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学年度(上)述职报告 XXXX学年度(上)述职报告 本学期已过大半兹静思既往梳理得失毫不留情的剖析自我保持优点改进不足希图触动学校同仁集体反思自我以求“苟日新日日新又日新”大家凝心聚力徐图精进拟分为:个人形象;师德修养;工作状态;专业素养;师生关系和同事关系等六个方面 一、个人形象 我每天早起洗头竭力保持高昂的精神状态;每周洗两至三次澡每两周理一次发;衣不求精但整洁决不以邋遢萎靡的形象示人即使有烦事缠身也戮力自扛扪心自净不以自己的痛苦搅扰他人 二、师德修养 我年青时也不甘困守乡村当一名教师也曾豪情四溢地横冲直撞竭力突围寻求更光鲜的工作然而他人园地草长莺飞绿肥红瘦与我无关终点又回到起点我又回到三尺讲台春去秋来近二十载人到中年褪尽绮丽遐思执着于教育坚贞职业操守努力在工作中寻找愉悦和慰藉 现今的我恪守职业自尊和职业理想不管浮躁的社会和喧嚣的红尘如何势利我自为一名教师而中气十足平时通过外出学访阅读教育教学类书籍关注名师名校长的博客来开阔视野提升境界更新理念 三、工作状态 本学期我负责校本部之初豪情勃发日夜描画学校未来图景每天拂晓即起步行到校在大门口迎接师生对学校诸项事务的考虑理想化没能充分估计每一件事情的复杂性在教师会上讲话热情四溢随意性较大后来接连出现的几件棘手的窝心事极大地挫伤了我的斗志很长一段时间心灰意冷经不少热心人的耐心开释我才得以“士不可以不弘毅”自警自励我自知情绪不稳易犯冷热病缺乏百折不挠的顽强毅力不足之处如下: 1、没能坚持每天早起到校 2、要求教师工作日戒赌我却于一个周三的夜晚打了一次麻将 3、要求教师工作日戒酒我违反了两次 4、没能身体力行地践行课改 5、对待学校工作缺乏整体谋划头疼医头脚疼医脚 6、对各项工作督查不及时 7、角色意思模糊缺乏果决的行事风格 8、贪图闲逸艰苦工作的心里准备不足有当甩手掌柜的窃念 四、专业素养 我本学期读书尚可看过的书有:我的抗战成长大清相国白鹿原张国荣传王菲传人与永恒边城城南旧事等等收益匪浅尤其是我的抗战和人与永恒对我触动很深杂志教育文汇及李镇西等人的博客让我获益良多 由于政治我已教过一轮七年级的政治驾轻就熟我对政治教材的钻研较少政治教研我的参与度不够其实我一直想提高计算机水平尤其想在课件的制作方面更上层楼但总是浅尝辄止时断时续不能深潜进去掌握它我的博客也写的很少总之我做事没有持之以恒的耐力多年的老毛病了 五、师生关系 这一届七年级在暑期补课时我就接触过普遍有好感大体上我面对七(4)班同学有耐心些七(3)班纪律略显松弛我对他们严苛一些开学之初我让这两个班的学生每人自制一张名片我本打算藉此记住每个学生的名字以便拉近师生的心理距离提升教学效果可到现在我也没记全他们的名字我给他们测试曾许诺奖励优秀可只进行了两回就没下文了学生想必很失望吧 我一直都比较喜欢灵秀乖巧的孩子对他们心里眼里都是笑意有求必应对木讷愚笨的学生漠视不管对顽劣的学生总是疾言厉色较少顾忌他们的自尊容易造成不应有的伤害我这种境界离平等对待每一个学生相差很远 六、同事关系 我远没能做到平等地对待每一位同事工作上进的老师我总是不失时机地激赏;对些工作不力牢骚满腹的老师看不顺眼;对能力强但性格倔强又喜欢斤斤计较的老师缺乏耐心态度粗暴冷言相向损伤了同事关系修复起来费劲同时也挫伤老师的工作热情我原本打算每周找几个老师敞开心扉地沟通营造和谐的氛围可也没坚持下来 当然成绩还是有的各班的自测卷按部就班地进行了;老师的几项常规工作也能按时落实;大部分教师的健身热情激发出来了我今后的打算是:想方设法调动老师的积极性推动全体教师的基本功训练包括:朗诵书法写作把自己的几项爱好扩展到每一位老师身上分别是:读书运动写作听音乐等等最后就是与全体同仁一道更新理念焕发热情义无反顾地走符合我校的课改教研之
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