小学校园文化建设方案.doc

小学校园文化建设方案 在办好学校做好校园文化建设工作方面我校从农村小学实际出发以把学校建成“师生最向往的地方孩子生动活泼的乐园”作为校园文化建设的目标紧紧依靠全校师生扎扎实实地开展校园文化建设从建立环境文化、制度文化、精神文化和管理文化入手按照以点带面、以面促点的工作思路采取有效措施重点抓好中心校的校园文化建设 一、关注全局带动局部抓好重点以点带面先易后难分类推进扎扎实实抓好校园文化建设 1、首先抓带有全局性的校风、教风、学风建设带动校园文化建设的全面铺开全体教师积极参与最终确定了“民主、创新、求实、争优”的校风并将其用刷写在校园显眼处让师生观之谨记共同互勉以培养良好的校风 2、重点抓校园文化建设推动校园文化建设的开展 （1）抓环境文化建设环境是一种教育力量伟大的导师马克思说过：“人创造了环境同样环境也创造了人”校园环境对学生教育的隐性熏陶的启迪作用是非常巨大的它将直接影响学生个性的形成和发展对学生道德行为有一定的控制和制约作用如：给花草树木挂牌让花草树木会说话；给墙壁配画、题字让其带有感情色彩、给垃圾箱寄语让其带上环保意识 （2）抓制度文化和管理文化建设学校尽量满足师生的需要充分发挥他们的主动性和创造潜能让他们以主人翁的心态建言献策积极参与学校管理最终实现管理育人的目的 （3）抓精神文化建设校园文化活动是校园文化的外在表现形式和重要组成部分学校根据学生的身心特点寓教育于丰富多彩的文化活动中让学生在活动中求真、求知、求乐在校园文化活动中要始终坚持以爱国主义教育为重点以科技、文娱、体育和社会实践活动为基础弘扬社会主义文化和优秀民族让健康、高雅、生动的文化活动占领校园文化利用各种法定节假日、传统节日、重大历史事件纪念日对学生进行爱国主义、集体主义教育民族精神教育与革命传统教育、民主法制教育和预防犯罪教育通过这一系列的师生活动丰富师生的校园文化生活陶冶师生情操激活了师生热爱生活、崇尚艺术的情趣 3、先易后难分类推进校园文化建设 1、在整个普遍铺开的校园文化建设的诸多项目中班级文化建设相对而言操作比较容易一些于是我校在分类推进校园文化建设中先从此入手展开具体抓好四点：（1）学校制定方案发至各班各班按之制定出本班文化建设方案上交学校审核后再实行；（2）要求在教师的指导下各班学生人人参与个个动手师生团结协作体现出本班特色 2、在班级文化建设、校园文化建设取得初步成果的基础上马上进行第二步墙壁走廊文化建设 3、把费时费力费财较多操作难度较大的精神文化建设校园文化特色排在第三步进行 （1）强化学生道德行为促进人与自然的和谐、人与人（生生间、师生间）的和谐、学校与家庭、社会的和谐促进了学生的全面和谐发展 （2）加强养成教育规范学生的日常行为 （3）开展读书活动升华师生情趣书籍是人类宝贵的精神财富是采掘不尽的丰富矿藏是经验智慧的高度结晶是文化传承的通道是人类进步的阶梯要求教师读书做到“三个一”即做到每天阅读一篇教育教学相关文章每月阅读一本教育教学刊物每学期阅读一套教育教学专著学生中开展“中华文化经典诵读”活动开展读书笔记评比、书签展览、谷雨诗会、朗诵、讲故