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演讲稿：我的青春献给花季的你 当我还在读书的时候我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗不是我的我决不奢求是我的我也不放弃虽然我活的不算鲜艳但活着有自己的颜色打扮自己也打扮大地如果心的世界中只有自己那就什么都会叹息 几年前我成了一名师范院校体育专业的学生却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔因为我知道一组合理的肢体语言放到赛场上、舞台上就能绽放耀眼的光芒只有在斑斓的跑道上才能创造出激动人心的喝彩和呐喊生活也是如此倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取那么生活的乐章只能是杂乱的断续的伟大的事业也只能是沙砾上的大厦不摧自垮 在我的工作生涯中最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田虽然有时也会因学生的调皮而埋怨因他们的退步而急躁因他们的违纪而失态虽然有时也感到很累很烦但这时心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师我要给这些寻梦的孩子引路在他们心里写一本最美的书这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生与孩子朝夕相处我始终想着两句话那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容；少了一份苛求多了一份理解；少了一份指责多了一份尊重家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养这是对我们的极大信任我又能不全身心地去爱他们呢我坚信皮格马利翁能用真情使石头变成少女我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝这个上帝不是别人就是我面对的全体学生 通过几年的教育实践我地感受到当老师能使我的人生充实精神愉悦使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长就有一种成就感是的我们甘为人梯吃也清淡穿也素雅面对大千世界我们心怀淡泊像春蚕像蜡烛在平凡的工作岗位上用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫我们的双手却托举着明天的太阳 有句话说的好不是工作适应你而是你去适应工作尤其是在课改的关键时期作为一名青年教师我们更应该以饱满的热情积极、主动地态度去学习迎接挑战在工作中经常向其它教师请教参加外出培训以及个人有针对性地学习力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师 我不是没有想过三尺之外的世界然而每当走在校园面对一张张稚气活泼的面孔一声声清脆的“老师好”；当走上阳光明媚的课堂看到一双双渴求甘霖的双眸一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们泡在一起看到一个个生龙活虎的身影一张张天真烂漫的笑脸；我又是那么激动那么满足终而丢不下九月的承诺离不开那笑靥的花朵 我时常为自己是一名教师而自豪为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服更为宾王的教育事业而祝福 一切为了学生为了一切学生为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“刘翔”和“姚明”但也绝不能让“刘翔”和“姚明”在我们的手中埋没是啊起始于辛劳收结于平淡这就是我们教育工作者的人生写照但是我既然选择了这个职
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