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文档简介

“小生命大智慧”昆虫标本创作竞赛策划书 一、活动背景 社会对人才需求的变化和高等教育内容的社会化、教育手段的现代化已经逐渐成为大学教育的发展趋势社会对大学生的社会实践技能及创作水平都有了更高的要求我们大胆创新借用更丰富的表现空间旨在充分调动同学们的创作热情展现大学生的创作能力与青春活力 二、活动目的 “迎八十五华诞展学子新风采”新春之始我校迎来了建校85周年为表达仲园学子对廖仲恺先生的尊敬和对母校的热爱增强学生的凝聚力,引导同学们热爱母校团结同学开拓创新思维提高学生综合素质展示高等学校素质教育成果塑造校园良好风貌丰富学生校园生活营造有利于大学生健康成长成才的氛围发挥学生的专业技能激发学生的创新意识将专业技能、创新意识及艺术素养有机结合农学院特承办仲恺农业工程学院第二届昆虫标本创作竞赛 三、活动主题 小生命大智慧 四、组织单位 主办单位:教务处 策划承办单位:农学院 五、活动参与对象 仲恺农业工程学院全体学生 六、竞赛内容 本次昆虫标本创作竞赛包括昆虫标本制作竞赛和昆虫摄影大赛两组竞赛都是以作品展示为活动形式参赛选手可以个人身份或组队(每组不超过三个人)参加 昆虫标本制作竞赛以标本制作技能和艺术元素为竞赛内容参赛者在竞赛中所制作的作品除了昆虫标本外还可对所制作的作品进行艺术处理纳入艺术元素例如用图画、相框、装饰品等材料进行包装而且作品要具有明确的主题或者内涵作品展示时选手要对作品进行1分钟的演说作品评比过程中进行知识抢答答对者将获得精美小礼品 昆虫摄影大赛以“拿起手中的相机记录生命的轨迹铭记大自然的感动”为理念要求参赛者使用相机或者手机自行拍摄各种昆虫照片不能网上下载或剽窃他人作品参赛者提供的作品包括一张昆虫的特写照片附带一张参赛者与昆虫的合影并注明摄影时间地点及昆虫种类参赛作品要有明确的主题或者内涵作品展示时选手要对作品进行1分钟的演说 七、竞赛日程安排 (一)活动宣传 XX年4月12日海珠校区并派发活动宣传单 XX年4月12日白云校区并派发活动宣传单 (二)昆虫标本制作竞赛培训 1、现场培训 XX年4月22日参赛选手在海珠校区植保实验室进行现场昆虫标本制作培训 XX年4月22日下午2:30参赛选手在白云校区b栋教学楼210进行现场昆虫标本制作培训 2、视频教学 XX年4月12日活动宣传开始由主办单位传播昆虫标本制作教学视频在宣传单上注明教学视频负责人的联系方式以及视频下载网址方便教学视频的传播 (三)作品评比 5月20日下午在白云校区b栋教学楼210进行昆虫标本及照片作品评比届时邀请专业老师担任评委评出优胜作品并在食堂前摆摊展示所有作品海珠校区参赛作品带过来白云校区参评 比赛当天将邀请教务处、学生处、团委及农学院领导、专业老师为参赛者作品进行点评 八、评分标准 (一)昆虫标本制作竞赛 本次参赛作品评分分为五大部分: 1、标本制作技能评分(40分) 鳞翅目 (1)昆虫针的正确使用(10分) (2)标本标签的正确注明(10分) (3)翅膀的正确展开(10分) (4)品种的稀有度(10分) 非鳞翅目 (1)昆虫针的正确使用(10分) (2)标本标签的正确注明(10分) (3)品种的稀有度(10分) (4)昆虫外观的完整程度以及色泽(10分) 2、作品外观美工评分(20分) (1)标本摆放以及昆虫姿态(10分) (2)标本存放环境的美观程度(10分) 3、作品创意元素评分(20分) (1)使用材料创新程度(10分) (2)设计的构思创意(10分) 4、作品主题内涵评分(10分) (1)作品主题明确与否(5分) (2)作品寓意是否深刻(5分) 5、参赛小组演说评分(10分) (1)参赛者演说条理性(5分) (2)参赛者演说感染力(5分) (二)昆虫摄影大赛 本次参赛作品评分分为三大部分: 1、照片摄影技巧评分(60分) (1)画面对焦清晰(15分) (2)照片构图正确(15分) (3)光线和色彩处理得当(15分) (4)画面形象生动(15分) 2、作品主题内涵评分(30分) (1)作品主题明确与否(15分) (2)作品寓意是否深刻(15分) 3、参赛小组演说评分(10分) (1)参赛者演说条理性(5分) (2)参赛者演说感染力(5分) 九、报名方式及联系方式 报名截止日期:4月22日 报名方式:现场报名或者将个人资料(姓名学院专业联系方式)发邮件:470348751qq.(请注明邮件主题:昆虫标本创作竞赛及参赛组别) 联系方式:林617790) 十、奖项设置 昆虫标本制作竞赛和昆虫摄影大赛分别设置如下奖项: 一等奖:1名证书+奖品 二等奖:3名证书+奖品 三等奖:5名证书+奖品 优秀奖:多名证书 注:获奖者加创新学分昆虫标本制作竞赛和昆虫摄影大赛分别按照参赛人数的20%设置优秀奖 十一、物资准备及经费预算 略 十二、活动可行性分析 (一)农学院领导高度重视此次活动作为农科类学院十分重视发掘与发展农学院专业特色的品牌活动昆虫学作为农学院专业必修的课程昆虫标本制作也是基础技能所以农学院在这一方面师资力量强大可以提供这一方面的指导以及对本次活动的支持 (二)农学院植保专业实验室具有相关的教学设备仪器可提供本次活动的培训条件 (三)农学院团学组织虽然人数较少但是“五脏俱全”具有独立承办本次活动的能力与实力 (四)本次活动创意性强趣味性

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