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在年教师节庆祝暨表彰大会上的讲话 在XX年年教师节庆祝暨表彰大会上的讲话 各位领导、同志们: 今天大家欢聚一堂隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日在这个喜庆的时刻首先请让我代表兰考县教育局向辛勤工作在教育战线上的全县教职员工表示节日的祝贺和崇高的敬意向长期一来重视、关心和支持教育工作的各级领导同志、社会各界人士表示真挚的感谢!大会表彰了100名名师,位优秀教师位优秀教育工作者和位师德标兵及个教育质量先进单位借此机会也向受表彰的同志及单位表示热烈的祝贺 . 今年的教师节是我国第二十三个教师节此时此刻我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大中国是一个历史悠久的文明国度从古至今就有尊师重教的传统美德民间就有“一日为师终身为父”之说春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计莫如树谷;十年之计莫如树木;终身之计莫如树人”可见培养人才是根本性的长远大计任何一个人的成长都离不开教师的培养教育没有教师的无私奉献默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴今天的教育就是明天的科技后天的竞争力谁拥有人才谁就拥有了知识;谁拥有人才谁就能拥有财富;谁拥有人才谁就拥有发展的主动权下面我借教师节这一良好机会讲三点意见: 一、总结过去查找不足 一学年来所干的工作可以具体概括为:强化“一个落实”突出“四个狠抓”推动“一项工作” (一)强化“一个落实” 过去的一学年全县教师在教育局党委的领导下坚决贯彻落实中共兰考县委关于进一步加强教育工作的决议(以下简称教育决议)及全县教育工作会议精神进一步强化教育决议的贯彻落实努力办好让人民满意的教育使我县教育事业呈现出令人振奋的发展势头有许多可圈可点之处 1、推动人制度改革 结合工作实际按照中共兰考县委关于进一步加强教育工作的决议中“深化人事制度改革加强师资队伍建设”的要求按照“能者上庸者下”的原则全力推进用人机制改革:一是推行校长竞聘制根据岗位的工作需要打破原有人员的身份职务按照“公开、公平、公正、竞争、择优”的原则和“德才兼备、任人唯贤”的用人标准实行竞聘上岗择优聘用坚持点面结合先试点后推行今年上半年按照工作需要对城关镇初中、许河乡一初中原有班子兰考三高副校长和中层领导予以全部免职在全县公开招聘竞选通过演讲答辩、评委评议、党委考核等程序对上述岗位进行了公开竞聘此举得到了社会各界的好评二是建立教师“人事代理”制度教师管理全部放权给校长由校长聘任管理教师;三是以教育均衡发展为切入点推动教师乡镇之间、学校之间有序流动从目前用人机制改革的实际来看聘用制改革的推行改变了传统的用人方式引入了竞争机制使全县教职工转变了观念逐步形成一个人人参与改革人人有紧迫感人人有责任感的良好氛围 2、实施“名师”工程 按照教育决议的要求结合我县“教育需要名师、学校需要名师、学生需要名师”的实际正式启动“名师工程”目的就是造就一批“拿得起、教得上、出成效”的老师;我们之所以组织“名师”评选活动也是为了把全县优秀教师网络起来因为“名师”就是我们教育的“领头羊”就能够发挥积极的带头与示范作用在本年度的“名师”评选中本着“加大改革力度努力构建合理又公正的选拔机制”目标初步拟定“名师”申报渠道制定“名师”评选方案探索成绩统计的平衡点强化公示环节经过学校考核推荐和县“名师工程”领导小组组织综合理论知识考试、演讲与答辩、评课考核、说课评估、论文等级评定与答辩、专题讲座与资格评定等方面的评估考核以及教案等常规检查最后进行综合评议共评选出100名“名师”今年“名师”评选活动中成绩斐然得益于县领导的重视和老师的积极参与希望每一位“名师”都要认真思考“如何着眼于未来兼顾现在培养社会需求人才”这样一个问题努力促使自己做到“能教、会教、肯教”并在磨练中得到更好地发展与成长 3、推动“两免一补”政策的落实 认真落实义务教育阶段“两免一补”政策实行“两免一补”资金专户专项管理专项督查及时将“两免一补”资金拨付到位今年春季按照上级政策要求(民办学校学生可以享受也可以不享受两免一补政策)我们积极为民办学校学生申报享受了两免一补政策目前全县共有120303名学生享受“两免一补”政策(包括民办学校)享受率100% 