贵族学校教师给学生家长的期末总结.doc

贵族学校教师给学生家长的期末总结 王xx家长： 您好！ 一转眼一个学期已经过去了回想这个学期和孩子们一起走过来的路程共同经历她们的快乐失落成长的痛苦与喜悦我的内心也感到非常的充实和幸福感恩有这样一段因缘与这些孩子们一起走过这一段让我和孩子们一起成长同时非常感谢您和家人对我们的教学工作的信任和支持 这是本学期最后一次与您交流我将把班级近期的教学情况结合孩子期末各方面的状态和表现向您做一个总结同时对于即将到来的假期提供一些建议供您参考 心理行为方面 学期最后一个月节日较多活动安排也很多如圣诞节大亚湾骑行元旦汇演徒步去镇上吃早餐烧烤徒步游园会等所以相对前面3个多月日常教学方面的内容少了很多孩子们通过这些活动得到了很多锻炼收获了很多快乐也得到了不少的教训针对孩子们在活动和日常生活中的表现及出现的问题老师们对孩子们的心理行为进行了一些引导和调整 首先元旦期间有部分孩子被接回家还有个别孩子跟着玩得好的伙伴回家留在xx的孩子们多少感到了失落也很希望回家或是去同学家玩针对孩子们的失落心理老师及时对孩子们进行了引导首先引导孩子们思考如果回家的话他们能得到什么孩子们很积极地回答跟爸爸妈妈在一起出去玩吃好吃的还可以让爸爸妈妈给自己买想要的东西等；接下来老师问孩子们这些事情以前做过没有孩子们回答都做过接着老师问孩子们这些事情以后还有没有机会做孩子们回答还有接着老师问孩子们如果让爸爸妈妈接回家去他们又会失去什么孩子们回答要花费爸爸妈妈好多钱回家去享受就不像在学堂一样能坚持锻炼学习进步要小一些等接着老师继续引导如果选择了回家那么就失去了跟xx的老师同学一起过节的机会老师们会安排很丰富很好玩的活动问孩子们以前有过这样的体验孩子们答没有接着问孩子们错过了这一次以后还会有孩子们答可能不会有了接着老师问孩子们如果让他们再做选择他们愿意留在xx跟老师和同学一起过节还是回家去孩子们非常开心地回答说愿意留在xx老师还引导孩子们用同样的思路去思考去同学家玩的利和弊孩子们自己总结出很多利和弊学习思考做出一个选择后会产生的各种后果学习用自己的价值观去衡量利弊做出理性的选择 另外元旦节期间带着孩子们出去吃了几次饭还举行了包汤圆烧烤活动等很多活动都涉及到吃为避免孩子们形成“过节就应该以吃来庆祝”这样的观念老师也及时给孩子们进行了引导老师首先问孩子们感觉在外面吃大餐的感觉如何孩子们的回答不一有的说还可以有的说一般比较特别的回答是觉得吃饭也没什么意思老师就这个特别的回答展开来引导其实这个孩子说出了自己的感受我们的身体其实需要很简单很少的食物就可以了但是我们却要花费很多时间坐在餐馆里吃很多我们的身体本来不需要的东西增加我们身体的负担仅仅为了满足嘴巴的欲望接着老师引导孩子们思考我们活着到底是为了什么是不是为了吃喝玩乐孩子们陷入了深沉的思索孩子们显然知道虽然吃喝玩乐很享受但是人生有更有意义的事情要去做老师最后引导让孩子们明白我们活着并不是为了来吃喝玩乐而是要为这个世界做贡献为了提升智慧做最好的自己 此外最后一个月还进行了一次大的班级管理上的改变 在最后一个月老师观察到孩子们自从达成了组建自行车队的目标以后积分制度就慢慢失去了激励孩子们的作用很多孩子对分数已经是无所谓的态度每天的积分变成了例行公事已经失去了原本设计它的意义当教育手段无法达到教学目标时就需要进行改变对此老师引导学生们自己思考现在的状态孩子们自己也发现积分已经失去了激励他们的作用于是老师和孩子们约定好尝试放弃掉积分制度让孩子们自己管理自己孩子们开始两天还能维持基本的班级秩序但是几天后各种问题就出现了比如说卫生打扫不干净了衣服忘了洗忘了晾教室及内务脏乱