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文明美德伴我成长演讲稿 篇一：文明美德伴我成长演讲稿 文明美德伴我成长演讲稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！我是来自小学的今天我演讲的题目是文明美德伴我成长 我们中华民族有着五千年的悠久历史她不但创造了灿烂的文化而且也形成了古老民族的传统美德翻开浩瀚的历史既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故也有“不学礼无以立”、“人无礼则不生事无礼则不成”、“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”这样代代传承的道理正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德让我们有了“礼仪之邦”的美誉 自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪作为一名新时代的小学生传承文明践行美德是我们肩负的责任 我们的一言一行无不体现着一个人的品质与修养道德与情操无数事例也表明走向事业辉煌开创成功人生的关键就是要有高尚的美德 记得曾读过这样一则故事有一次列宁正要下楼在狭窄的楼梯上碰见一个正端水上楼的女工那女工一看是列宁就要退回去给列宁让路列宁阻止她说：“你不必这样你端着东西已走了半截而我现在空着手请你先过吧！”他把“请”字说得很响亮很亲切然后自己紧靠着墙让女工上了楼他才下楼也正是由于列宁的良好品质和高尚道德让他成为了一代伟人 作为小学生更应该是文明的先锋礼仪的标兵看在马路边 人们都自觉遵守信号灯；看在公交车上人们纷纷给老人、孕妇让座；看在校园里一位小同学摔倒了大同学就主动跑过去扶起他到处洋溢着文明礼仪的气息 文明懂礼貌的现象虽然随处可见但在我们身边在一部分同学身上还存在着某些不文明行为例如：在我们的校园内总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋糖纸随处乱扔甚至有同学认为反正有值日的同学打扫扔了又有何妨；再例如有的同学在教室里、宿舍里追逐打闹走路推推搡搡；还有部分同学讲脏话、粗话随意攀爬树枝甚至个别同学故意损坏学校的公物这一举一动无不表现出一种文明的缺失“小而不为老来何为”作为学生除去学习学会做人更是重要的一课文明礼貌就是做人的前提如果人人都能讲文明有礼貌那我们的生活将会更加美好 文明礼仪是自身的修养它就如同一棵小树只要你注重它从点点滴滴的事去表现它它就会在你的心中扎根成长虽微不足道但却是我们每个人都不能缺少的 其实文明礼仪就是从日生活中的小事表现出来的下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾? 让我们把文明带进校园吧学校是我们的家这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造这个家的美丽需要我们每个人共同来维护让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧让我们用细心的呵护 唤起学校的整洁和美丽吧让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园 昨天的习惯已经造就了今日的我们今日的习惯将决定明天的我们让我们从现在做起做文明的小使者文明传递心心相传用自己的行动来塑造更清新的天空让文明的画卷布满整个校园吧！ 讲文明与美德同行；美德与文明共创一个有文明的地方就有美德；一个有美德的地方就有文明！让我们从小事做起从点滴做起争做新世纪、新时代的文明美德之星！让我们的校园从此绽放美丽让我们的社会迸发出文明的火花让我们与文明和美德手拉手结伴同行！ 我的演讲到此结束谢谢大家！ 篇二：小学生文明美德伴我成长演讲稿 小学生“文明美德伴我成长”演讲稿 *学校*班* 如果你失去了今天你不算失败因为明天会再来 如果你失去了金钱你不算失败因为人生的价值不在钱袋 如果你失去了文明你是彻彻底底的失败因为你已经失去了做人的真谛 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系它的主要作用一是追求个人道德完善一是维护公众利益、公共秩序 五千年悠久的历史创造了我国灿烂的文化；五千年悠久的历史形成了我国古老民族的传统美德中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦华夏儿女的举手投足、一言一行无不体现我们中国人的气质与素养古人说：“不学礼无以立人无礼则不生事无礼则不成国无礼则不宁”礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用那么对于现代文明高度发达的今天礼仪对于我们还重要答案无疑是肯定的礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现而且对于个人而言也是体现一个人道德和修养的尺度 有本书上说：又一次列宁同志准备下楼在楼梯狭窄的过道上正碰见一个女工端着一盆水上楼那女工一看是列宁就要退回去给让路列宁阻止她说：“不必这样你端着东西已走了半截而我现在空手请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮很亲切然后自己紧靠着墙让女工上楼了他才下楼这不也是良好文明礼仪的体现么 相比较：在清朝的时候大臣李鸿章出使俄国在一公开场合恶习发作随地吐了一口痰被外国记者大加渲染、嘲弄丢尽了中国人的脸这是一个 不遵守社会文明的历史教训 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家“教授您人生最重要的东西是在儿学到的呢”“在幼儿园在那里我学到了令我终身受益的东西比如说有好东西要与朋友分享谦让吃饭前要洗手?”我们完善自己的文明修养也一样并非一定要有什么了不起的举措而是要从身边吃饭洗手这些小事做起养成文明的习惯使文明的观念从意识层次进入无意识层次使文明贯穿我们的一举一动 我们从小接受文明礼仪的教育很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是校园里呢随处可见丢弃的饭盒饮料瓶随处可听某些同学口中吐出的脏话这怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人行动的矮人”么明代大学者王守仁说“知是行的主意行是知的功夫；知是行之始行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫知而不行只是未知”我们接受文明礼仪的教育自己却吝于履行、甚至反其道而行之这跟从来没有接受社会教育有什么区别所以我们要实践社会文明就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫就要告别不文明的行为 最后让我们一起牢记一首歌谣吧： 文明美德歌 学习争先虽重要文明美德也要好 学校规定都遵守见到老师有礼貌 同学之间相友爱友谊小手牵得牢 爱护公物放心上树立新风我做到！ 我的演讲完毕谢谢大家！ 篇三：文明美德伴我成长演讲稿范文 篇一尊敬的各位老师亲爱的同学们：大家好沏一杯清茶让茶香伴着书香溢满书房静静的坐在椅子上捧着书细细体会那四个字文明美德大家或许要问什么是文明美德?从大的方面讲它是一个民族一个国家的一种进步是思想的科学行为的端正习惯的改善修养的提高品质的提高但在当今社会大多数人评价人的标准在其外表而不在其内心岂不知美者未必德不美者未必不德其实文明美德是从生活中的小事表现出来的下课主动向老师问好进老师办公室先敲门坐公交车主动排队并主动给老人让座不乱扔垃圾团结同学互相谦让爱护公物遵守交通规则宽容他人善待他人文明美德是自身的修养它就如同一粒种子只要你注重它从点点滴滴的事去表现它他就会在你心中生根发芽这些虽然微不足道但它却是我们每个人必不可少的如果你失去了今天你不算失败因为明天还会再来如果你失去了金钱你不算失败因为人生的价值是金钱买不到的如果你失去了文明礼仪你就彻彻底底的失败了因为你失去了做人的根本社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的所以我们首先要完善个人修养个人修养不是与生俱来的而是靠后天不断完善的作为一名小学生我们首先就是要具备小学生美德具备中华民族的美德让美德之花伴我们成长让我们的校园从此绽放美丽让我们拥抱文明美德手拉手一起成长篇二尊敬的各位老师亲爱的同学们：大家好灿烂的阳光绽放你的笑脸当丝丝微风拂过你的脸颊同学们你们是否感觉到春天来到了春天是美好的我们在这美好春天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候你是否会想起那些经常手拿扫帚埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道春天是美好的可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的在这么美丽的校园里同学们你们可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手?你忍心