消防宣传教育工作总结

1 / 26 消防宣传教育工作总结 消防安全宣传教育工作总结 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全，根据宝安区深入推进学校消防安全 宣传教育工作方案文件精神，结合 7 月 25 日中宣部等八部委联合召开的贯彻实施 “ 全民消防安全宣传教育纲要 ” 电视电话会议及 7 月 1 日市消防支队与市教育局联合下发的关于开展活动的通知要求，在本学期 “ 安全教育周 ” 活动期间，我校扎实开展消防安全宣传教育工作，树立 “ 全民消防，生命至上 ” 的理念，努力提高师生的消防安全意识，增长消防安全知识，先将工作总结汇报如下： 一、宣传发动 ,统一思想 ,营造校园消防安全工 作氛围。 我校领导高度重视学校消防安全工作 ,认真学习贯彻落实上级文件精神 ,组织教师对文件进行学习。同时充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地进行大力宣传，。通过学习宣传 ,大家统一了思想 ,提高了认识。 2 / 26 二、开展学校消防安全大检查和教职工全员消防安全培训考试 。 在学校领导的带领下，组织相关人员对学校的消防安全进行打检查，并消除存在的隐患。同时结合消防安全 “ 四个能力 ” 建设要求，我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试，并取得。 三、组织开展疏散演练。 学校在确保安全的前提下，在消防专职民警指导下，分别在9 月 6 日和 9 月 8 日组织两次应急疏散 演练，并都在 1 分 20秒内 完成疏散。演练活动做到事前有计划、有预 (转 载于 : 海达 范文 网 :消防宣传教育工作总结 )案，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。 四、利用多种形式进行消防安全教育。 通过班会课、午读观看视频、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育，使全体3 / 26 学生认识到消防安全的重要性，同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。 五、布置一次由学生和家 长共同完成的 “ 我所熟悉场所灭火逃生预案 ” 的家庭作业，填写一张 “ 家庭消防安全自查表 ” ，引导中小学生学习、掌握必要的消防常识与逃生自救技能。 六、组织一次消防安全动漫画比赛。 七、开展一次校园 “ 消防安全小卫士 ” 评选活动。 八、开展家长对学校安全工作满意度调查。 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学 校发展与改革事业做出我们应有的贡献。 4 / 26 小学消防安全教育工作总结 学校安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际，不断改进和完善工作方法，有效地保护了广大师生的生命财产安全，维护了 学校的安全稳定，促进了我校教育事业的健康发展。 一、高度重视，明确责任，加强消防安全工作领导和制度建设 我校把师生的生命财产安全摆在第一位，牢固树立“ 教育为本，安全第一 ” 的思想，切实加强对学校消防安全工作的组织领导，明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人，分管领导为消防安全管理人。结合实际，制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程，把消防安全纳入日常管理工作的重要内容，加大对 消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制，细化、明确有关部门和人员的职责。同时，建立健全各项消防管理规章制度，健全消防巡查和值班制度，及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞，构筑了坚实的消防安全 “ 防火墙 ” 。 二、广泛宣传教育，提高师生消防安全意识 5 / 26 我校能够普遍性地进行消防安全 教育，营造浓厚的消防安全宣传学习氛围，逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容，充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育，积极推进消防安全知识进校园、进课堂，不断增强学生自防自救能力，全面提高学生 消防安全意识，有效预 防火灾的发生。 