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家长会校长讲话稿:强化管理育新苗 尊敬的各位家长: 大家好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会就我们共同关心的问题进行交流和沟通在此我代表柞水职业中专全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天我们在这里召开家长会目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况汇报各专业学生的学习情况共同研究教育教学问题征求家长对学校工作的意见同时取得家长对学校工作的支持和配合积极参与到学生的教育管理中来从而促进孩子身心健康地成长为此我相信我们的家长会一定会达到预期的目的 一、学校情况简介 我校创建于1983年9月,是陕西省首批重点职业中学省级文明校园现有教职工114人学历教育在校生2063人各类短期培训年均3000余人农民科学技术培训年均9000余人开设有高职预科、焊接技术、机电技术应用、电子电工、计算机应用、数控技术、旅游服务、护理、家政服务等十余个专业有在校班级27个联办、外出实习班级24个共计51个教学班;与陕西电大等院校联办汉语言文学、法学、干部管理等八个专本科成人学历教育专业建有设施齐备的生化室、电子电工实训室、计算机房、多媒体教室、语音室、烹饪实训室、钳工实训室、焊接实训室等二十多个实验室;安装了宽带网和卫星接收系统实施了远程教育;建成了校园网实现了教学手段现代化 学校按照以市场为导向以服务为宗旨以就业促发展的办学理念把培养和造就“技能过硬、素质全面人格健全”的新一代作为学校教育的出发点和归宿点锐意改革依法治校提出了“精心管理、精心育人、质量立校、科研兴校”的教育教学和管理模式构建了高起点的办学平台已培养各级各类专业技术人才8780名有600多人升入高校2400多人分布在商洛企事业单位XX多人成为农村致富奔小康的带头人近4000人在西安、北京、广州、深圳、淄博、天津、江苏、上海等大中城市就业近三年来学校先后被评为“陕西省职业教育先进单位”、“全省电大开放教育试点项目总结性评估优秀单位”、“商洛市阳光工程先进集体”、“基础教育科研工作先进集体”、“和谐领导班子先进集体”连续两年获得县教育工作目标责任考核一等奖中国职业技术教育、教育与职业、三秦都市报、商洛日报、商洛电视台先后对学校的事迹进行了20多次宣传报道 二、以德育为根本强化素质教育 学校始终坚持把德育工作放在一切工作的首位不断强化学生的素质教育首先进一步完善了党支部统一领导行政会为主实施党政工团学齐抓共管教职工共同培育全体师生“自我教育、自我管理、自我服务”的全员德育体系保证了德育工作有条不紊、扎实有效地开展其次树立“先教学生做人后教学生做事”的育人理念以做人教育为核心把日常行为规范教育同品德教育结合起来通过观看爱国主义影片和在各种节日开展各类主题活动的方式对学生进行爱国主义、集体主义、传统美德、文明礼貌教育和法制教育、养成教育、心理健康教育、就业观教育艰苦的军事训练锻炼了孩子们的身体、增强了毅力培养了快节奏集体生活的良好习惯树立了浓厚的国防意识;“青春之歌朗诵大赛”、“才艺展示”、广播体操比赛、“文明礼仪伴我行”演讲赛、“学雷锋故事会”、青年学生预防艾滋病知识讲座等主题丰富、形式多样的文化体育活动强化了文明习惯的养成第三积极开展爱心教育培养学生“有爱心”、“献爱心”学校成立了贫困学生资助中心一年来累计发放各类奖、助学金150万元为70余名特困生减免学费近10万元;设立了救助基金专户每年募捐近6000余元用于帮助7080名贫困学生顺利完成学业;同时号召广大师生向灾区群众、贫困学生捐款捐物6月份响应团县委和妇联的号召学校组织全体