九年级物理全册 15.2 电流和电路课件1 （新版）新人教版.ppt

第十五章电流和电路,第二节,电流和电路,学习目标：,1、通过实验探究了解电路组成，形成电路的概念。培养学生分析归纳能力、竞争意识与合作精神。2、知道电路的形式有通路、开路及短路，并知道电源短路的危害。3、知道常见的各电路元件的符号，并能熟练地画出它们。4、知道什么叫电路图，并会画简单的电路图。6、在操作中初步培养安全操作的意识。,自学要求：1、什么叫电路？一个基本电路有哪几部分组成？各部分的作用是什么？,2、灯泡持续发光的条件是什么？是不是开关闭合灯泡就能发光呢？,灯泡持续发光的条件：1、要有电源持续提供电流。2、电路处处接通。,组内交流与讨论,阅读课本交流与讨论，思考关于电源，用电器、开关、导线，我们都知道什么呢?我知道的电源还有；我知道的用电器还有；我知道的开关还有；我知道的导线还有；,蓄电池、发电机、锂电池,电视机、电风扇、电脑,声控开关、光控开关,铅、铜、铝、合金导线,一、电路的组成,电为我们工作，大多是电荷在电路中流动时完成的。什么是电路？电路是有哪些部分组成的呢？,什么叫电路,用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就叫电路。,电路的基本组成,电源用电器开关导线,1、电源,（1）电源为电路中提供电的部分，有正负两极,（2）常用的电源还有：,干电池蓄电池发电机太阳能电池氧化银电池镍氢电池锂电池,电源,蓄电池,燃料电池,干电池,电源,多晶硅太阳能电池板,氧化银电池,锂电池,2、用电器,（1）电路中消耗电能，把电能转化为人们需要的能量，比如转化为光能、内能、声能等。,（2）我知道的用电器有：,电灯电视机电冰箱电饭堡电风扇洗衣机消毒柜电脑电磁炉。,用电器,电饭堡,电风扇,数码摄像机,用电器,电视机,电脑,收音机,3、开关,（1）开关用来控制电流通断的部分,（2）常见的开关有：,拉线开关按纽开关拨动开关声控开关闸刀开关触摸延时开关,触摸开关,薄膜开关,遥控开关,开关,双动作压力开关,4、导线,（1）导线把用电器连接起来，是电流通过的路径,（2）我知道的导线有：,铜芯导线铝芯导线,加油站,1、电流的形成,电荷的定向移动形成电流,2、电流的方向：,（1）物理学上规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向,（2）电源接入电路时，电流总是从电源的正极流出，经过导线、用电器等流入电源的负极,电流的方向,接下来我们完成:（1）电路的三种基本状态是什么？对照书本39页，组内讨论：短路会有什么危害？（2）认识常见电路元件符号，能将你所连接的电路画出电路图。组内讨论：画电路图应符合哪些要求？,二、电路的三种状态,通路开路短路,处处连通的电路,在某处断开的电路,不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路,短路的危害,短路时，电流很大，会烧坏电源和导线，在生产和生活中发生短路，轻则用电器不能工作，重则会引起火灾,三、电路图,1、什么是电路图,用规定的符号画出表示电路连接情况的图就是电路图,2、常用的电路元件符号,电池(电源),电灯,开关,电动机,插座,插头,交叉不相连接的导线,交叉相连接的导线,T形连接的导线,-,-,V,电压表,电流表,怎样画电路图,1、元件位置安排要适当，分布要均匀；,这样好看吗？,怎样画电路图,2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。,这样行吗？,怎样画电路图,3、元件不要画在拐角处。,这样正确吗？,怎样画电路图,4、按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极。,画电路图时要注意：,（1）不可自造电路元件符号。（2）整个电路应成长方形。导线要横平竖直，拐角处成直角，要简洁、整齐、美观、比例适中。（3）元件要排布均匀，不要将元件画在拐角处，导线不要断开。（4）使所画符号与实物相对应，开关状态与实物相对应。,画出电路图,想一想,画出电路图,怎样画电路图,画出电路图,1、电路的基本元件。2、电路的三种状态。3、电路元件符号、电路图。,（电源、用电器、开关、导线）,（通路、开路、短路）,学到了什么？,1、把_、_、_用_连接起来组成的电流的路径，叫做电路。其中提供电能的是_，输送电能的是_，消耗电能的是_，控制电路中电流有无的是_。,2.电路中有持续电流的条件是（）。A电路中必须有电源B电路是闭合的C.电路中有电源，且有用电器D电路中有电源，且电路闭合,3.在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中，避雷针中的电流方向是（）。A从地面流向尖端B.没有电流C从尖端流向地面D.无法确定,课堂练习,电源用电器开关导线电源导线用电器开关,D,A,4下列说法中，正确的是()A.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B.电源是使电路中有持续电流的装置C.干电池、