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文档简介

秋季学期教育实习队工作计划 一、教育实习的目的及意义 1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和教学技能在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力 2.在中学教育、教学工作的实践中向优秀教师学习认识人民教师的光荣职责树立和巩固忠诚人民教育事业的思想 3.通过实习全面检查教学技能和专业知识的掌握程度及时发现问题采取改进措施以促进我们的教学能力 二、教育实习时间 XX学年第一学期第210周(即9月13日至11月14日)共2个月 三、教育实习内容及要求 (一)教育教学 1.常规教学工作 (1)听课、评课:实习生听课、评课次数不应少于10次坚持互相听课和评议制度认真做好听课和评议记录实习生互相听课和教学评议的情况作为考察实习生态度和教学能力的依据之一 (2)备课、授课:常规实习要求独立备课、讲授新课8节以上(不包括重复课)为确保课堂教学质量每节课上课前必须进行检查性预讲同组实习生参加听课并邀请原科任教师参加预讲后由听课师生提出意见实习生对教案进行修改和补充送原任教师审阅待原科任批准后方能正式授课 (3)学习辅导及作业批改:在批改作业前要认真研究作业的正确答案特别对比较复杂的疑难问题要经过集体研究作出统一正确答案送原科任教师审批然后才可着手批改作业作业批改后应先在小组组内互相检查防止错漏或批改后送回原科任教师审阅后才发给学生对于作业中普遍错误要进行集体辅导;对个别学生的错误要进行个别当面辅导 (二)班主任工作 1.班主任工作计划:在12同内了解掌握全班学生的思想、学习情况制订出班任的工作计划内容包括班主任工作目标要求、班级活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等 2.主题班会:要求至少上一次主题班会课 3.班级集体活动:要求独立组织一次班级活动可以包括班课、团课、班干部会议、班团活动等 4.后进生转化工作:至少深入了解1个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况作好个别学生的转化工作 5.综合实践活动:应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座未经实习学校批准或同意实习生不得擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动凡是校外集体活动必须以原学校教师为主组织实习生辅助管理 6.其他:指导早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等 (三)研评工作 1.教研 (1)教学技能实训:在暑假期间每个实习生要自行训练教学技能 (2)教学研讨会:队伍每周召开教学研讨会讨论本周的教学反思总结实习期间举办一次阳江区实习队伍研讨会 (3)教学调查:教学调查可13人合作课题确定要注意结合实习学校的特色每位实习生均需写一份3000字以上的调查报告同组间保证同学院不出现雷同即可若评选上优秀调查报告可作为毕业论文并予以适当奖励 2.评估 (1)实习成绩评定:实习队长写全体队员的小组鉴定填写考勤表;原科任教师和原班主任写好实习生鉴定初步评出教学和班主任的实习成绩;实习学校签写意见和加盖公章后交领队教师带回教务处教育科 (2)华师指导老师到校检查:中期巡查一次(指导老师跟华师领导)需安排实习生上公开课展示召开队会汇报实习成果实习期间指导老师会单独再巡查一次 3.评优 第八周队会采取不记名投票选出队伍“教育实习积极分子”(人数不超过全队1/3)实习结束后各队三天内将名单上交教务处教师科审批教务处推荐“教育实习积极分子”到学院参评“优秀实习生”(占本院师范生总人数25%) (四)宣传工作 1.团队文化设计 (1)队伍logo设计 (2)实习队名片设计 2.宣传报道 (1)建立微博、博客、微信公众平台 (2)阳春一中校园宣传 (3)实习队员风采展示 (4)实习期间动态报道:每日写一遍通讯稿作为实习日志最终日志要打包上交教务处 (五)财务后勤 1.后勤 (1)住宿 (2)交通 (3)饮食 2.财务 (六)文体活动 国庆放假期间组织队伍出游(希望是阳春本地人负责) 四、教育实习安排 (一)阶段工作安排 教育实习阶段 具体工作 准备阶段 (6月下旬到9月上旬) (1)待8月中下旬阳春一中确定学校的工作安排后队长将本实习队的工作安排发至阳春一中黄显连主任处并打电话确定学习学校对实习队伍的要求、各科目的教材版本、年级、实习期间的住宿情况确定情况后实习队召开会议落实个人的实习任务、内容 (2)队员在暑假期间自行学习心理学、教育学知识了解新课标要求练习基本教学技能(特别是三笔字、教态)掌握班主任工作内容及技巧可事先做好班主任工作计划 (3)阳江区实习队长商量、确定出发时间 (4)财务负责人作好财务安排;交通负责人作好交通安排;宣传负责人作宣传工作 见习阶段 (9月13日到9月20日) (1)拟定9月13日(星期天)下午到达阳春一中安排宿舍、领饭卡;召开见面会与学校领导、科组老师见面了解学校、科组、班级的基本情况及阳春一中学校的各项工作规章制度;晚上召开队会 (2)9月14日早上队员跟随班主任、科任指导老师与学生见面即日起参加班级活动 (3)见习期间队员要积极听课、评课(鼓励跨学科听课评课)参加科组的教研活动在科任指导老师的指导下进行备课、预讲 (4)尽量在第一周内记住实习班级学生的名字了解班级学生的整体情况向班主任老师虚心学习制定班主任工作计划并认真准备班会内容 实习阶段 (9月21到11月7日) (1)继续完成见习期间的内容 (2)正式上课前要上好试教课认真请教指导老师的意见正式上课时可邀请指导老师听课 (3)做好班主任的日常工作跟进学生的学习进度加强后进生的学习辅导遇到突发事情先请教班主任老师不要擅自处理 (4)国庆期间开展教育调查 (5)队长要联系指导老师确定老师到校指导时间组织安排好迎接工作跟公开课 (6)除每周召开队会外另召开一次阳江区实习队伍研讨会或交流会时间待定 总结阶段 (11月8日到11月14日) (1)实习第七周各实习生撰写工作总结和个人鉴定队伍返校包车安排 (2)实习第八周召开总结会议安排好实习成绩评定工作;队伍返校包车安排;写好对中学的“感谢信” (3)完成实习评定:队长负责写出全队成员的小组鉴定填写好队员的考勤表;原科任教师和原班主任写好实习生鉴定初步评出教学和班主任工作的成绩;实习学校签写意见和加盖公章;交领队教师带回教务处教师教育科 (4

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