幼儿园中班教案《豆豆生气了》含反思.doc_第1页
幼儿园中班教案《豆豆生气了》含反思.doc_第2页
幼儿园中班教案《豆豆生气了》含反思.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班教案豆豆生气了含反思中班教案豆豆生气了含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解主人公的情绪发展过程，知道自我调节情绪的方式，能仔细观察画面，描述故事主人公的生气情景，通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力，快来看看幼儿园中班豆豆生气了含反思教案吧。活动目标：1、能仔细观察画面，描述故事主人公的生气情景。2、了解主人公的情绪发展过程，知道自我调节情绪的方式。3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。4、能简单复述故事。活动准备：1、活动图片豆豆生气了，2、毛绒玩具小熊、长颈鹿。活动过程：1、豆豆为什么生气-小朋友，你们有生气的时候吗？哪些事情让你生气？-有一个小朋友，他的名字叫豆豆。他可生气了，想知道是什么事情吗？好，我们一起来听豆豆生气的故事。（讲述故事第一段）-哎，小朋友，豆豆为什么生气？他说了什么？-如果是你的玩具让其他小朋友玩一会儿，你会生气吗？-你生气的时候是怎么样的？（请个别小朋友上来表演）2、豆豆生气是怎么样的-下面，我们来看看豆豆是怎么生气的（讲述故事第1段至和第5段，并配合肢体动作和神情的表现。引导幼儿仔细观察豆豆生气了前5页画面。）-豆豆生气的时候，表情是怎么样的？请一个小朋友来学学。肚子里的一团火呼呼地冒出来。你能看出来吗？-豆豆生气得跺脚、喘粗气，你能看出来吗？-豆豆把枕头踢到了谁的身上？-枕头踢到小熊和小鹿身上，它们心里难过吗？3、豆豆怎样不生气-那豆豆会怎么做呢？原来豆豆是这样做的（讲述故事后三段）-今天，豆豆的小熊和长颈鹿来到了我们教室里，我们来学学豆豆是怎么做的好吧！（教师抚拍、安慰毛绒玩具：别生气，别难过。引导幼儿模仿教师的动作与言语。）-豆豆深呼吸，“吸呼”又看看蓝天和白云，慢慢地就不生气了。4、小结-小朋友们，我们也会有生气的时候，当生气的时候，我们要学着像豆豆那样深呼吸（深呼吸怎么做？），想着蓝蓝的天上白云柔柔的， 软软的，我们也就不生气了。多和好朋友出去玩玩，做做游戏，做一个开心的人，好吗？-让我们出去和小熊、长颈鹿一起开心的玩游戏吧！活动反思：日常生活中，幼儿经常会因为争抢玩具等事情闹矛盾，也因为闹矛盾让自己和同伴都很不开心，于是我设计了这一活动豆豆生气了。我把活动目标设计为：幼儿能仔细观察画面，描述故事主人公的生气情景。了解主人公的情绪发展过程，知道自我调节情绪的方式。在第一环节，我引入部分着急了一点，怕小朋友引不到生气这一块，活动后想想，通过追问的形式， 深入讨论什么情况下是真的应该生气：比如爸爸妈妈妈不尊重孩子的情况下。在什么情况下不应该生气。在第三环节中，我是设计了了让幼儿生气的时候来调节自己的情绪，活动后我感觉，还可以再引导幼儿不止生气的时候，有时候太激动，太高兴
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论