1、组织丰富多彩的宣传教育活动：包括各班级出消防安全黑板报，发放消防安全资料，本学期举行消防安全知识竞赛等。 2、充分利用电视、广播等媒体，开办固定消防宣传栏目，形成强势而稳固的消防宣传阵地 3、积极开展消防安全主题活动，营造良好的学习宣传氛围。每年的全国 “” 消防宣传月活动期间，我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动，结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展，供学生学习、参观，大力营造浓厚的消防宣传氛围。 6 / 26 三、制定消防安全紧急预案 安全责任重于泰山，消防安全无小事，为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校组织教职工，通过对教室、会议室等，学生集中区域进行实地考察，反复研究、制定了切实可行的 “ 消防安全紧急预案 ” ，并且组织与 “ 消防安全紧急预案 ” 有关人员进行学习和演练。 四、开展消防安全大检查，有效消除火灾隐患 我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作，坚持做到消防工作的制度化、常态化，加强管理，采取有力措施，积极消除火灾隐患，使学校的消防安全状况逐步得到改善，我校多年来没有发生重大的火灾事故。 我校始终把安全工作作为首要大事高度重视，确保了师生及学校 财产的安全。在今后的工作中，我校在健全制度加强管理的同时，将继续贯彻落实上级指示精神，更好地做好安全管理工作。 7 / 26 长丰县阮巷志和小学 2016 年 11 月 8 日 黄宅中小消防安全宣传教育工作总结 消防安全工作是学校创建 “ 平安校园 ” 的重要内容之一，关系到国家财产安全和师生生命安全。一直以来，我校深入贯彻落实中华人民共和国消防法、中华人民共和国未成年人保护法和国务院办公厅社会消防安全教育培训规定，全面加强学校消防安全教育 工作，实施构筑学校消防安全“ 防火墙 ” 工程，扎实开展了 “ 消防安全教育示范学校 ” 创建活动，努力做到消防安全责任、培训、教育、宣传 “ 四落实 ” ，为学校科学发展、可持续发展提供了坚实保障。警钟长鸣、常抓不懈。迄今为止，我校没有发生过一起消防安全事故，连续多年被评为 “ 安全工作先进学校 ” ，为师生提供了一个安宁祥和的教学、生活环境，确保了学校教学工作的正常进行，教育事业的不断发展。 学校概况 黄宅镇中心 小学前身是古城小学，创办于 1915年 2 月，是一所有着历史悠久、文化底蕴丰厚的学校。 2002年 9 月学校撤并了周边 12 所村完小，迁至现址，占地面积约 9600 平方米，学校现有 32 个教学班，学生近 1640 人，8 / 26 教职工 77 名，近几年学校坚持践行科学发展观，办学理念不断更新，乘着课改的春风，学校已被评为省农村示范性小学、省红旗大队、市卫生先进单位和县首批绿色学校、县首批素质达标学校等。 学校高度重视创建工作， 遵循 “ 以创建促进发展 ” 的工作思想，从制度制订完善、消防安全教育、管理能力建设、管理体系的构建、设施设备的购置、各类消防标识的规范张贴等几个方面认真组织开展 “ 消防安全教育示范学校 ” 创建工作，经过制订创建方案、宣传动员、落实创建要求、检查整改等几个阶段，使学校安全工作跨上了一个新台阶，现将学校消防安全宣传教育工作总结如下。 一、以组织制度建设为抓手，强化消防安全管理工作 1、为了从组织、制度上保证学校消防安全管理工作的顺利进行，学校成立了消防安全管理组织机构，明确消防安全管理责任人、管理人张李川副校长、兼职管理员黄铮鉴；确定落实学校各幢建筑物、各主要功能处室的消防负责人，并制订了黄宅中小师生消防安全责任书、消防管理人工作职责，定期开展消防检查。全校消防安全工作机构齐全，制度完善、上下责任层层落实。 9 / 26 2、与下店村义务消防队结对，定期开展各种活动。 3、制定年度消防安全工作计划，把消防安全工作列入学校年度总体工作目标，定期召开安全工作会议，专题研究布置安全工作，并对前面安全工作进行小结，年终作好消防安全总结。 