八年级英语下册Unit3Couldyoupleasecleanyourroom课件人教新目标版.pptVIP

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?,Part:TextReviewkeptB.kept;lentC.lent;borrowedD.borrowed;lent2.-CanI_youreraser?-Sorry.Lily_italready.A.lend;haslentB.borrow;haslentC.lend;hasborrowedD.borrow;hasborrowed3.Howlongcanshe_thebook?Twoweeks.A.borrowB.lendC.keepD.return,D,D,C,8.hatev.厌恶；讨厌；憎恨反义词like喜欢love喜欢；酷爱,Practice1.吉姆讨厌英语。Jim_.2.Manypeopledontliketowriteletterstoday.(改为同义句)Manypeople_letterstoday.,hatesEnglish,hatetowrite,9.invitesb.(tosth.)邀请某人invitesb.todosth.邀请某人做某事Heinvitedustospendtheholidayinthecountryside.他请我们去乡下度假。,Practice1.他们将邀请一位著名的科学家做演讲。Theyll_afamousscientist_aspeech.2.这个周末吉姆想邀请朋友们来参加他的生日聚会。Jimwantsto_hisfriends_hisbirthdaypartythisweekend.,togive/make,invite,invite,to,10.Imjustastiredasyouare!as.as“和一样”，表示同级的比较。使用时要注意第一个as为adv.，第二个as为conj.。其基本结构为：as+adj./adv.+as。asas的否定形式为“notas/so+adj./adv.+as”。Thisfilmisasinterestingasthatone.这部电影和那部电影一样有趣。Hedidntactaswellasyou.他表现得不如你好。,11.Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.neitheradv.也不。放在句首，“neither+助动词(be动词/情态动词/do)+主语”是倒装结构，表示前面所述否定内容适用于另一人或物，采用部分倒装。neither可用nor替换。,neitherpron.两者都不；双方均不Idontlikethisdress.Neither/NordoI.(主语置于助动词或系动词之后)我不喜欢这件连衣裙。我也不喜欢。Heansweredneitheroftheletters.他两封信都没回。,Practice1.Chriswasnotathomeandneither_hissister.2.Myfathercantswimandneither_I.3.Tomdidntbelieveawordshesaid,andneither_thepolice.,was,did,can,Contrast:also,either,neither,too1.also是比较正式的用语，语气较庄重。它通常放在句中，位于行为动词之前，连系动词之后；如有助动词或情态动词，一般放在助动词或情态动词之后。Peteralsohastwobrothers.皮特也有两个兄弟。Iamalsoastudent.我也是一名学生。Mrs.GreencanalsosingthesonginChinese.格林夫人也能用汉语唱这首歌。,2.too是普通用词，多用于口语，语气较随便。一般用在肯定句中，放在句末。IminRow1,too.我也在第一排。Notice:also和too一般都用于肯定句，很少用于否定句。,3.either表示“也”时，一般只用于否定句，且置于句末。Idontknowhim.Tomdoesntknowhim,either.我不认识他，汤姆也不认识他。Ifyoudontgothere,hewontgothere,either.如果你不去那儿，他也不会去那儿。Notice:either本身没有否定的意义，所以多与not连用。,4.neither表示“两个都不”，它作主语时，谓语动词常用单数。Neitherofyoucandoit.你们两个都不能做这件事。Extension,(1)both.and.“既也；两者都”连接并列成分。连接并列主语时,谓语动词用复数。(2)either“或者或者(二者任选其一)”(3)none(of)“(三者以上)都不”(4)“so+助动词(be动词/情态动词/do)+主语”表示前面所述肯定内容也适用于另一主语,Practice1.Jonathanisalittlebitupset,so_I.2.Hismothermustgohomeearly,so_he.3.Ienjoythismovie,so_Martin.,am,must,does,Summary,Practice1.昨天他没看足球赛,我也没看。