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文档简介

1 / 3 小班家长约谈方案 小班家长约谈方案 活动目标： 1.能帮助家长更好地了解幼儿在园的情况，能与幼儿园一致，调整自己的代养方式。 2.能促进班级家长工作的顺利开展，调动家长配合的积极性，达到家园共育的效果。 活动时间：每月一次，时间尽量在下午 5 点过后 活动地点：小班部会议室 参加人员：每月 4 至 6 名家长（报名和邀请相结合） 主持人：班级教师或家委会成员 活动流程： 一、约谈前 1.选择约谈话题 话题可在家长群中征集，根据家长感兴趣的话题；教师可根据近阶段幼儿的表现情况。 2.鼓励家长参 与 教师根据话题有选择的邀请家长；家长根据话题主动参加；家委会鼓励家长参与。 3.通知参加约谈的人员、时间、地点 二、约谈中 1.主持人介绍参加约谈的家长。 2 / 3 2.介绍约谈话题。 3.根据话题家长逐个介绍幼儿的表现。 4.对话式的提问解惑。 5.主持人小结。 三、约谈后 教师经常与该话题的家长交流幼儿的情况，并进行相关记录。 约谈中教师注意事项： 约谈前教师要充分做好约谈准备工作：有确立话题，知道相关的理论知识，收集打印，准备会议记录表，定好记录人，拍照人，告知家长约谈的地点和时间，会 议地点的整洁工作，根据话题准备好约谈的幼儿在园的情况分析等等。做到准备充分，有话可说。 约谈中教师要营造宽松的气氛；避免使用专业术语；要以平等的身份与家长交谈；谈孩子缺点时要注意方式；交谈时不要谈及别的孩子。做到轻松自在，心中有数。 约谈后要肯定约谈收获，做好约谈记录和反思、小结。做到及时自省，心有所得。 逐月计划： 上学期 9 月话题 -正确对待幼儿的哭闹 10 月话题 -如何培养 3-4 岁小班幼儿良好的进餐习3 / 3 惯 11 月话题 -生病幼儿的护理小知识 12 月话题 -冬天穿衣小窍门 1 月话题 -节假如何安排幼儿的一日生活 下学期 2 月话题 -春季如何预防感冒 3 月话题 -孩子被打和打人怎么办 4
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