4、保证消防经费使用的优先地位，近来来，投入经费约为数万万多元，为学校消防安全工作提供了有力的保障。 二、以规范化建设为关键，提高检查消除火灾隐患的能力 1、制订火灾隐患整改责任制，并成立了黄铮鉴为组长的火灾隐患排查小 组，切实开展日、周、月三级消防安全检查，发现问题及时整改，消除一切火灾隐患。 2、不断完善消防火灾隐患检查的流程管理，规范各个检查环节的工作，形成了布置、检查、反馈、整改、复查、总结一整套较完善的流程，要求每个环节都纸质材料的记录与反映，通过过程的规范化建设来提高火灾隐患检查的效果。 10 / 26 3、重点突出，关注细节，及时消除火灾隐患。确定了重点防火部位，明确重点防火部位负责人。经常性地检查疏散通道，以便应急情况下有保障。 加强对实验室和仪器保管室的管理，尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理。加强对多媒体教室、电脑室的管理，定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度，有隐患及时有效整改，确保万无一失。加强对消防器具的管理和保养，保证随时可以应急使用。落实教职工 岗位防火安全职责，开展班前、班后防火检查。 三、以快速反应为中心，增强组织补救初起火灾的能力 1、成立了以张李川为组长的灭火救援小组，学校制订详细具体、可操性较强、反应及时的灭火和应急疏散预案，预案主要包括如下内容：火灾事故应急程序：应急疏散的路线、方法；应急组织系统。 2、根据预案定期开展演练。每次演练活动之前，我们认真拟定详细的方案，召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节都有教师把关做好防护，防止伤害事故发生。通过演练，使全体师生掌握快速补救初起火灾技能，11 / 26 了解消防器材的正确使用方法和灭火技巧，懂得如何正确报警。 3、成立了第一、二灭火应急力 量。第一灭火应急力量由现场教职工、值周 行政领导、值周教师和护校教师组成，强调火场第一发现人的对灾情处置反应的快速、准确。工作要点必须做到：第一，迅速组织现场及周边人员投入初始火灾的扑灭；第二，充分利用周围灭火资源；第三，及时通知学校领导。 第二灭火应急力量由下店义务消防队、新店义务消防队组成。接到火警命令或通知后，以最快速度赶到现场，根据应急方案的分工，紧张有序地开展灭火、疏散、抢救工作。 4、定期对消防设施设备进行检查并做好记录工作，以使设施设备能发挥其应有作用。 四、以有序有效为核心，提高组织成员疏散逃生的能力 1、学校成立以黄铮鉴为组长的疏散逃生小组，制定疏散逃生预案，通过安全教育、疏散演练使全体师生清楚逃生的线12 / 26 路。黄宅中小模拟火灾逃生演练方案如下： 、演练现场组织： 现场总指挥：张李川 副总指挥：黄 清 1.报警组： 组长：骆建平 组员：陈敏虎、黄兴富 职责及要求： 发现火情后由骆建平老师拔打 “119” 报警，并迅速向校领导报告失火情况。陈敏虎到主要路口迎候消防车，门卫黄兴富在校门口维持秩序，预防因群众围观而阻挡消防车进入学校。 2. 疏散组 ： 13 / 26 职责及要求： 各楼层的组长负责对本楼层学生的疏导指挥。班主任负责对本班学生的指挥和疏散，疏散到安全地点后应立即清点人数，并立即报告组长。组长统计人数立即报现场总指挥处，对没有疏散出来的学生立即组织营救。 3.灭火组： 组长：童玉山 组员：黄醒民、金 钢 本次演习电源切断由童玉山老师负责，要求在报警后第一时间切断学校所有设备的电源 拉下厨房后面配电房的电源总闸，其次由黄醒民和金钢两位老师负责取下四层教学楼二楼的灭火器上二楼教师办公室灭火。要求：手持灭火器，对准火苗的根部喷射。如果安全出口的火苗、烟雾大，应把安全出口的火苗先熄灭，为学生打开逃生之路。 4.引导、救护组： 14 / 26 组长：方曙光 组员：杜东仁、方小金、朱明高、张兴吐、魏知辉、方自坚、 陈名才、吴晓辉、叶 康、黄明产、 职责及要求： 听到火灾警报后，方曙光老师立即同总指挥联系，同时指挥引导、救护组成员立即赶到火灾现场。救护组成员要配合班主任把学生引导到安全地点，同时协助维持现场秩序；对受困的学生，要想方设法进行营救；还要及时准备好急救药品和器械，奔赴现场，救治伤者，及时把伤员送到医院救治。 5.警戒组： 组长：姚根山 组员：胡青松、鲍来水 职责及要求： 火灾发生后，协助学生撤离。