《防火安全伴我行》主题班会活动方案.doc

防火安全伴我行主题班会活动方案 防火安全伴我行主题班会活动方案活动目的1、通过本次活动使学生认识一些常见的防火标志2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法了解基本的自救知识增强安全意识提高日常生活防火的自觉性活动过程（一）创设情境导入主题1、辅导员开场白：一年级（3）班防火安全伴我行主题班会现在开始2、回顾新闻案例敲响防火警钟！（1）1月31日晚11时55分左右长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会在桌面上燃放烟花后引燃天花板酿成火灾造成15人窒息死亡的惨剧（2）2月9日晚8时27分中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾造成1位消防人员牺牲,6人受伤同学们听完这些案例你的心情是怎样的呢你有什么想说的（生发表自己的感想）3、师小结：数字是枯燥的但是在枯燥的数字背后是生命的陨落是亲人们的痛不欲生是家庭永远无法愈合的伤口啊！（二）展示大舞台1、防火标志的认识（认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志）2老师讲事例a剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜香味从厨房里飘了出来突然油锅起火了手忙脚乱中丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼谁知火不但没有灭还越烧越猛b剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜香味从厨房里飘了出来突然油锅起火了丽丽连忙冲进客厅拿起灭火器就往厨房跑只听一阵“哧”响火虽然灭了但厨房也成了“干粉场”四处飘散着灭火器的干粉c剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜香味从厨房里飘了出来突然油锅起火了只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了听完短剧你有什么想说的你懂得正确运用这些方法（生发表自己的意见引导孩子懂得正确运用这些灭火方法）（三）快乐安全大转盘1、抢答题（1）如果你在炒菜时油锅突然起火在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水你觉得采用种方法处理最好（2）一旦发生火灾要迅速拨打什么电话号码（3）扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火（4）电话报警时要注意报清、报全些信息（5）你知道几种逃生方法（如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等）（6）火灾分为几个等级（火灾分为四个等级特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级）（7）如果因不慎你身上被火燃着你是顺风跑还是逆风跑?你认为最好的办法?2、判断题（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品（2）有一天某小学四年级学生到某山林去野炊（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明（4）发生火灾时不要盲目开窗开门用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑尤其是口鼻部（5）家用电器起火应马上关掉电源开关千万不要往电器上泼水3、学生快板表演儿童防火歌小朋友笑呵呵大家来唱拍手歌你拍一我拍一拍完南北拍东西你拍二我拍二咱俩宣传做伙伴你拍三我拍三禁火场所别吸烟你拍四我拍四用火不当会出事你拍五我拍五烟囱坏了快修补你拍六我拍六风大失火不好救你拍七我拍七不要玩火做游戏你拍八我拍八电线不能随便拉你拍九我拍九火警电话一一九你拍十我拍十人人防火要落实我拍你你拍我大家都要来防火三辅导员总结讲话 防火安全伴我行主题班会活动方案活动目的1、通过本次活动使学生认识一些常见的防火标志2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法了解基本的自救知识增强安全意识提高日常生活防火的自觉性活动过程（一）创设情境导入主题1、辅导员开场白：一年级（3）班防火安全伴我行主题班会现在开始2、回顾新闻案例敲响防火警钟！（1）1月31日晚11时55分左右长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会在桌面上燃放烟花后引燃天花板酿成火灾造成15人窒息死亡的惨剧（2）2月9日晚8时27分中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾造成1位消防人员牺牲,6人受伤同学们听完这些案例你的心情是怎样的呢你有什么想说的（生发表自己的感想）3、师小结：数字是枯燥的但是在枯燥的数字背后是生命的陨落是亲人们的痛不欲生是家庭永远无法愈合的伤口啊！（二）展示大舞台1、防火标志的认识（认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志）2老师讲事例a剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜香味从厨房里飘了出来突然油锅起火了手忙脚乱中丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼谁知火不但没有灭还越烧越猛b剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜香味从厨房里飘了出来突然油锅起火了丽丽连忙冲进客厅拿起灭火器就往厨房跑只听一阵“哧”响火虽然灭了但厨房也成了“干粉场”四处飘散着灭火器的干粉c剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜香味从厨房里飘了出来突然油锅起火了只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了听完短剧你有什么想说的你懂得正确运用这些方法（生发表自己的意见引导孩子懂得正确运用这些灭火方法）（三）快乐安全大转盘1、抢答题（1）如果你在炒菜时油锅突然起火在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水你觉得采用种方法处理最好（2）一旦发生火灾要迅速拨打什么电话号码（3）扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火（4）电话报警时要注意报清、报全些信息（5）你知道几种逃生方法（如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等）（6）火灾分为几个等级（火灾分为四个等级特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级）（7）如果因不慎你身上被火燃着你是顺风跑还是逆风跑?你认为最好的办法?2、判断题（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品（2）有一天某小学四年级学生到某山林去野炊（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明（4）发生火灾时不要盲目开窗开门用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑尤其是口鼻部（5）家用电器起火应马上关掉电源开关千万不要往电器上泼水3、学生快板表演儿童防火歌小朋友笑呵呵大家来唱拍手歌你拍一我拍一拍完南北拍东西你拍二我拍二咱俩宣传做伙