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高中生社会实践报告：远足随笔 高中生社会实践报告：远足随笔 高一（6）班刘绍芳 二万五千里对徒步者来说这会是个怎样的概念题记 “宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”不经历挫折与磨难得宝剑的锋利、梅花的幽香这是我此次远足的最大收获 习惯了听过来人讲叙自己的经历总觉得他们所说的仅只是故事现实生活里会有那么多的挫折来折磨人此次远足我才明白人生之旅确实没那么多的磨难有的只是意志的磨炼耐心的考验恒心的锤炼 “天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身”失去“苦”、“劳”、“饿”、“乏”这些苦难的磨炼你连小任都担当不起更何况还是“大任”呢苦难生活中的种种经历是我们向别人炫耀的资本是我们向成功殿堂迈进的原动力苦难生活一生受益的财富 当然everycoinhastwosides（事情总有两面性）有人说：“大热天的那么远的路谁受得了啊！”的确没有高温、长途等因素的干扰那就组合不了人生人生中没有些风风雨雨那就不是的人生那种人生只存在于想象当中钢铁是怎样炼成的中的主人翁保尔一生坎坷无数这本书与其说是写保尔的倒不如说是写它的作者奥斯特洛夫斯基的他也有着苦难的人生但他还是伴随着双目失明、身体瘫痪的苦难完成了他的巨著他用实际行动诠释了随苦难前行的意义“东方小个子”邓一生三起三落但苦难的生活带给他的并不是痛苦与消沉而是亿万人民的无限崇敬 “不经历风雨见彩虹”成龙大哥的话道出了人生的真谛苦难的生活不仅不能磨去勇士的志气反而增强了他积极向上永不言弃的勇气尼采有句话说得好：没有岩石的阻拦能激起美丽的浪花也有首歌唱得不错：若非一番寒彻骨得梅花扑鼻香珍珠与蚌的故事脍炙人口有谁会想到美丽的珍珠是由一粒沙子演变而来雄鹰也是经受过无尽疼痛地拔掉羽毛、爪子才会有后70年的新生经历苦难过后便会懂得浪花的美丽是由于岩石的阻挡梅花的香气怡人缘于冬日寒雪中的傲立珍珠的闪耀是由于浸透了蚌的泪珠雄鹰的飞翔缘于无数次的身体的跌撞 “成功的花儿人们只惊慕她现实的明艳然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨”（冰心） 伴随苦难前行方不枉此远足一行 露珠的折射 青草叶尖上颤抖的露珠是我们的汗或者是吧！ 题记 站在辽阔的长江边望着远处那大大小小的船只就像置身于朦胧的烟雨中再多的烦燥也都烟消云散江面传过来一阵凉爽的风夹杂着清新的泥土的芳香刚才25里路中饱受太阳烤打的伤痕在这一瞬间痊愈在长途跋涉之后能发现这样一个梦里之乡实是欣慰真想永远与这里的花草鸟虫呆在一起静数过往的船只享受江风的柔与石缝中的青草私语那该多美好啊！行25里路得此时之安逸足矣！ 阴凉的树阴下发扬艰苦奋斗的远足者都已褪去脸上的红光（被太阳晒的）恢复往日的生机三五一群聚在一起或品尝自已的午餐或与同学放声高歌或与自然促膝长谈年青人永远都是这样充满生机没有什么困难可以使他们退却这种精神一直伴随着他们学业上生活上他们永远都是活泼可爱的 倡导这次远足的老师们也都聚集在一起谈笑风生平时他们都是在室内悠闲的拿着笔杆子这次他们却是在郊外坚定地抬起自己的脚丫子因为有他们的引导我们才有今天的智勇因为有他们的容忍我们才有今天的成熟因为有他们的坚持我们才有今天的前进“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”真是概括得恰到好处 美好的日子里时间永远都过的那么快要起程了却发现景象与来时相比有多大的区别此时我完全没有徐志摩再别康桥中的婉言留恋我怀疑：难道这是我们行里路给这里带来的生机树枝被折青春被踏花儿被摘满树林都是白色垃圾；一阵风起恰有“未若柳絮因风起”的悲壮我想起了冰心的一句话：残花缀在繁枝上鸟儿飞去了撤得落红满地生命也是这般的一瞥么 踏上了匆匆的归程我的心像长江上一叶孤舟起伏不定别了长江别了清风别了自然我回来探望身后射来一片耀眼的白光那是阳光在青草叶尖上颤抖的露珠的折射那是我们的汗吧！我