师生为癌症患者齐航募捐4000余元第四积极探索新形势下教育工作的新路子制定了学生德育量化考核办法对毕业生实行“德育合格等级证”、“普通话等级证”、“实习合格证”、“计算机等级证”、“技能考核合格证”的“五证”管理从而保证了学生在思想素质首先合格的前提下圆满完成职业技能培训第五实施“德育导师”制采用“一帮一”、“一扶一”的办法让教师和学生优秀学生和问题学生结对子改变过去单调、枯燥的“说教”法从生活中的每一件小事抓起抓住一切机会进行“身教”做到了以德育人、以情感人、以理服人思想政治教育变的生动、活泼、有趣、有味有效地促进了学生全面、和谐、健康成长 三、以教研教改为突破点全面提高教育教学质量 没有改革就没有发展没有创新就没有进步教育教学质量的提高离不开课堂教学和教学方法不断革新要实现传统教育向现代教育的转变教育科研是先导是素质教育的助推器是提高教育质量的总抓手 1、开展实训课研讨强化专业技能教学为提高学生的动手操作能力强化专业技能教学学校制定了专业课教师专业技能达标制度要求所有的专业课教师必须取得相应专业的技能等级证书目前学校专业课教师的技能达标率达90%以上本年度教师制作优秀课件130余件周万哲、康魁政、袁正为等十多名教师制作课件的获得省、市、县奖励;10月份在教育局组织的“柞水县首届中小学教师计算机知识大赛”活动中我校教师刘娜、邹世玲分别获高中组一、二等奖袁正为获优秀奖为加强课堂教学效果学校积极组织教师参加专业课研讨召开了“如何上好实践课”为主题的研讨会制定出各实践操作课的操作规程对实验实训教学和管理进行了重点检查完善了实训课管理制度通过一系列行之有效的措施学生的专业技能水平明显提高计算机、电子、焊接等专业的技能考试和等级考试合格率达95%计算机专业的程永林、邓贵梅、金钰等同学在网页制作比赛中成绩优异焊接专业的徐立松、陈俊、樊生龙等同学在焊接工艺等竞赛中获得奖励计算机软件专业的何开勇、刘方方、牛丹宁等同学的课件获得好评旅游专业的肖涵、王诚、鲁凌等同学在旅游专业技能竞赛中表现突出护理专业巫春荣、邓金绢等同学在护理专业基础技能比赛中以过硬的技能获得师生一致好评为了提高毕业生的专业素质我们还要求所有的学生在毕业前必须取得“五证”“五证”不齐的学生将不予推荐就业 2、加强课堂指导提高教学质量学校为了强化课堂指导和管理采取了以下措施一是严格督查教师的上课、备课、辅导、作业批改情况每学期开展教学常规检查4次二是以保证每一节课的质量为切入点要求每一位教师充分做好教学准备使每一节课都能让学生有所学、有所得;三是坚持听课评课制度成立听课小组采取不打招呼、不定时间、不用概括性语言的方式坚持深入课堂第一线听课的方式了解教师教学情况把握教学方向提出教学对策促使教师不断提高教师教学能力一年来教师之间相互听、评课340人次举行公开示范课64节张世贤、蔡克良、康魁政、樊成霞等骨干教师的公开示范课受到大家一致好评樊成霞获得县“教学能手”称号四是对高职预科班严把质量关坚持月考和模拟考试今年我校参加单招考试40人(土建2人工科21人财经17人)本科上线7人最高分762分上线率18%专科上线36人专科上线率90%本科上线率创历史最好水平 3、加强校本教研推进校本教材开发强化校本教研必须提高学校自身教学研究的质量和水平针对学校实际我们采取了以下三点做法 一是狠抓师资队伍建设首先制定“骨干教师和学科带头人评选办法”和“德育能手评选办法”建立了培养中青年教师制度利用一切机会让教师外出学习提高水平开阔眼界;其次对在职班主任和即将担任班主任的43名教师进行专题培训;第三和企业加强联系每年派出510名专业课教师深入企业锻炼学习先进的专业技术;第四利用学习日网上研讨等平台让教师自主交流共同学习;制定优惠政策鼓励教师通过各种渠道、方式继续进修、学习不断提高自己的专业知识水平和业务能力 