幼儿园小兔过生日教学的设计教案.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小兔过生日教学的设计教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一、活动目标: 1、仔细观察和倾听,通过比较发现问题,并大胆表达自己的想法。 2、体验与同伴交流的快乐。 重难点:仔细倾听、比较、纠错大胆说出正确的路线图。 二、活动准备: 经验准备:前期对信的初步了解,与好朋友交往的经验。 物质准备:ppt,音乐,电话机、幼儿操作材料人手一套。 (一)、读信,了解信的格式和内容,引起兴趣。 1、看信(教师出示一封信) 今天早上我来幼儿园,在门房间收到了一样东西,是什么呀?(信) 重点提问: 这封信是写给谁的?是谁寄来的?(出示ppt中的信) 小结:原来信封告诉大家这是小兔寄给我们中一班小朋友的信。 你在信里看到些什么?小兔跟我们说了一件什么事?谁能试试把完整地读一遍。 小结:我们一起从上往下来读信,知道了小兔是想邀请我们一起去它家过生日。 2、设疑 重点提问: 你们去过小兔家吗?那怎么办呢? (二)找家,通过辨别路线,知道要仔细倾听。 1、打电话 重点提问:小兔家的电话号码是多少?打电话时跟它说些什么?要问清什么事? 2、集体给小兔打电话,倾听路线。 3、幼儿操作,摆放路线图 4、交流分享,大胆表述。 5、再次倾听,集体纠错。 6、辨认小兔家:兔子村里哪幢房子是小兔家呢? 小结:所以呀,我们不仅要听话仔细,还要看仔细奥! (三)、唱生日歌,体验共处的快乐 看,小兔正在家门口欢迎我们呢! 1、给小
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