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全力以赴我们心中的梦 尊敬的邝书记、王校长、詹书记各位老师、同学们： 大家好 我是来自管理学院市场营销系的青年教师杨继福南国初冬暖意洋洋在全校深入学习“以德为行以学为上”教育思想大力营造“校以育人为本师以严教为业生以成才为志”的良好校风、教风、学风之际今天我们欢聚一堂共同庆祝学校参加全国及广东省第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛取得丰硕成果感谢团委给予我这次发言机会能够在此作为指导教师代表发言我感到十分荣幸 “挑战杯”大学生创业计划竞赛被公认为大学生的“科技奥林匹克盛会”在此次竞赛中在学校领导的关心支持下在团委的精心组织和统一协调下管理学院专门设立工作小组大力投入人力、物力、财力全面动员师生广泛参与在管理学院、会计学院、机电学院、电信学院、教育学院的通力合作下我们团队荣获国家级铜奖1项省级金奖1项优秀总经理奖1项银奖1项铜奖2项在此请允许我跟大家分享以下三条指导经验： 第一贴近市场展现特色指导“挑战杯”的第一个关键环节是精选项目依托学校学科覆盖理学、工学、经济学、管理学、文学、教育学、法学等七大学科门类的学科优势我们团队精选了智能机械手、无线电磁炉、节能洗衣机芯片、专业育婴服务四个贴近市场的应用型项目基本实现经济学、管理学与理学、工学、教育学的项目融合充分展现了学校的技术特色、师范特色 第二跨越专业联合组队指导“挑战杯”的第二个关键环节是组织团队依托学校具有14个二级学院、40多个本科专业的专业优势围绕竞赛评审体系和评分细则我们组织的指导教师团队和学生团队跨越了管理学院、会计学院、机电学院、电信学院、教育学院五个二级学院分别来自工商管理、市场营销、物流管理、财务管理、机械电子工程、电子信息工程、学前教育等专业分别负责公司战略规划、技术开发、产品开发、市场营销、财务管理、生产管理等职能研究整个团队实现了专业互补、优势互补、联合组队、整体推进 第三课内学习课外应用指导“挑战杯”的第三个关键环节是内容创作我们团队坚持课内学习与课外实践结合要求全部指导教师必须指导参赛学生课内学习和课外实践内容创作的知识和技术来源于企业战略管理、研究、开发与技术创新管理、市场营销学、生产运作管理、财务管理、服务营销、学前教育等课程内容创业计划实际是参赛学生的校内跨专业综合实训的知识集成成果这既促进了指导教师实现理论教学与实践教学的有效融合也促进了参赛学生实现课内学习和课外实践的有效融合 以上三条指导经验是只是抛砖引玉的肤浅体会还存在不成熟的地方请各位批评指正雄关漫道真如铁而今迈步从头越第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛即将来临这既是新机遇更是新挑战一万年太久只争朝夕让我们把握生命里的每一分钟全力以
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