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文档简介
第一部分身边的化学物质,第六节常见的酸与pH,【夯实基础】,(导学号08224643)(2017贵港)一些食物pH的近似值范围如下:橘子汁3.04.0;泡菜3.23.6;牛奶6.36.6;鸡蛋清7.68.0。下列说法不正确的是()A鸡蛋清显碱性B.胃酸过多的人应少吃泡菜C.橘子汁能使紫色石蕊溶液变红D.牛奶比橘子汁的酸性强2.(导学号08224644)(2017桂林)X、Y、Z为初中化学常见的化合物,且物质类别不同,常温下,X、Y可分别与Z溶液反应生成不同的气体。则Z一定属于()A.酸B.碱C.盐D.氧化物3.(导学号08224645)(2017上海)除铁锈的试剂是()A氯化钠溶液B稀盐酸C氢氧化钠溶液D水,D,B,C,4.(导学号08224646)(2017潍坊)25时,向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图K1-6-1所示。下列有关叙述正确的是()A.b、d点对应溶液的pH:bdB.所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%C.向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈无色D.d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH,D,5.(导学号08224647)(2016内江)下列有关硫酸的叙述不正确的是()A.硫酸溶液中K+、Ca2+、OH-、Cl-可以大量共存B.硫酸和盐酸溶液中都含有H+,因此它们的化学性质相似C.在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌D.稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,出现白色沉淀,即可说明中和反应已经发生6.(导学号08224648)(2017徐州)食醋中含有3%5%的乙酸(CH3COOH),乙酸又称醋酸。下列说法正确的是()A.使用食醋可以区分纯碱和食盐B.食醋能使红色石蕊试纸变蓝色C.乙酸属于有机高分子化合物D.乙酸中氢元素的质量分数最大,A,A,7.(导学号08224649)如图K1-6-2表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述错误的是(),A若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊溶液B若X是稀硫酸,b可能是氧化物C若X是稀盐酸,c不可能是单质D若X是稀盐酸,d不可能是单质,C,8.(导学号08224650)(2017广州)下列关于H2SO4性质的描述中,不属于酸的通性的是()A使紫色石蕊溶液变红B与NaOH发生中和反应C浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D与Mg反应放出氢气9.(导学号08224651)(2017陕西)向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图象相符的是(),C,A,10.(导学号08224652)(2017泰安)某兴趣小组在探究浓硫酸的化学性质时,将浓硫酸滴加到氯化钠固体中并小心地加热,发现有刺激性气味的气体产生,同时发现有白雾,经查资料了解到浓硫酸与氯化钠在加热时会发生反应,写出该反应的化学方程式:,该兴趣小组对产生的氯化氢(HCl)气体是否显酸性进行了相关探究。,【能力提升】,【进行实验】同学们根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1的三个实验:【实验现象】和中小花不变色;中小花变红色。【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图。【实验结论】氯化氢气体不显酸性。【交流反思】(1)从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是。(2)小明向实验中变红的小花上喷足量的稀氢氧化钠溶液,发现小花最后变成黄绿色,写出相关反应的化学方程式:。(3)紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显色。,红,氯化氢气体中的氯化氢分子不能离解出自由移动的氢离子,(4)下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是(填字母)。A.测试盐酸的导电性,盐酸能导电B.干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢气体中,不反应C.氢气与氯气反应,生成氯化氢气体D.干燥的碳酸钠粉末放入盐酸中,能反应,【拓展应用】同学为探究分子的运动情况,在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花,做了如图3所示的实验,发现在玻璃管内形
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