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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班上学期区域研讨的计划 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_小班上学期区域研讨计划一、 区域创设的依据(一) 这学期我们班从11月份开始开展“香香的水果”主题探究活动,并根据主题活动的不断推进,在区域活动中不断的改变相关的活动内容,让幼儿通过各个感官去感知水果从外到里的特点,并将水果做为学习和游戏的载体,运用到各个区域中去。(二) 以整合观引领整个区域活动的开展,区域的划分并没有特别明显的界限,并以幼儿熟悉并喜爱的水果作为区域的名称。既符合小班幼儿的特点,又打破了原有区域以知识划分的刻意与呆板。(三) 区域创设过程以幼儿的发展为主要目标,根据不同幼儿的发展需要有意识地投放难易程度不同的材料。(四) 针对本阶段幼儿在动手方面能力较弱的情况,结合阶段目标,制定了本周区域活动的重点,既通过扣、串、捏等动作的练习,促进幼儿小手肌肉的发展。(五) 创设整洁、有趣、合理的活动环境:让墙面动起来,成为操作的平台、学习的园地、拓展视野的角落;注意动静场地的合理划分,不互相干扰。二、 区域活动的总目标:(一)培养幼儿认真 活动的习惯。(二)能够在成人的提醒下有序地收放材料。三、 各区域内容及目的:桔子屋:(美工区)1. 制作饼干:玩法:运用模具印出饼干的形状,根据盒子上的数量装盒。目的:1) 学习使用模具制作饼干。2) 感知4以内的数量。2. 描画:玩法:根据底图上的提示描画或涂色目的:初步学习画直线、曲线及涂色、3. 涂色水果目的:学习朝着一个方向均匀涂色。香蕉屋:(生活劳作区)1、 动物的毛衣目的:初步学习绕毛线的方法,锻炼左右手的协调合作能力。2、 夹子游戏目的:1) 初步感知常见动植物的外形特点。2) 锻炼捏的技能。3、 有趣的扣子目的:学习扣扣子的技能,锻炼小手肌肉的发展。苹果屋:(益智区)1、 水果爷爷过生日(小组教学)2、 套戒指目的:按颜色分类。3、 糖葫芦串目的:1) 学习串的技能2) 按名称分类3) 初步感知4以内的数量关系。4、 糖果包装目的:1) 学习折、拧的技能2) 初步感知4以内的数量关系。5、 图形屋目的:感知生活中的各种形状,能按形状投放。葡萄屋:(操作区)1、 对应投卡目的:根据动、植物名称,对应投放材料。2、 填塞水果目的: 体验不同质地材料的填充效果。2) 锻炼小手肌肉的发展。3、 喂食目的:1) 初步了解常见动物的简单生活习性。2) 学习使用镊子,锻炼小手肌肉发展。4、 找食物目的:1) 初步了解常见动物的简单生活习性。2) 学习串的技能,锻炼小手肌肉发展。西瓜屋:(娱乐区)1、 敲敲乐:体验敲打的乐趣。2、 月亮、桃树
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