二是针对我校大部分学生文化课基础薄弱的实际和职业教育的特点我们以“会学、够用”为原则及时调整了专业课的设置大胆压缩文化课将语文分解为普通话和应用文写作将英语分解为英语口语和专业英语加大专业课和技能训练的课时使基础课、专业课、实训课的比例达到3:3:4保证了学生在有效的学习时间内获得最多的专业技能 三是加强了校本教材的开发一年来教师撰写校本教研论文156篇有40余篇论文在国家、省、市、县级刊物上发表或获奖100余篇论文在网站上发布校本教材心理健康指导已经完成前期编撰进入印刷阶段明年将投入使用;礼仪、普通话等校本教材的大纲已经出炉 四、以市场为导向狠抓招生就业 职业教育就是就业教育就业率和就业质量是检验一个职业学校最重要的标准今年四月份以来我们以市场为导向成功推荐06春焊接班8名同学至陕西省常武县永凤高速第三项目部实习推荐07春电子装配、焊接扶贫短班220人就业于东莞立亚达电子有限公司推荐06春计算机班20人就业于西安千睦数据有限责任公司推荐05秋焊接班6名同学至大智有限责任公司就业率达98%我们的毕业生不但就业率高而且就业环境优美、待遇优越人均月薪达到8001000元就业拉动了招生今年以来学校春秋两季共招回学历教育生在校生939人(不含短训班)XX年春季已经报到学生382名;累计进行“阳光工程”培训、“温暖工程”培训、劳动力转移培训、“人人技能工程”培训16期1658人次有效安置学生1597名就业率98%每年将为柞水带回近200万的收入; 虽然我们的招生就业工作取得了可喜的成绩虽然职业学校和高等教育相比较有着就业率高、学费低的优势但是我们必须清醒地认识到我们面临的就业压力和问题 这里我先向各位家长简单讲一下职业学校面临的就业形势从好的方面来说第一职业教育的就业率很高全国中等职业学校毕业生的就业达到95%以上教育部公布的XX年全国中等职业学校毕业生的就业情况显示XX年全国中等职业学校毕业学生数(不含技工学校毕业生)为364.25万人就业学生数为348.25万人就业率为95.6相较之下高等院校的就业率则令人担忧根据XX年中国大学生就业状况调查报告提供的数据XX年大学毕业生总人数为114万就业率80%到XX年大学生毕业人数上升到413万而就业率却下降了12个百分点截至XX年7月06、07连续两年的大学生就业率仅为62.07%也就是说到目前为止中国已经有500多万大学毕业生无法就业第二职业学校的收费低普高和中等职业教育同样是学三年但普高的学费每期一般在1300元以上中等职业教育每期学费最低的只有800元另外我校的学生在享受国家政策规定的每人每年1500元的贫困生资助的同时还可享受华育助学等助、奖学金不好的方面有以下三点一是学生的专业技术水平低就业质量不高就业层次都比较低专业对口率较低全国中职生专业平均对口率仅为26%二是学生年龄偏小自我学习、自我适应能力差综合素质不高人际关系、处理问题和解决问题的能力远远不能适应社会的需要三是学生的择业观不成熟就业选择时注重短期利益关注经济因素忽视个人发展 结合学校自身的实际情况我们的就业主要存在以下问题一是部分家长就业观落后没有树立先就业再择业再创业的思想二是我们部分学生就业前普遍存在对社会认识不足、心情浮躁、对自身定位过高等情况难以适应社会和周围工作环境一旦走上岗位面对残酷的现实时就因心态不正、准备不足而茫然失措三是我们对联办学校的就业安置工作无法实现监管往往问题发生之后我们才获得信息不能防患于未然针对以上问题我们已采取了有效的措施一是加强就业指导树立学生正确的就业观让他们在就业前做好充分的身心准备;二是加大对就业单位就业环境、条件的考察力度;三是坚持就业学生的跟踪服务每送一批学生出去都留下学生和负责就业老师的电话、qq号码并确定学生中的固定联系人加强跟踪调查发现问题后及时寻求解决办法并联系
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