学生撤离后应立即对火灾现场15 / 26 进行警戒，除消防灭火和 抢救人员，任何人不得擅自进入火灾现场，特别要加强对学生的监管。 6.操场秩序维持组： 组长：张玉甜 组员：芮芙花、黄小丽、张秀珍、洪宇蓝、陈元珍、张 莉、于伟珍、方 晔 黄郑君、汪丽君、黄淑芳、张芳芳、李楚楚、付艺楠、黄盈倩、李 昭 戚 恋、盛招丽、童丽运、余美芳、杨雅莉 各班按升旗仪式队形在操场集中。 职责及要求： 学生疏散撤离到操场后，负责维持学生的集队秩序，并做好学生情绪的安抚工作，发现伤病员，立即向指挥部汇报。 7.音响及解说、摄影录像组：朱双芝、黄 清 1.听到报警后应立即准 备两只手提话筒，分别交到总指挥和16 / 26 副总指挥处，要保证话筒的正常使用，然后协助总指挥工作，负责对演练过程的注意事项，各项进程进行解说。 2.负责摄影录像。 、各班逃生顺序及路线安排： 1.四层教学楼一、二、三、四楼东边班级按如下先后顺序从南台阶疏散： 四、三、五、四、五、五、六、六。 四层教学楼一、二、三、四楼西边班级按如下先后顺序从北坡道疏散： 四、四、四、四、五、五、六、六。 2.科学馆教室按如下先后顺序安排从楼梯及餐厅南面通道向西疏散： 三、三、三、三。 3. 餐厅教室按如下先后顺序安排疏散： (1) 二、二、二经南前门向西疏散 (2) 二、二、二经楼梯及北后门向西疏散。 4.其他班级按如下先后顺序疏散： 17 / 26 (1) 一、一。 (2) 一、一。 (3) 一、三。 、演练的具体操作程序： 1.现场总指挥宣布： “ 黄宅中小消防逃生演练现在开始 ” 。 2.全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员骆建平点燃烟火，点燃烟雾器。 报警 1.待烟雾扩散后，报警组骆建平老师拔打 “119” 报警，并迅速向校领导报告失火情况。 2.报警组陈敏虎到主要路口迎候消防车。 3.校领导当机立断立即启动学校消防逃 生预案，通过广播下18 / 26 达命令： “ 全体师生请注意，现在四层教学楼二楼办公室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。 ” 消防安全宣传教育活动情况总结 松嘴小学 消防安全工作是学校创建 “ 平安校园 ” 的重要内容之一，关系到国家财产安全和师生生命安全。对此，我校自始至终保持着清醒的认识。近年来，我校认真落实消防安全措施，积极开展消防安全主题教育，不断总结经验教训，排查消防安全隐患 ,逐步改进和完善消防安全工作方法。警钟长鸣、常抓不懈。有效的提高了学校的消防安全防范能力，将事故隐患降低到了 “0” 。迄今为止，我校没有发生过一起消防安全事故，为师生提供了一个安宁祥和的教学、生活环境，确保了学校教学工作的正常进行，教育事业的不断发展。这个学期我校根据上级主管部 门要求，认真组织有关学校消防安全教育活动，根据活动的情况作以下总结： 、警钟长鸣，积极做好消防安全的宣传工作 19 / 26 思想上重视，安全工作才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我校十分重视消防安全工作的宣传。 具体做法有： 、在教室、楼道、走廊、教学楼护栏等校园醒目处常年悬挂宣传标语。如： “ 关注安全，关爱生命 ” 、 “ 居安思危，防患未然 ” 等。目的是时刻提醒学生，始终绷紧安全意识这根弦。 、每周的升国旗仪式后，学校领导都要就安全工作包括消防安全反复强调。同 时，政教处还经常指导学生开展以 “ 学一点消防知识，多一份安全保障 ” 为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育。 学校的宣传橱窗每学期都要张贴一期以消防安全教育为主题的宣传画报。各班每个月都要出一期安全知识黑板报，内容包括 “ 消防安全、游泳安全、交通安全、用电安全 ” 等等。不断提高学生的安全自我防护意识。 每学期，我校各班都至少要举办一次 “ 远离火灾 ” 主题班会，通过宣传教育，强化师生的消防安全知识，提高消防安20 / 26 全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。 经常聘请校外消防专业人员到我校举办讲座，进行消防器材使用示范。近年来，我校分别聘请了黄岩区消防队、台州市消防器材经营公司技术人员来我校举办消防知识讲座。通过活生生的案例，使薛学生受到生动感性直观的消防安全教育。