教师年终工作总结范文.doc

教师年终工作总结范文 当我走进教室看见窗台上xx扎好的一束狗尾巴花绒绒得自在开着忽然想起去年的这个时候我的xx她们在操场采了一大束花花草草编成美丽的花环送到我住室我望着那鲜嫩的颜色还有点缀其间星星一样红红的野草莓深深切切的正体会一个老师的幸福时转眼间她们就在最后一次考试后一个个离我远去相见无期 年年岁岁人不同岁岁年年情相似 在走进教室之前我刚刚在第二节的大课间二十几分钟坐在教导处的风扇下草成了今年的工作总结交给了郑副校长 在总结里我写下今年的几点重要收获 首先是我个人心灵的成长我觉得作为一个人这个最重要一个人的内心是平和丰盈的她才能努力工作好好生活温暖他人以至于照耀众生 这份成长得益于我每天的手不释卷文学、史地、科学、宗教不一而足 我每天都有把这种阅读的习惯传播给我的学生当我们的双脚不能踏上万里征途的时候我们的心灵却可能已经早早抵达 有时候我们师生会共读一本书像莫言文集像藏地密码一到十册我们会在课余交流西藏奇异的山川地貌风土人情和其中人物的探险经历许多同学提起藏獒品种头头是道还经常有学生拿着莫言的书调侃得大声说：“我今儿得再看看莫言这个色老头又写了点啥”然后我们师生相视不言心领神会哈哈大笑 有人说最好的教育是一种生活方式的教育深以为然 一个平和仁爱和一个粗暴冷漠的老师一个渊博智慧和一个浅薄乏味的老师一个革故鼎新和一个固步自封的老师给予学生的影响绝对判若云泥 这份成长也得益于我人生中犯下的错误遇到的挫折经历的坎坷结下因缘 我们总会下意识去拒绝灾难或者避免提起自己犯下的过错其实厚重的生活告诉我跌一个大跟头之后你可能会捡到一个金元宝 我觉得我对人生的诸多颖悟便是我捡到的金元宝甚至它会不断衍生出更多更有价值的林林总总 它让我懂得生命是一个过程而生活是一叶小舟当我们驾着生活的小舟在生命这条河中款款漂流时我们的生命乐趣既来自对伟岸高山的深深敬仰也来自对弱草低谷的切切爱恋；即来自于对惊涛骇浪的奋勇搏击也来自于对波澜漩涡的默默深思；既来自于成功收获时的甜甜喜悦也来自于给予和分享时的融融欢乐 当我把这些讲给我的学生的时候他们很多人都在沉思我想这应该是我工作总结的第二点收获了那就是我和我的学生们的共同成长或者说我的学生们和我的共同成长 前几天我在班里被学生们评为学生生涯中最慷慨的老师我很动情的对我的学生讲了一段话：“你的内心有多大你就会送给别人多大的世界你送出去多大的世界会有更大更大的世界呈现在你面前吃亏是福施与别人快乐自己假如你的心小得像针鼻儿一样那么你只能生活在一个针鼻儿一样大的世界里多难受多拥挤多憋屈啊而更可能的是你一辈子可能也就针鼻儿那么大点福气造化” 后来我看见学生在微博里在说说中把我的话几乎原封不动的发了出来我心中很是欣喜 如果说不管我个人的心灵成长还是师生的共同成长都是无形的话在交上去的工作总结最后我也写下了一年来一个学期以来我做的具体而实实在在的工作 写了一些文所有文章中一年来其中教学随笔我刚刚查了一下有50篇这学期时间短也有十几篇坚持不懈水滴石穿啊照这样的话孔老二的韦编三绝看起来不是神话小女子也能做到 教案我手写了三本多即便现在临近期末考试我每天都还在写些这三本多之中很多纸张的反面也被我写下了为数不少的教学心得、小灵感、或者反思 学生的作业作文周记我们是因人而异的有的写了三四十篇有的写了二十多篇可能是学校练习写作最多的本周五我们还写下了最后一篇也是总结又一次师生同题我读了一部分写得相当有情 有的学生我朱笔御批的评语就有一张多从写作方法到人生道理从循循善诱到精神慰藉除此之外每个学生的作文保证至少在班里有五人读过每人还要在不同角度至少下一句评语 一年来我的学生们作文水平得到了很大进步钱柯就是一个最为显著的例子 作文上去了语文水平整体都会提高这是紧密相连的古时候三篇文章做得好皇上会钦点头名状元的哦 虽然我一直不赞成唯分数论成王败寇只记得第一第二以后都是败军之将（我觉得一个老师对学生的影响不会只是当下我更希望这种正面的影响是一生的）但是有时候好像以我们目前的智商暂时还想不出什么更高明的方法也许分数还是能说明一定的问题的 那么在最后还是说说成绩吧！ 难道真的是被时间之流冲淡了么以前也有连续几个学期抽测考试拿第一的时光我记得也没有这次看起来学生们那样的欢欣鼓舞 在既学校抽测拿了第一之后不久乡两所中学更多班级联考抽测我们班的语文又拿了第一,满分120我们平均分98.98学生争气给老师长脸 看着孩子们的高兴劲一个一个到我面前邀宠说：“老师每人奖励一块雪糕呗！嘿嘿嘿” 我说：“别说一块雪糕两块老师也愿意但是你们要明白