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文档简介
小学“书香校园”实施方案 为全面落实“教学质量年”活动要求突出“以人为本”的教育理念以建设书香校园、和谐校园为目标引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知教育局拟在全县中小学开展“构建书香校园”读书活动特下发本实施方案望各级各类学校依据本单位实际抓好落实并形成长效保障机制努力营造浓郁的书香校园文化 一、指导思想 “构建书香校园”是现代教育对学校的基本要求读书是人类最重要的学习方式精神的提升和传承依靠阅读一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平一个养成了读书习惯的人是一个自由而幸福的人本活动的开展旨在利用读书活动来实现师生与人类崇高精神的神圣对话 活动坚持以科学发展观为指导以倡导师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目的以“读书、启智、明理、做人”为主题以“阅读积累”为突破口以丰富多彩的读书活动为载体激发师生读书热情营造书香氛围培养学生高尚的道德情操提升教师高雅的审美情趣促进优良学风和校风的发展打造书香校园、和谐校园 二、活动目标 坚持以人为本力争做到阅读滋润精神思考孕育智慧开展全员参与、形式多样、内容丰富的读书活动在精神文化的支撑和引领下促进和谐学校的整体建设逐步形成内涵丰富、特色鲜明的书香校园文化提升学校品位 三、活动主题 全员阅读领悟方法同享快乐;润泽经典,濡养心灵积淀生命 四、活动内容 1、开展“我读书我快乐!”活动要做到“八个一”:制定好一个读书计划;设立一本读书笔记;每月读一本好书;每天有一个小时的读书时间;每周摘录一句名句名言;每学期每人参与编写一份读书手抄报;每学期一篇读书心得体会;每学期至少有一次向家长汇报读书感受营造“书香班级”宣传“书香家庭”使广大中小学生以及他们周围的人身上都留有淡淡的书香为学生的终身发展、个性发展奠基 2、积极倡导“书香为伴”的思想要将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”各学校要定期举办全体教师读书沙龙活动在交流中不断形成教师读书的文化氛围丰富经验提高现代教育的实施能力使教师朝着“有哲学的头脑有学者的风范有精湛的教艺有愉悦的心境”这一目标不断迈进让广大教师享受阅读、享受教育、享受快乐、享受人生 3、实施“两个工程”活动一是“五一工程”:(1)每班建立一个图书角;(2)每校建设一个阅读阵地;(3)每年举办一届读书节;(4)每周坚持上好一堂(两节连上)大阅读课;(5)扎实落实一个计划“周、月读书计划”二是“三个共读工程”:促进校长与教师共读、教师与学生共读、家长与孩子共读 教师学生之间定期举行“好书换着看”的活动;全体教师每人每学期向学校提供一本自己读过的好书;学生在自愿的前提下每学期向班级提供一本好书书后附上一篇自己的读书心得进一步充实学校图书馆和班级图书角把图书馆和图书角建成最大的图书交换站和学习体会交流站 4、网络阅读资源共享充分利用网络优势促成“与书为伴共沐书香同享快乐”的网络读书、荐书、评书等系列读书活动县教育信息网开设网络读书专页推荐一批适合未成年人阅读的经典书目努力将专页办成中小学生阅读、交流和展示自己潜力的网络平台各校成立组织机构,构建网络读书活动的指导体系确保此次活动健康有序地开展要充分发动全体学生参与网络读书让学生根据推荐书目选择自己想读、喜欢读的书籍,通过互联网及搜索引擎、阅读软件查找并阅读充分发挥网络百科知识全书的作用充分展现运用电脑学习知识的能力同时鼓励中小学生将自己在读书过程中印象深刻、对自己产生震撼、教育、影响、启迪的词句择录下来并用简洁的语言把心灵的感悟写出来在网络专栏发表、交流 5、开展丰富多样的活动提升学习效果如开展读书竞赛、读书知识抢答赛、读书征文比赛、读书演讲赛、评书活动、“读书成长册”展览、图书展览等教育局每年评选表彰一批“读书之星”“书香班级”、“书香家庭” 五、几点要求 1、学校从思想上提高对读书活动的认识高度重视此项活动的开展一是要加强此项工作的领导成立以校长为组长、各位老师为成员的读书活动领导小组并以年级组为单位成立相应读书指导组形成读书活动指导网络督查指导本校读书活动的开展学校读书组成员要定期组织召开“读书讨论”工作会议督促“读书活动”的进程研究下步工作真正做到通过读书讨论提高思想水平明析思路促进工作二是学校要制订相应的读书活动计划做到有组织、有计划、有管理、有评价和激励等保障制度调动全体师生参与读书活动的积极性和主动性让所有师生在古今中外名篇的熏陶下共同提高真正达到书香满校园的活动效果 2、读书活动要坚持不增加教师工作负担和学生课业负担的原则采取长远规划和近期目标相结合的方法定期召开专题会议研究读书活动分层次举办主题活动一年里大的活动不应超出十次逐步引导广大师生把读书变为个人的自觉行动让师生感到读书是人生的一大乐趣确保活动深入人心取得实效 3、学校要对读书活动在经费上给予支持保证读书活动正常有序地开展尤其要重视图书室、阅览室的建设每年要拿出一部分资金添置新图书、购置新资料保障师生有书可读 4、教育局将组成读书活动督查组及时对各学校图书馆(室)的使用以及读书活动开展情况进行督查指导每学年对读书活动开展情况进行一次评比对活动开展好的学校、教师、学生进行通报表扬并在图书配备上对学校给予奖励 附:活动口号 1、与好书交朋友2、书是人类进步的阶梯3、理想的书籍是智慧的钥匙4
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