等出现这样的现象也是老师预期到了的在完全没有规则的情况下孩子们的自控力还达不到自我管理的要求于是老师借此机会跟孩子们一起重新探讨班级管理的问题让孩子们自己明白为何需要建立规则来帮助他们管理好班级老师先让孩子们自己重新写班级管理制度一开始孩子们写出来的管理制度基本上还是照搬原来的管理方法没有创新点并且有很多漏洞老师用找孩子们的思维漏洞的方式多次给他们进行检查孩子们进行了多次的修改后写出来的管理制度有了很大的进步但是孩子们写出来的班级管理制度还是不能管理好班级于是老师与学生进行了一场pk让孩子们一起准备最后一版管理制度与老师写的的班级管理制度进行公平pkpk过程孩子们也非常积极地在寻找老师的方案的问题但是最后的结果是他们输得很服气都同意用老师的方案来治班但是因为本学期已经只剩下最后一周没有足够的时间施行这个方案所以最后一周是老师辅助监督孩子们进行自我管理 伙伴价值评选 “成为一个被别人需要的人”、“成为一个有价值的人”这是xx一直传达给孩子们的观念也是我们老师自己努力的方向为了保证学堂的孩子们能有一个良好的伙伴环境去年的春季xx已经开始模拟今日学堂的伙伴价值评选机制班级当中得票最低的学生将被淘汰当时鉴于大部分孩子们才刚来xx不到一年因此没有执行只进行了模拟投票从这个学期开始将对已满一年以上的孩子执行这一规则孩子们得知后发现自己能拥有选择伙伴的权利都很开心同时也有部分孩子感到不安怕自己被同学们选为最后一名我也提醒他们要更加关注自己的行为做一个被大家需要的、有价值的伙伴 借着班长竞选这件事情我们也对个人在团队中的价值进行了更多的思考孩子们还从班级卫生、内务、用餐礼仪、对同学的帮助等多个方面来检视自己在团队中所做出的贡献和付出的多少此外借用巴菲特在佛罗里达大学商学院的演讲让他们了解到大部分精英们可能会选择那些他们最有认同感、最有领导才能、能实现他人利益的人；那个慷慨诚实即使是他自己的主意也会把功劳分予他人的人当你需要获得世界提供的宝贵机会时你就必须要向世界创造它对你的需要让自己成为一个很有价值的人就像电影XX里诺亚方舟的船票只会为各个领域的精英准备大多数的普通人只能望尘莫及无奈地接受自己的命运 在这一次伙伴价值评选中女生们的得分相对较高或是中等所以目前还没有谁因为伙伴价值得分低而有退学的危险不过这一个机制的引用在一定程度上给了孩子们成长的压力也希望家长们能对此制度引起重视激励孩子们注意提升自己的伙伴价值 运动方面本月由于进行了大量的活动所以运动课相比平时少了一些本月的运动安排主要以基本功接力赛项目摔跤骑行为主另外为保持女生们的身体对各项运动的适应力每周安排了一次垫上运动的训练如翻滚爬行猫步蛙跳等学期中女生和男生进行接力赛女生的实力跟男生相比有一定差距在速度和耐力上整体处于劣势经过半个学期的训练女生们后面几次与男生的接力赛都是以相当领先的成绩胜出这让女生们找到了比较强烈的集体荣誉感不过在摔跤项目上男生比女生更有优势一些在几次自行车骑行训练后女生们对自行车的把控能力强了很多骑车速度也快了很多另外值得一提的是女生们运动时在守静方面相比开学之初进步很大现在即使有时老师有事离开女生们也能做到比较自觉地做运动不说废话了 中文学习方面本月除了前面提及的班级管理制度的撰写以外还让孩子们进行了一次深入的巧克力调查研究课题让孩子们自己去查资料调查巧克力的制作成分制作过程并且一门深入继续调查巧克力的成分是如何生产出来人体摄入这些成分对人的健康有些影响这个过程老师检查指导了很多次孩子们也修改了很多次在书面表达及思路的整理上得到了很多的锻炼最后还安排了一场演讲让孩子们将他们最后写出来的调查报告当着所有的同学老师面进行正式的演讲这是大班学生第一次进行这样正式的课题研究鉴于此女生们最后上台演讲的整体表现还是很不错的报告的结构较完整有的已经有自己独立的由事实得出结论的思路口头表达较为流畅大部分女孩的台风也很不错 