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学校参观解说词范文 尊敬的各位领导早上好！ xxx小学330名可爱的孩子22名热情奔放的教职员工盼望您欢迎您的到来！ 走进xxx小学的校园首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景 风景树在美化环境的同时另一个作用就是随时警示孩子们领导们请看这些警示语：“早出放飞希望；晚归收获成功”“少扔一点多拣一点就会快乐一点”是的这些树与孩子们一起成长也一起见证了xxx小学的养成教育 各位领导再向墙壁上看“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语它们醒目而庄重短小而精辟随时会给人一种力量一份自信一点启事警句多多言切铮铮每一条都昭示着烧小的匠心与希翼 一幅幅内容新颖的壁画一面面栩栩如生的绘图一个个启事独特的故事引导思考启迪智慧赋予教益这是我校在环境育人方面所创造的大氛围 各位领导请随我来请到展示板前来！ 我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”做到化大为小化整为块、抓小顾大块块结合责任到人分工明确发扬民主集中决策人人是管理的主人个个是学校的主角注重教学研究强化课堂质量抓好课外活动提高学生素质这是因为如此在短短几年的时间里xxx小学这所普通的农村三类小学走到了素质教育的前沿 xxx小学以养成教育为基础让养成教育辐射学校的全部工作以艺体教育为辅助让艺术教育伴随学生终生在愉悦的氛围中让孩子们在玩中形成习惯在乐中陶冶情操在学中提高思想 几度风雨几番春秋xxx小学播种希望收获成功！在总校领导的指导和关心下凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念教育教学质量稳步提高 学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境；体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程改革先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”XX年3月我校被自治区评为红领巾学校XX年在市33211工程验收中被誉为农村教育一枝花学校教育教学成绩在全镇连续年第一学校文艺队先后到市、县参加演出多次荣获市、县奖励XX年月承担迎接德国外宾任务受到外国友人的高度赞誉06、XX年分别获得德国psb公司资助XX年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会受到与会人员的好评 欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果请各位领导跟随我一起走进我校的养成教育工作 记得有位教育家曾说过：播下一个行动就收获一个习惯；培育一个习惯就培育一种性格培育一种性格就造就一种命运 为了让学生成为德才兼备的人我们从农村学生实际出发以养成教育为主题认真贯彻落实“十大工程”即落实一本手册小学生行为规范手册；强化二个积累学生成长记录册和学生素质报告书的积累；实施三个方案养成教育实施方案、社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案、养成教育整改方案；培养四种能力学习能力、自理能力、创新能力、实践能力；统一五个思想统一领导思想统一教师思想统一学生思想统一家长思想统一社会各界人士思想；创建六个氛围校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围；改革七个评价领导对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价；树立八个荣辱结合“公民道德建设纲要”的要求我们让学生深刻体会“xxxx”精神；丰富九类活动我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动形成“十个共建”我们根据学校的实际共建安全校园、民主校园、文明校园；团结校园；诚信校园；艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园；清洁校园 这些工作的开展取得了喜人的效果在我校看不见一块碎纸听不见一句脏话看不见一个违反校规校纪的行为学生各个讲文明人人懂礼貌学生都能够把文明带进学校把礼仪带进班级把孝心带进家庭把谦让带给社会把仁爱带给他人把美德留在心里每位学生都成为爱祖国的人爱劳动的人爱学习的人爱老师的人爱父母的人受到了家长以及社会各界的好评 各位领导：当您到来的时候我们希冀您带来的是宝贵的意见；当您离开的时候我们送您的将是孩子的声声祝福老师们的句句感谢领导们的真诚问候在祝福中xxx小学将成为您美好