Hedidntwatchthesoccergameyesterdayand_I.2.玛丽和露西都不在纽约工作。_Mary_Lucy_inNewYork.3.Howdoyougettoschool,bybusorbysubway?_.Igettoschoolinmyfatherscar.A.BothB.AllC.EitherD.Neither,neither,Neither,nor,works,D,did,12.chore为可数名词,指(家庭中、办公室里、农场里等处)杂务(事),尤其指日常的普通工作，令人不愉快/疲劳的工作。housework为不可数名词，指像做饭、洗衣服、打扫卫生之类的家务活。,Practice1.1.Cleaningtheblackboardisadirtyandboring_.A.workB.houseworkC.homeworkD.chore2.我叔叔在一家农场干杂务。Myuncle_onafarm.3.我经常帮着妈妈做家务活。Ioftenhelpmymom_.,D,doeschores,dohousework,13.Illfinishmyhomeworkwhileyouhelpmewiththedishes.你帮我洗餐具时我将完成我的作业。whileconj.在期间；当的时候。引导的从句中的动词必须是延续性动词。Whilechildrenhavefun,parentscantakedancelessonsonthebeach.孩子们玩耍时,家长们可以在海滩上学跳舞。,Practice1.你们做作业时,请不要闲聊。Pleasedontchat_youre_yourhomework.2.昨天我在公园里散步时,看到一只猫爬到了一棵高大的树上。_Iwas_awalkinthepark,Isawacatclimbupatalltree.3.Myfatherwaspreparingforhisspeech_mymotherwasdoingsomewashinglastnight.A.beforeB.whileC.afterD.until,while,doing,taking,While,B,14.Theyshouldspendtheirtimeonschoolworkinordertogetgoodgradesandgetintoagooduniversity.为了取得好成绩和进入一所好的大学,他们应该把时间花费在学业上。inorderto目的是；为了。后接动词原形，构成短语inordertodosth.，表示目的；其否定式结构为inordernottodosth.为了不做某事,Summary:order用法小结1.ordern.命令；指示；顺序；订单。Pleaseputtheseshoesinorder.请把这些鞋子按顺序放好。2.orderv.命令；点(菜、饮料等)；订(货)；预订。后接名词作宾语。Ijustwanttoorderaglassofjuice.我只是想点一杯果汁。Contrast:inorderto&inorderthat表目的,Practice1.为了使梦想成真,我们必须努力工作。_makeourdreamscometrue,wemustworkhard.2.为了上学不迟到,琳达每天早晨六点钟就起床。_belateforschool,Lindagetsupatsixeverymorning.,Inorderto,Inordernotto,15.Ithinkitisimportantforchildrentolearnhowtodochoresandhelptheirparentswithhousework.我认为对孩子们来说学习如何做家务和帮助父母做家务是很重要的。当不定式(短语)、动名词(短语)或从句在某句中作主语时，常用it作形式主语置于句首,而真正的主语放在句尾。,it作形式主语的三种常见句型结构:a.Its+adj.+todo.b.Its+adj.+forsb.+todo.c.Its+adj.+ofsb.+todo.Contrast:Its+adj.+forsb.+todo.&Its+adj.+ofsb.+todo.,Practice1.拥有健康的生活方式很重要。_veryimportant_ahealthylifestyle.2.对孩子们来说学会如何照顾自己是很有必要的。_necessary_children_howtolookafterthemselves.3.你帮助我做家务,真是太好了。_kind_you_mewiththehousework.,Its,Its,tohave,for,tolearn,Its,of,tohelp,16.toomuch太多Somestudentssaytheyusedtobemuchtootiredbecausetheyhadtoomuchhomeworktodo.一些学生说以前他们太累,因为他们有太多的作业要做。Contrast:toomuch&muchtoo&toomany,Part:GrammarFocusmodalv.,1.modalv.情态动词不能单独做谓语,除ought和have外,后面只能接不带to的不定式。情态动词没有非谓语形式，即没有不定式、分词等形式。情态动词没有人称和数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s；但有些情态动词,如can、will有一般式和过去式的变化。