飞黄腾达课程是孩子们非常喜欢的一堂课本月照常由李璐伶老师给孩子们上课在老师的引导下孩子们从中学习观察人性的特点以及思考做事的方法开阔了眼界训练了思维在最后两周本课程的安排是给孩子们提供视频老师提出问题然后让孩子们分组自主去学习视频去思考讨论老师提出的问题；然后让孩子们辩论这几个问题互相找对方答案的问题；最后由老师给孩子们的辩论进行总结让孩子们更清楚地看到自己的答案的问题认识到自己的思维上存在的漏洞等 本月的科学课安排了三堂科学实验课纸锅煮鸡蛋另外还有延续上个月的bbc系列及超市都市如杀手海藻howmanypeoplecanliveonplanetearth超级都市之台北等 此外还像往常一样进行了经典的背诵和中文自由阅读读书会等孩子们的表现跟以前相比没有大的变化在此不再赘述 英文学习方面本月前期的学习方式主要是为迎接元旦汇演排练歌舞剧和学唱英文歌曲以及晚上欣赏国家地理的动物世界系列孩子们的学习兴趣很浓厚后期因为活动较多英文课相对往常少了一些课程安排继续让孩子们进行原声视频的输入用的教材是thecatinthehat此外晚上的英文欣赏也在继续 活动方面前面已提及这个月的活动比较多现重点与您交流一下元旦汇演大亚湾骑行和游园会的情况 为迎接元旦汇演大班的孩子们一起准备了三个节目选材自歌舞剧歌舞青春一个是充满了活力的集体歌舞allforone还有两首比较好听的歌曲thestartofsomethingnew和breakingfree孩子们基本上都是自己模仿舞蹈的动作老师也有参与一些表演上的指导歌曲也是孩子们自己学习唱的尽管孩子们的表演显得比较粗糙但孩子们的学习热情让我不禁感叹孩子们真的是天生的表演家只要给他们空间他们的学习能力远远超出我们的想像另外孩子们还准备了一些精彩的个人节目如魔杂直播北京等孩子们自由挥洒风趣幽默 圣诞节的当天我们组织孩子们的自行车队环绕大亚湾绿道骑行当天共骑行5个多小时并且还下着雨但孩子们的兴致很高没有一个孩子落队或是退缩的此次骑行不仅锻炼了孩子们的体能也磨练了孩子们在逆境中的忍耐力以及面对挑战的勇气和毅力事后孩子们也没有任何一个人感冒 接近期末时让孩子们自己准备了一场游园会xx所有的孩子分成男女生两组各自准备自己的游园会的游戏项目从搜索游戏项目确定游戏规则及奖励方式到准备游戏道具准备奖品到正式组织进行都是孩子们自己完成在此过程中老师给予了孩子们一些指导及少量的可选建议充分放权给孩子们自己去筹备男女生组都各自准备了十几个游戏项目到游园会举行之前孩子们按时间安排完成了各项准备工作游园会的现场气氛很热闹孩子们玩得很开心到最后还剩下一些游戏项目因为没有时间而没有玩完但是两组的现场组织秩序有一定差距女生组相对男生组在团队合作上的表现要好很多游戏现场安排得很有秩序组织游戏、宣讲规则、准备道具、后续游戏工作准备等都有相应的成员积极去完成配合得很好女孩们的心智相对来说要成熟很多而男孩们还比较贪玩在游园会结束后老师和孩子们一起对游园会进行了一个总结老师肯定了孩子们第一次自主筹办游园会的成果也引导孩子们反思了他们在筹办过程中的不足及如何改进的问题吸取教训争取下一次做得更好 此外本月还组织了很多其他的活动如冬至包饺子包汤圆赶早集摘橘子洗车徒步烧烤等等孩子们在活动中不仅玩得很开心也从中收获很多做事及与团队合作的体验 以上就是本月女生班班级的总体情况接下来与您交流下孩子的个人情况 