的教学质量指标 17、各科要搞好特色教学要根据学科的特点集思广益办出本学科的教学特色 18、开展好各项竞赛活动提高师生的竞技水平在教师中开展好课堂教学竞赛、教学论文竞赛、课件制作竞赛、教学设计竞赛等活动有力推进教师的业务能力和竞技水平的提高在学生中开展好书画比赛、作文比赛、英语技能大赛、数学、物理、化学科竞赛提高学生的综合素质提高学生的各种竞技能力 附: XXXX学年第一学期 各月主要工作(活动)安排 89月: 1、开学前开好科组长、备课组长会议布置新学期的教研工作 2、做好新学期开学准备工作安定学生情绪迅速转入正常的教学秩序 3、做好“防流、控流”工作巩固普九成果 4、各科任、各科组写好新学期工作计划开展正常的教研活动 5、新学期综合实践活动正式开始 6、做好第一次教学常规工作检查 7、做好12XX年度论文的评选工作把优秀论文推荐到县教育局 8、在条件许可的情况下分批组织教师外出听课学习别人好的教学经验和管理经验 9、做好上学期期末县统考的质量分析工作开好质量分析会和表彰会 10、做好第十六次全国推普宣传工作 11、做好教师的校本培训工作特别是按省校本培训示范校的要求积极做好网络研修培训提高教师的教育教学水平 12、举办国庆书画展 10月: 1、各科、各级组做好9月份的教学反思工作进一步完善和落实教学常规工作 2、各级做好月考的组织、评卷和分析工作 3、各学科挑选教师参加县以上组织的学科课堂教学竞赛如县举办的青年教师讲课大赛等 4、做好小专题研究工作迎接县组织的课题结题验收工作 5、不断思考课堂教学改革模式把形成的“课堂教学改革行动方案”交县教研室 11月: 1、组织期中考试做好评卷和分析工作开好学生表彰会 2、对学生进行问卷调查各老师反思自己的教学情况 3、举行全校性的作文竞赛英语单词比赛 4、做好第二次教学常规检查工作 5、加强各学科

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