,情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。情态动词的“时态”形式并不是时间区别的主要标志,不少情况下,情态动词的现在式和过去式形式都可用来表示现在时间、过去时间和将来时间。,Summary,(1)can&could：could是can的过去式cana.表示体力或脑力的能力Thegirlcandanceverywell.b.表示说话的推测事物的可能性等Canthenewsbetrue?c.在口语中,can可以表示请求或允许CanIsithere?Couldyou+v.原+.?/Couldyouplease+v.原+.?(更委婉)请你做好吗?Yes,sure./Sure./Ofcourse./Noproblem./ImSorry./Sorry,Icant.,表示“能够”时can=beableto，但can只用于一般现在时或过去时，而beableto可用于各种时态；can表示个人有某种能力，而beableto表示某人通过努力、克服困难做成某事，相当于succeedindoingsth.；叙述过去事实时，最好用was/wereableto，因为could只表示过去具有某种能力。CanyouunderstandthedifferentkindsofEnglishthesepeopleareusing?Twoyearslater,hewasabletospeakverygoodChinese.,Practice1.Couldyoupleasecleantheroom?_Ihavetodomyhomework.A.Yes,sure.B.Whynot?C.Sorry,youcant.D.Sorry,Icant.2.-Mum,CouldIgotoBeijingwithyou?-Yes,_.Butyouhavetofinishyourhomeworkfirst.A.youcanB.youcouldC.youcantD.youcouldnt,D,A,could-CouldI/we+v.原+.?请问我(们)能做吗?-Sure./Ofcourse./Noproblem./Imsorry/Sorry,youcant.(若关系比较亲近,也可直接说No,youcant.),a.could是can的过去式，表示与过去有关的能力和推测Weallknewthattheyoungmancouldntbeadoctor.b.could可以代替can表示请求，但语气较can客气和委婉。can表示一般性的请求，语气随便,常用于熟人之间或长辈对晚辈、上级对下级的场合。could表示有礼貌的请求，语气委婉，常用于非熟人之间或晚辈对长辈、下级对上级的场合。Couldyoulendmeyourdictionary?,can和could接动词的完成形式，表示可能已经做某事。can用在否定和疑问句中,表示不相信、怀疑等态度。Theycanthavegoneoutbecausethelightisstillon.以could或would提问时，不能再以could或would作答，而应该用can或will。CouldIborrowyourdictionary?Yes,ofcourseyoucan.,Notice1.提出委婉的请求在回答中不可用could。-CouldIhavethetelevisionon?-Yes,youcan./No,youcant.2.在否定、疑问句中表示推测或怀疑用couldnt。Hecouldntbeabadman.他不大可能是坏人。3.在表示“请求帮助、请求允许”疑问句中，常用could代替can，表示礼貌、委婉或不确定；而can则不具备这些语气。这时不能把could看作can的过去式。表示请求帮助或请求允许时，除了can,could之外，还可以用may。,(2)may&might表示允许或请求，表示没有把握的推测；may放在句首,表示祝愿。might表示推测时,不表示时态，只是可能性比may小。MayGodblessyou!Hemightbeathome.,(3)haveto&must两词都是“必须”的意思,haveto表示客观的需要，must表示说话人主观上的看法,即主观的必要。Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemiddleofthenight.我弟弟病得很厉害，我只得半夜里把医生请来。Hesaidthattheymustworkhard.他说他们必须努力工作。,haveto有人称、数、时态的变化，而must只有一种形式。但must可用于间接引语中表示过去的必要或义务。Hehadtolookafterhissisteryesterday.在否定结构中，donthaveto表示“不必”，mustnt表示“禁止”。Youdonthavetotellhimaboutit.你不一定要把此事告诉他。Youmustnttellhimaboutit.你一定不要把这件事告诉他。,Practice.Completethesentences.1.请你教我如何制作香蕉奶昔好吗?好的,当然可以。_youplease_mehowtomakeabana