4、认真组织中招、高招工作 由于县委、县政府的高度重视县各有关部门的大力配合使我县高招统考工作保质保量完成任务得到了省、市巡视领导的好评今年高招本科上线人数1457人比去年增加313人比去年增长27.36%在初中、高中体育测试和初中实验测试中使用电脑录入系统增强考试的严密性和成绩的公正性今年由于措施得力责任明确纪律严明顺利通过了中招和高招考试工作 (二)突出“四个狠抓” 一狠抓招商促进公办教育和民办教育的和谐 招商引资工作是县委、政府开展的一项重中之重的中心工作大搞招商活动发展兰考经济是兰考每位干部、职工群众的迫切要求作为全县广大教育工作者有责任、有义务干好这项工作上半年教育局按照县委、县政府招商引资工作安排认真召开招商引资动员会、座谈会进行招商任务分解结合教育系统人员多接触面广的实际动员广大教职工联系社会有识之士兴办民办教育在整个教育系统营造招商引资的浓厚氛围XX年年上半年引进三高扩建资金XX万元;引资新办民办学校5所其中高中1所、初中3所小学1所目前全县共有民办学校19所形成了公办民办教育优势互补的良好格局进一步缓解了初中毕业生上优质高中和县城初中学生就学的压力满足了广大学生家长让学生享受优质教育资源的需求 二狠抓管理提升教育质量 一个学校的教育质量的好坏在某种程度上取决于管理管理跟得上就能把有限的资源利用上方方面面的积极性调动起来一年来我们抓学校管理主要可总结为三个字: 一是“学” 加强了对全县教师继续教育培训和师资培训使其树立现代教育思想观念掌握现代教育技术的基本知识和基本技能并能应用于教育教学实践之中一学年来共培训教师人开展教育教研组织校本培训更新教师的教育观念经常选择骨干教师上示范课给教师提供学习的机会以此推动课程改革实验全面实施寻求教学内容与教学媒体的最佳结合点探索提高课堂教学效果的途径和方法从而达到优化教育教学过程提高教育教学质量的目的通过教育教研和校本培训评出优质课教师人优秀论文篇 二是“促” 提高教育教学质量就必须充分调动教师的积极性提高硬件设备和软件资源的利用率保证教育技术有效地实施实现教育教学效果的最优化首先建立健全了组织机构建立科学、合理的管理网络其次以方便教师为原则建立了教师管理规章制度另外建立了良好的激励机制形成了教师自觉运用教育技术手段进行教育教学的良好氛围 三是“创” 实现教育的和谐发展就要更新教育观念、树立现代教育发展的新理念、健全“和谐教育”的理论框架、创造良好的教育外部环境进一步形成学校教育、家庭教育和社会教育“目标一致、功能互补、配合密切”的教育合力为推动教育的和谐发展我们明确了和谐教育的科学理念在教育中突破传统的模式树立“以人为本”的教学观念在人的发展上下功夫在教学中注意学生知识、能力和情感的转化注意学生思维能力和创造能力的训练把挖掘学生个性潜能纳入整个教学环节使学生真正成为学习的主人注重教学方法优化教学手段加强学校领导、教师、学生之间的团结协作找到一种学校内部与外部、领导班子之间、班子成员与教师、教师之间、教师与学生的和谐加强校领导、教师、学生之间的交流与沟通形成一个好管理、共同管理、和谐共创的大环境 三狠抓稳定营造教育工作良好环境 1、加强乱收费治理 我们始终将治理中小学校乱收费工作作为加强行风建设的一项重点工作来抓从讲政治的角度出发出台了关于杜绝义务教育阶段中小学乱收费的规定对违纪人员出重拳、下猛药有效制止了各种乱收费现象近一年来市、县两级纪检纠风部门没有收到一件关于教育乱收费的举报案件得到了群众的赞许 2、加强学校及周边环境整治 今年通过政法部门和教育局联合开展“平安校园建设”活动对学校周边环境进行了综合治理社会青年及学生殴打教师等现象得到了有效遏制 3、加强信访稳定工作 一年来教育局认真落实“谁主管、谁负责”的工作责任制切实做好信访稳定工作把问题解决在基层解决在萌芽状态之内对反映问题的群众不管是学生、家长、还是本校教职工都做到热情接待、及时受理对反映的问题不管是学校的招生、收费等问题教育局能解决的及时加以解决对受外部条件制约一时不能解决的问题耐心解释做好细致的思想工作沟通思想争取理解化解矛盾没有发生过一起越级上访、举报事件有力地维护了教育的稳定 四狠抓作风树立教育新形象 加强作风建设是一项

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