同时着重就消防 安全意 识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动讲解。进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识和消防器材使用常识。 经常性的组织安全防火 避灾演练，使学生通过 “ 实战 ” ，锻炼自己的逃生本领、自我防护能力。最近几年，我校几乎每学期都要组织一两次这样的 “ 实战 ” 演练。全校师生在虚拟的教室起火情境下，以最快的速度逃离现场，疏散到安全地带。通过实战演练，及时总结演练过程的不足及注意事项，让使学生在真正遇到类似情况时能迅速做出正确的选择，在第一时间脱离危险。同时，还要在疏散结束后在操场的空地上进行灭火演练。通过对现场 “ 模拟火灾 ” 的扑灭，使全校师生掌握了灭火器的使用要领。 21 / 26 每学期，学校都要组织各班学生收看 “ 消防系列专题 ” 、“ 消防安全管理规定 ” 等影碟片，结合学校消防安全工作实际情况进行学习和教育。 、 强化责任，措施到位、责任到人 只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要 经验。近年来，主要从以下方面进行了落实： 一、制定了重大安全事故应急处理预案、安全工作、安全事故报告制度、安全隐患排查专项整治行动实施方案，通过各种会议进行消防安全教育宣传。 二、学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作。校长在每周一的全 校教工大会上都要反复强调有关消防安全工作的重要性。 三、每逢节假日之前，主管校长都要就学校安全问题分别召开班主任工作会议、学生集会，对包括学校消防安全在内的安全问题进行反复强调，并提出注意事项，力求全体师生都能够将消防安全牢记在心。同时，政教处还要专门印发告22 / 26 家长书，就假日安全问题向家长提出具体要求指导意见，争取家长的协助与合作。 四、在每学期开学时都要分别与班主任、学生、家长签订安全工作责任状。层层落实，构建安全责任网络。 此外，我校还在以下七个方面的措施加强了消防安全管理： 一、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校 规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。 二、经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。发现器材老化、疏散通道与指示牌灯有问题，及时处理。 三、加强对实验室药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。 四、加强对仓库、电脑房的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。 23 / 26 五、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使 用。 六、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，从未有事故发生。 七、经常性的开展消防安全大检查。每学期，我校都要由主管政教的副校长会同政教处、总务处各部门组织多次全校性的消防安全大检查，发现隐患，马上整改；不 断完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。 学校消防安全工作是一个长期而又艰巨的任务，不可能一蹴而就，更不可能一劳永逸。尽管我校的消防安全工作取得了阶段性的显著成绩。但我们深知：只有永远树立 “ 居安思危、防患于未然 ” 的安全意识，才能做到有备无患；只有坚持防治结合，以防为主，教育为先，才能确保学校长治久安。我们决心戒骄 戒躁，永远保持谦卑警惕的心态，在成绩面前找差距，在赞扬声中寻不足。力争把学校消防安全工作做得更24 / 26 好，为沙埠中学师生的安全以及学校教育事业的发展继续做出更大的努力。 xx 大队 “119” 消防宣传活动小结 为进一步增强全民消防安全意识，提升全社会抗御火灾的能力。印台大队以 “ 找火灾隐患，保家庭平安 ” 为主题，围绕消防安全常识二十条，通过悬挂标语挂图、街头咨询、发放宣传资料、消防队站开放、社会单位员工现场培训等多种