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小学少先队暑假仪式教育活动总结 假期是学生参加实践、体验生活、培养品格的良好时机为了合理安排学生的暑假生活根据我校大队部以及仪式教育课题组工作安排我制定了极有特色的“xx小学一二班“仪式教育”实施记录表打印分发到学生手上为其假期生活提供一定的指导性和针对性 开学以来我对学生在假期活动的有关情况进行了深入、细致的调查和记录总的说来在近两个月的暑假生活中我们得到了家长、社区乃至社会各界的大力配合下学生积极投身社会体验生活主动参与了各种实践活动收获颇多 一、积极参加“争当社区小义工文明小手牵大手”活动涌现出一大批“文明好少年” 我班继续结合三好学生的评比以“争当社区小义工文明小手牵大手”为主题提倡孩子们在假期深入社区体验生活为社区居民做力所能及的事从开学后学生上交的暑假实践活动反馈表看来62名学生100%主动积极参加家庭服务劳动和社区活动他们时刻牢记“社区小义工”的身份一放假就主动到社区报到在居委会的指导下多次参加了义工小队组织的宣传、打扫、护绿和慰问等活动 在此次活动中我班涌现出了许许多多行为文明、富有爱心的典型在班会课上进行表扬、鼓励！ 二、积极参观革命教育基地参加升旗仪式感受美好生活的不易 为了让孩子们感受到幸福生活的来之不易从小树立反对战争倡导和平的思想在指导学生开展了革命影片观影活动、教育基地参观活动、升旗仪式活动等有的同学在观影心得中提到：“在世界上的一些地方依然弥漫着战争的硝烟可怕的血腥味随风飘荡罪恶的子弹还威胁着“和平之花”有多少美满的家庭因战争而家破人亡流离失所求求你们那些好战的人们请你们不要再往世界上某个角落投掷那些无情的炸弹吧求求你们不要再为了称霸世界而破坏和平吧” 通过活动孩子们意识到在没有战争的生活中我们更应该好好学习服从父母老师的教导长大后成为一个对社会有用的人 三、积极参加家庭好孩子“四个一活动”树立学生尊老爱幼美德 我鼓励学生开展家庭好孩子“四个一”活动很多孩子都主动地帮父母做力所能及的事情有的帮爸爸妈妈捶背有的帮家人打扫房间有的帮爷爷奶奶倒杯热茶、有的坚持每天帮家人叠被子让父母感受到孩子给他们送来的浓浓暖意也培养了孩子关心家人孝顺长辈独立自主的好品质和习惯家长在活动的评价中谈到：“通过一个假期家长与孩子的磨合孩子和社会、大自然的结合孩子长大啦懂事啦” 四、寻找建国66年发展的足迹培养学生爱国主义精神 今年是我们祖国母亲66周年的生日同学们也纷纷动手给祖国母亲送上红色礼物小朋友以绘画的形式表达了对祖国、对家乡的热爱之情 总之这个暑假对于孩子们来说
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