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文档简介
农村生活环境质量调查 今年的社会实践课要求我们深入家乡或外地的企业、农村、市场、工地等进行专题社会调查对于调查我是陌生的以前也只有看人家拿着调查表到处请人填现在也轮到了我这是一项新的体验我出生在农村所以我选择了最贴近我生活的题目:农村生活环境质量调查而我选择的调查对象就是我们松南村 对于农村生活环境我想从污染、生态、农村人口生活水平等方面来说明但总的来说随着社会的发展农村的生活环境质量在不断提高 农村环境污染问题主要有:粪便污染废水污染废弃物污染乡镇工业的污染我们都知道农民生活靠的是土地他们利用所拥有的土地来种植五谷杂粮瓜果蔬菜但是随着社会的发展越来越多的土地被工厂、住宅区占据现在农民所剩的土地差不多每户只有两亩有的甚至还不到两亩这仅有的土地种植出来的农作物供养自家人是差不多但只是养活是远远不够的人需要满足自身除了“食”外的“衣、住、行”此外还要负担孩子的教育问题那么这些多余的支出又该如何满足呢农民开始大量饲养家禽他们大多把饲养家畜的圈舍建在自家的院子里这样既近又方便但是人畜混居致使家禽的粪便及圈舍的气味严重影响了农村居民的生活质量和身体健康大概在十年前那时家禽还会被放出来自由活动吃些野味好帮助生长也同时带来更大的不便人的出行伴随着家禽还要以防伤害它们道路上遍布它们的粪便臭味熏天近几年已有所收敛家畜一直被关在圈舍里等到养得足够大农民会选择节庆日去买掉这种日子价格一般比较可观 我们处在江南水乡居住地被河流围绕居民用水十分方便也因此对河水的管理不加重视对河流予取予求每户都有一个河滩他们在那搭石阶方便用水平时在那淘米洗衣洗马桶等曾经我的一个老师说过蹲在河滩上淘米看着鱼儿游过来抢淘米水你会想到这水多清澈啊可是一抬头就看到对面有人在洗马桶刚刚美好的景致马上碎成一片一片这便是人们的生活什么都到河里洗洗碗洗得河面上都是油渍顺便还把吃不完剩下的直接倒河里如果还要洗衣服也不怕跳到河边的船上洗就好了人们曾经还为了图方便而直接把生活废弃物堆在河边或直接扔入河里反正河水会把脏污冲走人们带着这样的侥幸心理使得河水越来越黑越来越臭也越来越浅 除此之外农村乡镇企业环境污染严重化肥、农药不合理使用所导致的农村面源污染未经处理的污水直接灌溉迅速发展起来的集约化养殖场的污染都是导致农村水环境问题恶化的原因从网上查得的资料显示:由于大量生产和生活废弃物未经处理排入各种水体加之公共卫生设施跟不上发展的需要农村大量人口饮用不安全卫生水农村饮用水源大多受到污染19831985年调查表明大肠菌群超标率大86%全国约有7亿人饮用这种超标水;有1.6亿人饮用受有机污染物污染的水;引用含氟化物和含盐量超标的人数的较高分别为7700万人和1.2亿人;有5000万人口饮用氟化物超标的水饮用硝态氮和硫酸盐超标的人口也大约有34003500万1993年调查表明饮用大肠菌群超标水的人口比例有所下降但饮用有机污染物超标水的人口比例有所增加达21.5%我国人群患病的88%、死亡的33%与生活用水不洁直接相关 从生态方面来讲我国化肥农药的使用量、生产量、进口量均为世界第一严重影响了农村生态环境同时农村还面临着如水土流失、土地沙化、盐幻化等农业生态系统退化的问题此外农民的低素质也是破坏生态平衡的原因之一农村生态环境与城市生态环境有很大不同这里人口较为稀疏就组成生态系统的生产者、消劣者和分解者三大生物部分来说生产者是足够充分的多余的生产量也有足够的分解者进行分解除了太阳能外它不需要得到外界系统的能量、物质的输人与输出即可维护自身的平衡与运作因此在农村生态系统中不会产生像城市生态系统中那样的交通紊乱、废物堆积、污染严重需要从外界大量引入能量、物质流等问题但农村生态系统与自然生态系统也不同当自然环境开垦为农田后生态系统就发生了根本变化:原来多种动植物并存的稳定生态群落变成了单一物种的人工生态群带;原来生态系统中正常的平衡关系遭到破坏;原先的生产物质通过微生物的分得把营养物质还给了土壤而现在的农业生态系统则是大部分向作物随着收获被带到土壤之外被城市、农村的居民所消费土壤中的营养物质逐渐被带走而得不到科学合理的补充于是使土壤质量趋于恶化;原先的土壤常年有稳定的生物群落所保护因而水土流失强度很小土壤温度大而现在的农田生态系统则因物种单一覆盖串小加上松土灌溉等人工过程使得水土流失强度难大并易于发生洪水、干旱等自然灾害在农村原应经常看到野花听到虫鸣但某些人的自私、现实许多值钱的鸟兽被大量捕捉虽然现在已看不到这种行为却不知是因为都抓光了没得抓了还是因为素质提高了但农村的生态确实受到严重的破坏 农村的生活环境质量可以说好也可以说不好好与不好都是相比较而言的但是可以肯定的是农村的生活环境质量在不断的改善变得更好中而对于加强农村生态环境保护促进农村公共卫生安全我有以下几点看法: 一、增加农民收入改善他们的生活条件加强农村环境保护与污染防治基础设施建设制定相关的政策侧重于如何提高农民收入逐步建设与完善农村生活污水、垃圾处理等基础设施 二、加强教育不只增强农民是生态意识还要提高他们的知识水平
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