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家长给老师的一封信 敬爱的老师: 您好! 这几天冷空气来了(省略)今天有空我准备去接我家的孩子尽一点做父亲的责任可是等到晚上六点左右还没接到孩子旁边有家长在埋怨老师放学太迟了(省略)我的心里也非常焦急 老师们太辛苦了很负责任我的孩子进入学校后成绩有了很大的进步使得我们都有冲前三所重高的想法了(省略)有这么好的老师我真的很感动 在这里我要对老师们说声谢谢你们辛苦了!(省略)我还要对老师们说你们应该早点回家!你们不要为了我们的孩子而忘记、忽略了你的孩子你的家人! 但在感动之余我还想说几句天黑了、天冷了孩子们天不亮起床早早赶到学校到晚上城市都亮灯了孩子们还在学校学习回家迟了我们担心路上会出什么意外而且他们整天学习连一点自由活动空间都没有身心得不到健康快乐地成长与其这样学习再好还有什么意义 我也希望老师无论如何在五点半时让我们的孩子们回家吧!因为在漆黑的夜晚我们的孩子还没有回家我们很焦急、很担心(省略) 支持方作业做到12点的未必都是尖子生 “按规定学校应该是下午4点35分放学可老师几乎没有准时过初一就经常这样现在初三更是理直气壮了有时候6点多我到家了小鬼还没回来我就开始心神不定”回帖中不少家长表达了与这位父亲同样的担忧“一天下来孩子们已经又累又饿这个时段的学习效率可想而知现在我就希望孩子能努力考上住校的重高” “每天傍晚在路上看到成群结队的中学生拖着疲惫地身躯伴着路灯回家我就会想:为什么要这样难道每天作业做到晚上12点的都是尖子生”还有网友认为那些敬业的老师们确实令人感动但学校也应该考虑一下学习效率的问题“如果能提高课堂内的效率这些孩子完全可以早点回家他们正处在生长发育期每天这样起早摸黑对身体肯定不好”反对方这是鲍鱼吃多了想换口味吃青菜 “不知道这位父亲有没有想过孩子傍晚5点30分不能回家老师又要到几点才能回家老师比孩子们更加辛苦”讨论中有不少家长认为这封信不应该写给老师因为真正的一线老师看到后会心寒的 “现在给孩子辅导的老师会有多少要求老师早放学这简直就像是在说最近鲍鱼吃多了真不消化啊求你还是让我吃青菜豆腐吧”看到这位父亲要求老师让孩子早放学一些家长有些急了他们认为如果不乐意在学校补课完全可以跟老师商量 还有网友认为这位父亲应该多站在老师和其他家长的角度考虑问题或者想想其他的解决办法而不能不让老师补课老师其他人都在补我不补行 昨天傍晚5点多记者随机走访了杭城的几所学校发现不少学生这时候才陆陆续续走出校门他们大多对老师的课后“加餐”见怪不怪“下午最后两节说是自习课但每次都有老师来辅导作业或者讲评试卷有时候不同学科的老师还要打架” “这怨得了老师现在国家有规定小学生的在校时间不得超过6小时要是对老师也有这样的规定反倒不用纠结了”面对家长的质疑一位小学数学老师向记者大吐苦水“班里学生的层次各不相同有时候确实会让部分学生留下来但其他家长就会有意见说我不够负责再说了其他学校、其他老师都在补课我不补行” 那么是不是所有不补课的老师都不受学生、家长欢迎呢记者在采访中发现并非如此有家长报料说现代实验小学六(2)班的王剑萍老师课后从来不留学生但他们班的数学成绩就是比其他班好原来王老师留给学生的作业她自己会先做一遍把学生有能力做出来、很费脑筋的分别打上记号难题留到qq群或第二天来讨论有时候整张试卷也会剪成1/2或1/3挑一些让学生做 春蕾中学数学教研组组长徐环宇也有自己的办法“很多学生的学习困难都是由学习习惯造成的比如作业拖拉、怕难题、粗心等每个学生的情况各不相同所以我会从初一开始就帮他们扭转学习习惯改观还是很明显的”专家人生是一场长跑不能以短跑的方式参与竞争 帖子为何这么火因为它触动了千千万万个家长的心既希望孩子能快乐地学习但又不得不接受应试教育的残酷现实 话题很旧浙江工业大学人文学院张雷教授还是作了番点评 过度竞争肯定不是人类社会的正常状态有些家长把整个家庭的希望都转嫁为孩子的压力适当的竞争和压力是必需的但不能以孩子的幸福为代价起码让孩子一周能有半天或者一天每天能有一到两个小时能由他自己安排这样才会让他们觉得有期盼、有动力美国人生活节奏快、欧洲人节奏慢但美国人未必比欧洲人幸福 现在不少家长、学校的做法无形中让孩子把学习看成了最大的敌人但学习是一种终身行为绝不仅
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