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学校综合实践市级开放活动总结 6月16日我们学校举行了综合实践常态实施展示活动省教科院黄又山主任市教科院黎奇院长、市教科院基教所戴立军所长、姜平老师芙蓉区教育局陈纲要副局长、杨红科长以及芙蓉区教科中心领导参加了此次活动同时参与本次活动的还有来自长沙地区的小学和部分中学的综合实践活动分管领导、骨干教师 本次活动由综合实践实施资料展示和专题研讨两部分组成在综合实践实施资料展示大厅小学生们丰富多彩的课外作品让前来参观的老师赞叹不已专题研讨部分由芙蓉区教育局陈纲要副局长拉开序幕接着育才学校教研主任彭艳如老师进行了综合实践课程实施汇报然后是吴娟老师的我的班级我做主综合实践活动课展示它包括了三个部分:方法指导课、过程指导花絮、成果展示这是该校“润泽育才文化享受快乐童年”综合实践活动系列的一部分吴娟老师的成果展示课将本次活动推向了高潮同学们侃侃而谈活动中笑声阵阵而起孩子们不仅大胆地介绍着他们精心设计的班名、班徽、班级公约、班级影集、班级日志、班级吉祥物等而且还唱起了自己创作的班歌跳起了“班舞”展示了“班花”一张张照片、一幅幅作品、一个个表演见证了孩子们认真探究的足迹体现了孩子们热爱班级的浓浓之情最后省城教科院王又山老师、市教科院姜平老师对本次活动作了精彩的点评 课堂展示精彩连连开放活动好评如潮与会者在反馈信息中这样写道:“学生太精彩了学生的精彩就是老师的精彩就是学校综合实践活动的精彩”、“活动大气而精致而精彩”回头看看一学期我们在综合实践活动课程中走过的点点滴滴有太多太多的感慨我想将这次开放活动前前后后付出的一切浓缩到几个小故事之中 故事一:“我只是想做得更好” 吴娟老师是学校的兼职综合实践老师担任组长、班主任任教语文本来就很繁忙的工作任务并没有让她放弃学校的这次展示机会开学初便与教科中心的李玲老师协商本学期由育才来承担市级综合实践活动的开放任务李老师欣然答应了答应任务是爽快的简单的但完成任务是艰辛的回校后她便多次与教研室、语文组商议开放活动的主题商议的主题从传统文化到校园特色从零花钱的使用到小学生的消费;我们的商议地点从教导处到学校的会议室从三年级的办公室到金牛角餐厅几经推敲几经周旋终于将主题敲定为润泽育才文化享受快乐童年 有了主题我们的活动便有了方向接下来吴娟、刘英姿、教导处的几位人员一同策划活动当天的开放形式三个部分:录像课、活动花絮、现场上课这种形式能完整地再现学校综合实践活动有全过程体现活动的系列性在开放形式上是一个很大的突破在研究方向上也是一个新的起点但这是一项挑战性极强的工作三项任务全落在了吴娟老师的身上学校行政都认为吴娟的任务过于集中担心她身体吃不消但这时她非常乐意地承担了所有的任务且当场表态:“我一定尽力展示学校风采” 接下来的日子我们看到的吴娟每天匆忙的脚步忙碌的身影设计教学流程安排学生活动拍摄学生花絮录制教学光盘每每她到教导处处理工作时我便心存怜悯地说:“娟别太累了注意休息”一向乐观自信的她总是微微一笑:“没事我只是想做得更好” 开放活动结束时王又山老师即性点评他认为本次活动改变了以往粗犷的做法拥有了细腻的手笔也找到了如何指导小学生的方法餐桌上黄老师再次赞赏育才的综合实践老师活动开展好现场课上得漂亮;姜平老师一再强调本次活动精彩纷呈、亮点多多是不是做到了更好我想两位专家的点评应该是最好的回答 故事二:“这次活动我投入最多” 肖旭是学校信息组的老师擅长美术对于学校本次综合实践活动的开放倾注了不少的心血短短的的一个星期他负责了6块宣传板报的审稿、联络任务修改后传过去根据意见再次修改再次发送直至6块板报的成稿、上架与此同时他还承担着25块校史馆板报的制作每一块板报内容的选定、形式的呈现他都精益求精力争完美 在本次的开放活动中他还扮演了一个重要的角色那就是录像课中三四班班徽制作的指导教师虽然只有短短的几分钟指导过程但他格外认真反复修改讲稿多次试讲寻求最佳状态在开放活动的现场市教科院姜平老师对他录像课中的表现给予了极高的评价她说:“这位老师以人为本注意了综合实践活动课程方法的指导与总结难能可贵” 活动花絮的制作也是一相极需电脑技术的工作我们将这一任务交给了他70多张图片每张都要有效果体现且各不相同这是一项极其细致的活儿肖旭用了整整一天的时间出色地完成了任务在开放活动的前一天晚上七点多我们还忙碌在会场与向宏林老师一道调试音响、检查课件直至一切准备就绪他无不感慨地说:“彭姐明天我们的活动肯定会成功因为这次开放活动的前期准备史无前例地顺利”很随意地一句话道出了一位育才教师对活动的牵挂及追求卓越的心理“每一次活动都成为育才展示学校风采的窗口”他很在乎大家都很在乎因为我们是育才人 吴娟、肖旭是我们育才团队中的一个缩影其实在每一个重要的环节中都会有一批像他们一样任劳任怨兢兢业业、在背后默默奉献的育才老师如:尹俊华老师为了让吴娟的录像课有最好的效果他多次联系教科院;向宏林老师为了作好汇报材料的课件加班加点;罗娟老师出色地完成了撰写发言稿的任务;黄克宇利用双休日打印、装订200份资料;全体语文组老师挤出时间全力以赴完成各项工作任务活动当天全程陪同在活动现场;总务室制作横幅、布置场地、摆放资料;王焕群老师献计献策、撰写新闻;大队部陈冰媛帮忙训练礼仪队所有的一切一切都彰显了育才学校的团队精神 要说的

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