学校规范管理月活动实施方案.doc

学校规范管理月活动实施方案 一、指导思想 为适应素质教育新形势下的发展要求和全面贯彻县教育局关于开展“学校管理规范月”活动的通知全面落实“学生第一、群众满意”办学宗旨明确内涵发展要义突出严细管理把先进理念落实到管理实践中去将育人规律体现在具体措施中找准切入点始于小作于细专以实成于精提升学校管理档次和水平在内涵发展、严细管理中彰显个性形成品牌实现育人质量的可持续提升全面提升我校的管理档次和水平经学校研究决定自9月上旬开始到10月中旬止在全校开展“学校管理规范月”活动具体活动方案如下： 二、主题和内容 活动主题：“四规范四提升” 活动内容： 1.规范校园环境管理标准提升环境育人功效 责任人(或处室)：总务处、工会 建立日常化、标准化的校园环境卫生达标、检查、评比和奖惩机制分工明确、责任到人做到校园布局合理环境优美；教室内张贴物整齐无尘桌凳、拖把等物摆放有序地面干净；教师办公室每天及时清扫办公用品排列整齐办公秩序井然；学生宿舍管理到位整洁清新宿舍文化积极向上；食堂、餐厅有严格规范的管理制度内外环境卫生清洁餐厅文化有感召力；厕所定期清理、疏通和消毒以此为切入点不断优化育人环境提升环境育人、文化育人功效建设师生向往的书香校园、生态花园和幸福乐园 2.规范师生校园问候用语提升学校文化品位 责任人(或处室)：政教处、教导处 规范师生课堂问候用语上课时师生要互相问好下课时师生互相道别以此为切入点深入开展师生爱心、责任心教育活动构建和谐、民主的师生关系；规范师生课外问候用语学生见到教师要主动问好师生互相问好学生在校内见到年长者要主动打招呼以此为切入点落实中小学生“十条”行为规范强化学生文明礼仪教育培养学生良好的行为习惯师生在互动交往中体味教育共同成长 3.规范升降国旗等教育活动提升学生自主意识和自我教育能力 责任人(或处室)：政教处、教导处、团支部 学校制定关于升降国旗制度的实施细则创新旗手选拔和使用方式严格出旗、护旗、升旗、降旗等程序及时、规范升降国旗深入开展“班班有歌声”活动确定师生喜欢的歌唱曲目人人学、班班唱举办形式灵活的赛歌会、演唱会每天坚持以班级为单位共唱一首歌后再放学每天扎实有效地开展不少于1小时的快乐大课间活动以此为切入点针对不同学段学生的年龄特点积极开发活动育人课程增强德育工作的针对性和实效性凝聚形成学校核心价值观 4.规范育人制度建设全面提升学校管理制度的执行力 责任人(或处室)：校长室、政教处 突出抓好育人为本十二项制度建设内容科学合理切合实际具体明确操作性强；围绕制度落实建立相应的工作责任制过程资料翔实可靠家长、师生满意度高以此为切入点逐步构建起涵盖学校德育工作、安全管理、教学常规等各个层面的学校管理制度体系在不断创新、完善的基础上致力于抓落实、抓细化、抓特色全面提升学校管理制度的执行力为学校内涵发展提供动力和保障 三、时间安排 本活动月从9月上旬到10月中旬分四个阶段进行 （一）宣传发动阶段（8月29日9月5日） 学校根据县教育局印发的活动实施意见结合学校实际制定学校活动方案在全校教师中学习讨论把“四个规范”、“四个提升”层层分解明确责任人并制定出每项活动的详细方案 （二）活动实施阶段（9月6日30日） 由处室负责人牵头学校各办公室迅速行动起来以管理规范为标尺以主题活动为载体把整个活动落实到每个层面落实到每项工作落实到每一天工作点面结合整体推进掀起“学校管理规范月”活动的高潮 （三）自查整改阶段（10月815日） 学校以各办公室为单位根据分工针对日常工作中存在的问题认真开展自查自纠形成整改书面材料并结合学校实际认真梳理进一步修订完善 （四）评估验收阶段（10月1520日） 1、各办公室完成活动月总结10月20日前报学校“活动月”办公室（政教处） 2、学校对活动开展情况进行全面总结迎接县教育局总体验收 卧龙初中“学校管理规范月”活动 领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室由同志兼任办公室主任具体负责本次活动的组织实施 附；活动责任分工配档表：内容项目主题活动责任处室负责人组织与领导领导小组督查小组校长室政教处规范校园环境标准校园每周一次校园环境卫生大检查工会总务处教室办公室食堂宿舍厕所规范师生校园用语师生课堂问候用语落实中学生“十条”行为规范政教处 教导处师生课外问候用语规范升降国旗等教育活动升降国旗国旗下演讲政教处团支部班班有歌声 快乐大课间红歌比赛 广播体操比赛教导处 艺体组规范育人教育制度建设十二项育人制度计划制度展评政教处办公室制度执行力制度落实检查督导小组卧龙初中“学校管理规范月” 活动督查小组 为使活动月工作有序进行学校拟定成立督查小组安排如下 一、督查小组 组长： 成员： 二、督查内容 活动方案中提出的“四个规范”、“四个提升”具体内容 三、督查形式 1、听：听各