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文档简介

教师敬岗爱业演讲稿做一株幸福的紫罗兰 各位领导老师: 大家好!我演讲的题目是:做一株幸福的紫罗兰 我的母校是中学我一直对她怀着深厚的情感;因为她曾用宽广的胸怀包容了那个成绩不很优秀的我并用爱与奉献为我重新点燃了梦想!十多年前我曾见证了中学的辉煌;十多年后的今天我又见证了中学不甘屈于命运的苦苦抗争见证了这所薄弱学校不惜一切代价将学生培育成才的艰辛 来中学读书的学生大都成绩差行为习惯也不好可是不管如何他们毕竟来这儿求学了;不管我的学校是如何一所薄弱学校现在她已经成为这些孩子们放飞梦想的地方了我又怎能忍心让他们连这样一个成才的机会也失去呢我也许不能给我的学生最好的教育但我可以给他们一个健康无悔的成长! 所以我虽不是一个严厉的人却必须硬下心肠说一不二;我不是一个坚强的人却必须忍受各种委屈误解甚至怨恨;我不是一个耐心细致的人却必须放弃大量休息时间来关注学生守护学生! 在无数琐碎忙碌的日子里在薄弱学校特有的烦恼里我也会疲惫也会难过也会觉得彷徨苦闷有一天就在我觉得自己真的难以支撑下去觉得自己所付出的努力也许真的只能换来别人的讥笑时我看到了花坛一个不引人注目的角落里一丛紫罗兰正在静悄悄地开花花朵稀稀落落小得毫不起眼与它那紫色肥大的叶片是如此的不般配可那全心全意守护着花儿的叶片却毫不在乎依然坦然自若地在风中摇曳花儿虽小可叶片本身就是一道美丽的风景!看着这丛紫罗兰我的心慢慢平静下来我听见我内心深处一个急切的声音在一遍又一遍地呼唤:这是我的学校这是我热爱的学校这就是我魂牵梦绕的地方!我不能退缩我不会退缩! 就算付出别人十倍的努力也不能培育出一朵国色天香的牡丹但能做一株努力开花的紫罗兰又何尝不是一种幸福呢 因此当一段时间过去看着我的学生们已习惯每天清晨打开计划本一条一条写下当天要做的事;看着他们一下课就围住老师问问题的情景;看着他们开始自发组织学习小组选出小老师在黑板上讲解数学英语的情形我便觉得我就是一株幸福的紫罗兰! 当然如果我的学生只是考试的机器如果他们的人格不健全那么既算他们在学习上取得再大的成绩也难以成为对社会有用的人所以除了教书除了鼓励他们努力学习我更希望他们能成为一个个正直善良有责任感有爱心敢吃苦的人当清楚地意识到这一点时我发现我身边的一切仿佛都是为了教育而存在的!一株草一朵花一片落叶一只飞鸟一位起早贪黑卖早点的母亲都会触动我的情感都会成为我教育学生的最好素材!我努力让我的学生们把目光投向自然投向社会去思考人生思考自己与这个世界的关系 现在三年转瞬即逝当我回过头去仔细体味这三年来的点点滴滴时我发现只要我的一颗心紧紧贴在教育这片热土地上不管是快乐还是忧伤充实还是迷茫都是我生命里挥之不去的幸福!我还记得我的学生们在那冰天雪地的日子里主动挥舞铲子铲冰除雪为全校师生清扫出一条安全通道来的情形;我还记得我的学生轻轻扶起一株被踩倒的杜鹃花时的情景;我记得他们在夏夜给守班老师递上一盘点燃的蚊香时的情形记得他们在我生病时以前所未有的默契夺得合唱比赛第一名时的兴高采烈!我甚至还能一字不漏地记起他们在我病痛难熬时发来的短信:全世界的黑暗也淹没不了一根小蜡烛的光辉老师我就是那支永远燃在你身旁的蜡烛!没有什么话可以形容我当时的感动在这样真挚纯洁的情感面前所有的苦所有的痛都显得那么微不足道;在这样真挚纯洁的情感面前世间一切珠宝也都黯然失色!所以我甘心做一株小小的紫罗兰! 或许在五月绿意葱茏的校园在夹竹桃绚烂夺目的嫣红里在白玉兰端庄高雅的素白

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