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文档简介
,练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数乘法,巩固练习,1,复习旧知,593558=,231412=,4734711=,13=,1=,211=,2,连续求一个数的几分之几,可以分步求解,也可以用连乘的方法求解。,计算过程中,能约分的先约分,再计算,使计算简便。,巩固练习,1.学校科技小组准备给小鸟做72个鸟巢,第一天完成了。第一天做好了几个鸟巢?照这样计算,5天能做好多少个鸟巢?,72=,6(个),65=30(个),答:第一天做好了6个鸟巢,5天能做好30个鸟巢。,2.新雅小区新建一批楼房,其中两居室有240套,三居室的套数是两居室的,一居室的套数是三居室的。新雅小区一居室有多少套?,240=,96(套),答:新雅小区一居室有96套。,3.一间仓库从里面量长9米,宽6米,高米。这间仓库的容积是多少立方米?,96=,189(立方米),答:这间仓库的容积是189立方米。,4.爱心超市现有30箱苹果,每箱苹果重5千克,已经卖出了总数的。已经卖出苹果多少千克?,60(千克),答:已经卖出苹果60千克。,305=,5.计算下列各题。,=,=21,=,=,=,=,6.操场上跳绳的同学共有21人。,(1)踢毽子的人数是跳绳人数的,踢毽子的同学有多少人?,(2)跑步的人数比踢毽子的人数多,跑步的比踢毽子的多多少人?,21=9(人),9=1(人),7.小芳读一本240页的故事书,第一天读了全书的,第二天读的是第一天的。,240=60(页),(1)第二天读了多少页?,(2)剩下的她打算3天读完,平均每天读多少页?,240=90(页),(240-90-60)3=30(页),这节课你们都学会了哪些知识?,连续求一个数的几分之几,可以分步求解,也可以用连乘的方法求解。计算过程中,能约分的先约分,再计算,使计算简便。,课堂小结,1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。,课后作业,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。(三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。(四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念:(一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活延伸。(三)加强了教材编写的科学性,编研结合。(四)贴近当代学生生活,体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点:(一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。(二)单元结构创新更加灵活的单元结构体制,综合性更强。(三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。(四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提高学生的语文素养。(五)把课外阅读纳入教材体制。(六)识字写字教学更加讲究科学性。(七)提高写作教学的效果。新教材注重了六个意
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