xx品行端正原则性很强有很强的荣誉感和积极上进的成长愿望由于她具备这些素质她在xx可以说是如鱼得水这也是她这个学期很快就适应了xx的学习生活越来越喜欢xx的原因相比学期初xx取得的最大的进步就是认识到了自己的“公主病”她的诚敬心很强也很讲道理所以对于老师的分析和引导她很受教在心态和行为上都有很大的变化最明显的变化是她开学初时的一脸怨气已经不见了取而代之的是一张灿烂的笑脸也不像开学来时那样一碰到不如意就起情绪哭泣情绪平稳了很多 xx的静气在女生班中是比较突出的一个优点她的阅读能力和表达总结能力相对来说是班上最强的xx在课堂上的表现也是很不错的爱思考思维也比较清晰在巧克力调查研究课题中xx的表现很突出她的报告跟其他同学相比最大的优势在于她已经可以根据搜集到的事实进行思考和推理并且得出自己的结论这体现出她已经具备一定的逻辑事实思维另外xx在书面表达和口头表达上相对来说都是很不错的表达流畅清晰 xx非常积极地参与到各项活动中对待事情的态度很认真很有荣誉感在集体活动中她经常冲在前面担当起组织领导的角色例如在接力赛中她不仅自己非常努力去做好运动而且也非常积极地为团队的选人和人员安排上出谋划策比赛过程中也很关注队员和对手的状况在筹备游园会等活动时xx也很负责任将老师交代的文件按时完成交予审查并且懂得掌握时间截点主动去督促其他团队成员在规定的时间内完成任务也很积极地参与到游园会的各项工作中 但是xx在近期也表现出一个问题其实前几个月也有提到就是以自我为中心不太会照顾别人的感受为他人着想例如在接力赛时如果有队员出现失误或是速度较慢xx会起情绪用责备的语气催促队友；在游园会时有的游戏本来是安排给别的同学来主持的但是xx会因为自己兴致很高包揽主持游戏的角色而不顾及别的同学的感受；当男生们主持游戏过程中出现一些耽搁时xx会用很强烈的责备语气催促男生要快些责备他们浪费时间等因为这个问题在伙伴价值评选中xx是女生中唯一一个得了一个最低分的（班上有一个同学认为xx是伙伴价值最低的伙伴）理由就是xx的这个行为问题说明伙伴们不喜欢xx这样的行为这个问题的原因其实在前几次月总里已经有所分析还需要家长们一起努力帮助xx去突破她的“公主病” 另外xx在元旦表演时的表现不太放得开虽然她以前练过舞蹈但是她的心态不够开放所以没法表现出歌舞中该有的活力和欢快出现这个问题的原因同样还是她的“公主病”自我为中心的心态会导致她比较难以放下自我去接受新的东西 xx在其他方面的状态和表现都属于正常跟以往相比没有大的变化在此不再赘述 假期建议（摘自今日学堂钱莉老师的月总少量改动）： 假期就要来临了孩子也要回到家中与家人团聚一方面来说这是一件很有价值和意义的事情孩子可以与家里的亲人朋友分享自己在学堂的生活和所学帮助家人做一些力所能及的事情为家庭贡献自己的力量家长也可以利用这段时间让孩子明白在教育方面家庭和学校的立场是一致的从而让孩子感受到更多的精神支持减少内心的纠结、不安能有一颗更强大的内心去面对今后的挑战；或者是让孩子坚定信念放弃内心中些许逃避和退缩的念头从而能全心全意地投入到下个学期的生活中 另一方面来说这也是一个考验假期的环境、节日的氛围容易让孩子松懈顺着人性的弱点吃喝玩乐放纵自己导致状态出现不同程度的下滑从学堂以往的情况来看孩子开学初的状态往往有三种结果：第一种因为家长在家强烈的推动、督促孩子各方面状况良好一开学就可以迅速的进入状态第二种家长和孩子前期都比较积极后面都是睁一只眼闭一只眼开学初孩子状态一般正常情况下需要一至两周左右的适应期才能进入状态恢复至假期前状态当然还有第三种在孩子还没有能力做到完全自主管理的时候家长采取了放任甚至是纵容的不管态度导致开学后孩子的状态反复非常大甚至可以抵消老师一学期的调整效果孩子可能需要大半学期的时间才能够“恢复”而在过程中因为看到与别的孩子的差距会让孩子本身非常的纠结甚至是痛苦相信这是家长们不想看到的结果不过从实际的情况来看后两者往往占大多数 