“专业技能比拼”活动大赛策划书.doc

“专业技能比拼”活动大赛策划书 一、活动目的 贯彻教育学院“三风”建设活动的精神提高学前教育专业学生的专业技能提升本专业学生的专业意识和应用水平构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围 二、活动主题 讲故事学本领 三、活动人员安排 指导老师：刘天娥 专业顾问：李国毅 1.综合协调组 负责人：章甜张霞 工作职责： （1）负责活动的整体统筹安排； （2）负责督促各工作组落实各组下达的各项任务； （3）负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案； （4）负责班级所有人员的临时调配及比赛活动的顺利进行 2、宣传组 负责人：欧雪丽（组长）吕微王丽戴雪艳张志杰孙雅慧 工作职责： （1）负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施； （2）负责写通讯稿、现场采集图片； （3）负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作 3、监察组 负责人：肖媛(组长) 喻珍珍董明 工作职责： （1）负责各个班级的宣传和通知工作 （2）负责组织各班报名并进行统计 （3）嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待 4、统计组 负责人：张佳曼（组长）饶珍熊双张瑞星张玉萍 工作职责： （1）负责比赛现场参赛选手的签到工作 （2）比赛现场的分数统计工作 5、主持人：冯丹 （1）主持的起草稿及比赛当天的全程主持 6、摄影组：李琼刘海薇 （1）负责活动过程的摄影照片拍摄 7、采购组：熊晓云 贺红芬 （1）负责各组所需物品的采买 （2）负责奖品及证书的采买 8、后勤组:祝元 王泉 （1）负责财务支出及做账 （2）负责嘉宾的服务及配合主持人进行互动环节 9、音响组：高娜郭海英 （1）负责选取比赛所需要的所有歌曲并进行整理 （2）负责比赛当天所需音乐的播放 四、活动对象 教育学院学前教育专业08、09、10级学生 五、组织单位 主办单位：教育学院学前教育专业学工办 承办单位：教育学院学前教育0911班 六、活动时间和地点 活动时间：xx年5月 活动地点：8栋 七、活动流程安排 前期准备：策划、宣传、报名及主持人的确定工作 1、宣传工作由宣传组 （1）以宣传板、海报、广播稿等形式进行宣传 （2）通知各班相关负责人以班级为单位进行宣传 2、由监察部通知每位参赛选手并做好选手信息统计工作 3、将邀请冯丹担任此活动的主持人 活动期间： 后勤组、宣传组共同协作做好现场布置和秩序的维护及后勤工作监察组人员做好统计分数成绩工作一名监察人员做好记时工作 后期总结工作表彰： 由0911学前教育班主任李国毅老师对此活动做总结和表彰 八、活动内容及评分细则 活动内容：脱口秀超级模仿秀 脱口秀： 1、活动形式活动形式为个人故事讲颂参赛组每组出一个人讲读中外经典儿童故事或自创儿童故事 2、比赛规则 1、讲诵比赛顺序由抽签决定当主持人宣布参赛选手上台后1分钟未到者视为弃权由后一组选手上台参赛依次类推 2、故事内容要积极向上口齿清晰表达能力强脱稿讲诵时间23分钟每位选手的讲诵时间不得超过4分钟每超时30秒（不足30秒按30秒计）由记录台在选手的最后得分中扣除0.05分依次类推 3、本次比赛采用10分制去掉评委打分中的一个最高分和一个最低分取其余评委打分的平均值为选手的最后得分 4、由此轮比赛中胜出的前10组进入下一轮比赛 3、评分标准： 1、作品内容健康向上,符合儿童身心发展和认知水平2分 2、语速适中,表达流利连贯有真情实感2分 3、讲诵富有感染力,肢体语言运用得当表情丰富控场效果良好2分 4、立意创新有一定的教育指导意义2分 5、普通话标准,吐字清晰1分 6、服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份1分 超级模仿秀 1、活动形式活动形式团体儿童故事表演参赛组每组出一个人读故事（中外经典儿童故事或自创儿童故事）或者旁白其余选手做相应的故事情节表演 2、比赛规则 1、比赛顺序由上一轮成绩由高到低决定 2、比赛可以有适当的道具和音效配备时间为5分钟每超时30秒（不足30秒按30秒计）由记录台在选手的最后得分中扣除0.05分依次类推 3、本次比赛采用10分制去掉评委打分中的一个最高分和一个最低分取其余评委打分的平均值为选手的最后得分 3、评分标准： 1、故事选材主题鲜明情节合理内容充实、健康2分 2、精神饱满表情自然语言清晰动作得体2分 3、表演感情投入到位符合角色特点富有艺术感染力2分 4、服装配音与故事内容协调旁白默契自然2分 5、表演有创造性效应积极气氛活跃2分 九、奖项的设置： 一等奖一名（奖品+院级证书） 二等奖一名（奖品+院级证书） 三等奖一名（奖品+院级证书）