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文档简介

教师专业素质自我发展计划 一、现状分析: 随着时代的发展和新课程改革的深入无论是在班主任工作还是在英语教学中我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑所以说新时期的教师工作是极富挑战性的我一直很喜欢朱熹的一首诗“半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠得清如许为有源头活水来”这首诗道出了一个朴素的道理那就是只有不断地学习不断地丰富自己才能让自己不断地发展以适应社会的需要以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划并为之不断地努力从而成为一名优秀的人民教师 二、发展目标: (一)、加强自身师德修养 有人说教师的工作是一份良心活对此我深表赞同因为这份工作面对的不是生产线上的产品而是有血有肉、有思想并且还没有定型的孩子我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法因为老师也是平凡的人他承担不起这样的责任但老师一定要有师德在教育教学工作中真正为学生的终身发展负责不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾 (二)、不断提高个人素质 古人曾说:“师者传道授业解惑也”简而概之教师的工作就是教书育人所以我要在教育教学上不断提高个人的素质目前进行的新课改对我来说是一种挑战同时也是一次难得的锻炼机会为了进一步做好自己的工作我给自己提出了如下的要求 1、多读书提升自己的生命质量做一个高雅的人 作为一名教师首先我要继续认真学习教师职业道德规范具备良好的师德师德不是一个抽象的政治说教而是具有深刻的知识内涵和文化品格的一个有广博知识的教师才会有道德感召力仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的同样教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的唯有如此教师才能完成其教书育人的神圣使命其次作为一名教师要让学习与思考真正成为自己的一个习惯 2、虚心请教取人之长补己之短 作为一名年轻教师我要积极向同伴学习多走进同组教师和优秀教师的课堂多向大家学习积极参加每周的教研就当天发生的教学突发事件教学感悟反思学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习 3、加强教育教学研究做创新型的教师 能够自如的驾驭教材了解教材特点掌握教学重点和难点并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用有效地把握课堂教学活动在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论认识教育规律然后联系教学中的亲身经历让理论与实践相结合勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题勇于挑战前人未能研究成功的课题这样才能不断创新推动教学向纵深方向发展 4、不断学习信息技术学会动手制作课件 电脑现已被运用到教学中电脑的运用大大推进了社会的发展效率的提高新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力向45分钟要质量因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用无疑能够起到事半功倍的效果 所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣在教学中对教材认真分析认真设计每一节

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