因此如何帮助孩子度过一个充实、有意义的假期对于家长们来说也是一个不轻的任务以下单从我的立场为您提几个建议如果能对您及孩子有所帮助也将是我的荣幸 一希望家长能为孩子创造一个良好的环境成为孩子效仿的榜样； 孩子在这个年龄心性远未达到成熟稳定的程度因而环境对于孩子的成长来说非常重要正如一颗幼苗在成长的时候需要充足的阳光雨露才能健康茁壮一样假期当中或多或少会有一些因素会对孩子产生干扰如果家长希望孩子依然能保持在学堂的状态就需要您尽量为孩子营造一个积极进取的氛围 另外孩子与父母之间有着天然的联结它的影响力超越时空xx里状态很好的学生的家长们十分认同“家长是原件孩子是复印件”的观念在面对孩子的问题时他们都会主动从自己身上找原因在这种促进之下他们的孩子在学堂进步的速度都很快因而建议家长如果您希望孩子成为什么样的人想对孩子提出什么要求家长最好能成为孩子的榜样为孩子做出示范、提供指导正如张校长所举的例子的如果家长希望孩子喜欢读书最好自己多读书家里书也比较多才行相信家长能成为孩子的榜样时不仅会有事半功倍的效果孩子也会发自内心地对父母有更多的敬重 二尊重孩子心灵成长的需要对孩子进行严格的要求；这个观念今日学堂的张校长在博文真爱孩子就应该对他残酷一些当中有详细地阐述“中国家长在教育孩子上最严重的失误就是在身体上无微不至在心灵上冷漠自私缺乏关爱”“孩子的心灵深处是渴望成长的；如果宠爱孩子的家长用剥夺孩子成长机会来付出爱心宠爱孩子连孩子的身体会很以来和需要家长但是心灵却会很反感和敌意”“孩子小的时候（12岁以前）对待孩子要尽可能严格甚至可以苛刻一些如果处理一件事有两种方法就一定要选择较严厉的一种宁严勿宽”建议您可以多读读这篇文章相信会有很多收获如果您能真正理解它将会是您很好的操作指南不过女生们的心智年龄普遍偏大于她们的实际年龄所以家长们也需要更多地与她们进行沟通给予孩子内心足够的理解、尊重和支持 三在家多劳动多做事；会读书不如会做事会做事的孩子在实际的生活中也更容易获得大家的认同建议家长在家给孩子多安排一些劳动做事的机会锻炼做事的能力增强自信心同时也是培养女孩“静”和“贤”素质的非常重要的方式之一 四待人接物上的指导；春节期间往往都会走亲访友孩子们会接触到各个年龄层的亲朋好友家长也可以利用这个机会在实际的场合中对孩子的行为进行关注和指导引导她们做到得体、大方练习如何跟不同的人交往 五学习方面；假期中在家里的学习安排相对学堂来说会松散一些如果有条件的话家长也可以利用家庭中的环境将孩子的学习内容如经典、英文等作为背景音乐播放让孩子进行浸泡式的学习这在无形中会大大增加孩子的学习量不少家长都在家尝试过这种方式对于语言学习大有裨益 尤其对于遇到困难存在退缩、逃避倾向的孩子这个时候就需要家长要求她面对不留后路同时如果她的自觉性和能力有限又需要家长考虑她的实际能力提出合理的要求该放手的时候放手该指导的时候指导并耐心地陪伴和等待他的成长 与神对话中说家长就是孩子的神相信您的话语、您的行动将会是孩子成长的最大动力！ 再一次由衷感谢半年来您对和我的工作的支持后面附有给学生布置的假期作业希望您监督和配合孩子完成谢谢 最后提前祝福您和家人新春愉快合家欢乐！也祝福孩子能度过一个充实、有意义的假期！ 女生班班主任：xx XX年1月25日 附1：寒假作业 一、运动方面： 学期末为了继续培养女孩们心中的荣誉感女生班目前已经接受下学期与男生班的各项挑战如运动、体能、做事